考试也是一门学问，须要负责研究、科学应对，做到这几点，考试或许就会多拿分，一起来看吧。
考前的紧张和焦虑要适度
高考当前，一点儿也不紧张、不焦虑，什么都不在乎是不正常的征象，适度的紧张和焦虑是正常的，有利于大脑愉快、生动思维。适度的紧张和焦虑不仅无害而且有益，但过度的紧张和焦虑会导致发挥失落常。
考生如果觉得自己过度紧张和焦虑，可以和老师、同学、家长、朋友多互换与沟通，涣散步，听听音乐，放松心情。
如果紧张和焦虑严重到不能参加考试，如考试时极少数考生涌现不明缘故原由的头疼、手颤动、大汗淋漓、头脑中一片空缺等，这是考试焦虑综合征，就须要接管专业治疗了。
其余，要保持良好的感情，考前不要与他人发生轇轕，不生气、不计较、不抱怨。考试期间服从包括监考老师在内的所有考务事情职员的指挥，不要与他们顶撞。考前不要进行剧烈的体育运动或打闹，要防止意外受伤影响考试。
科学确定答题顺序，合理分配考试韶光
考试韶光安排不合理，最范例的表现是做不完试卷上会做的题，导致考试严重失落分。
不少人提出答题顺序该当先易后难、先熟后生、先简后繁，我不太赞许这种不雅观点。在考场上韶光这么紧张，如何一题一题去鉴别难易、生熟、简繁？我认为应按照试题顺序，从前向后答题，由于高考题的编排顺序本来便是符合考试生理的，是由易到难的，目的是先让考生进入状态，再逐步加大难度，理论上是越今后越难。
做选择题时为了节约韶光，不要做一题填涂一题，也不要等到把非选择题做完再填涂选择题答案，可以先把每道选择题的答案写在试卷的题号前，不要写在题目的括号内，更不要在选择项上打钩但又有改动，这样后面找时不仅耗时，而且很随意马虎出错。
全部选择题做完并复查后就把答案选项涂到答题卡上，能防止遗漏未涂。非选择题不要先在试卷上做好后再往答题卡上写，这样很可能韶光不足用，历年的履历见告我们，在这方面亏损的考生不在少数。
题目的分值该当与用时成正比。以往常常有人问我：“多永劫光做一道选择题，多永劫光做一道填空题，多永劫光做一道大题目比较合理？”这不能一概而论，与题目的难易、考生的水平、平时的解题速率等都有关系。
一样平常来说，高考中的选择题或分值较小的题不要小题大做。命题组的本意是小分值和随意马虎的题用时少，大分值和难题用时多。如果在分值小的题目上耗时太多，导致分值大的题目只能草草办理，末了的结果很可能是“小芝麻”没有捡全，“大西瓜”又丢了。
节约韶光的关键是一次做对，一气呵成。考生不要指望通过末了一次检讨来力挽狂澜，一是由于要检讨出自己的缺点比较难，这便是“当局者迷，察看犹豫者清”；
二是如果有韶光检讨，也不要一题一题地检讨，而是先查那些在第一遍做时自我觉得有疑问的题；
三是现在高考各科的题量都很大，对付大部分考生而言，很难有比较多的检讨韶光。比如高考作文，过来人都有体会，留给考生修正作文的韶光险些是没有的。这就哀求考生力争一遍过、一遍清，一气呵成。其他类型的题目都差不多。
千万不能由于一道难题而失落去了整场考试，一定要通盘考虑，算总分账，最大限度地提高总分才是硬道理。高考是在规定考试韶光内的竞争，如果韶光分配不合理，会导致会做的题目因韶光不足而没做。其余，绝对不要提前交卷，务必要用全、用好、用准考场上的每一分钟。
审题要仔细，避免细节出疏漏
要解题就绕不开审题。先审后做、慢审快答、先准后快，该当是我们做题的准则，先求准确，后求速率。禁绝确的所谓快，没有任何意义，快一点会错一片，“宁肯多审一分，不可抢答一秒”。有了审题的“慢”，才能有答题的“快”，欲速则不达、磨刀不误砍柴工，讲的都是这个道理。
写文章时不能“文不对题”，回答问题时“答不对问”肯定也是缺点的。涌现“问牛答马”“所答非所问”的根本缘故原由是审题环节出了问题。审题是解题的条件，连题目都未看完、未看清，怎么解题？
要办理答非所问的问题，该当在审题时多做暗号、划重点，做到眼过、手过、心过，提醒自己按哀求作答。任课西席也要结合本学科特点，总结出本学科学生审题随意马虎出问题的地方，提前“打预防针”。
书写要规范，卷面要整洁
字迹不清，让人无法辨认，一定会影响得分。字体可以不俊秀，但书写负责、整洁好认很主要。在高考争分夺秒的紧张状态下，过分追求、关注字体俊秀，势必会影响答题速率。因此，在考场上应遵照“慢思考、快答卷、字迹清”的原则，切忌乱涂乱改，让人看不清。
规范答题便是增分。笔墨表述题要有因有果。如果答案相对繁芜，不是一两句话就能表述清楚的，心中要有一个小提要，不至于心中有数却说不清楚，确定先说什么，后说什么，再说什么，末了说什么，层次分明，有因有果，并且用好标点符号乃至序号，让阅卷老师一看就明了。如理科的实验，该当先描述实验操作，后指出不雅观察到的实验征象，再通过剖析得出完全、准确的实验结论。
规范答案用语，学科专业用语不能出错。要准确利用学科措辞、书面措辞，只管即便避免利用不规范的口头措辞，防止因口语化表述不准确、不规范而丢分。
要用好草稿纸，以备复查，尤其是对付拿不准的题目，有多余韶光时先复查这些题目。大多数人对付草稿纸的利用不重视，很随意地写写画画，没有条理，把整张纸弄得乱七八糟。
怎么用好草稿纸？该当先把草稿纸折半、再折半，这样就把草稿纸折叠成4份，正反面就划分为8个区域，利用时从左到右、从上到下、从正面到反面，并要标上题号，以便复查。
实在，现在的高考，由于阅卷时不在试卷上批改，那么试卷本身便是最好的演算纸，完备可以充分利用，这样既可以省去利用草稿纸的麻烦，又便于复查，可谓一举多得。
合理猜想也可能得分，只管即便不留空缺
高考时得分、多得分才是关键。不写不得分，答对得分、答错不失落分。除非明确提出错误倒扣分，否则只管即便不要留空缺。
最怕大面积题目开天窗、留空缺，特殊是正误判断题和选择题，如果实在不会做，可在规则和初步思考的范围内猜，武断不要留空缺。事实上猜想本身便是一种能力，如数学上就有很多著名的猜想，像大家熟知的哥德巴赫猜想，就不是一样平常人能猜想出来的。
对付分步给分的题目更不能留空缺，能写多少写多少，哪怕写一个公式、方程式、事理，可能也会得一点分。在不能担保韶光充足、没有重做可能或者没有特殊把握的条件下，不要轻易把写好的答案划掉，也不要随便改动第一次的答案，毕竟第一次是花韶光思考的，相信自己的第一印象，不要患得患失落。
作者 |嵇雷高，系江苏省郑梁梅高等中学原校长、党委布告
文章选自 |中国教诲报2021年6月4日第7版
来源： 中国教诲报
