我总觉得母亲不够爱我，当早上别人的家长起来为儿女烧早饭的时候，我的母亲总是在被窝里睡觉；别人都是母亲送去上学，可我却是外婆送去上学……
这些事情千绕百绕，在我的心上结上了一个结，让我觉得母亲的爱离我很遥远。
“妈，我想吃橘子罐头，某某的妈妈今天给她做了一份橘子罐头，我也想尝尝你做的。”看着同学晒出的照片，我漫不经心地对母亲说。母亲愣了愣，她根本不会呀。可母亲没有拒绝我，而是在网上找起了菜谱。
很快，母亲买来橘子，坐在桌前小心翼翼地处理起了橘子。她将橘子一个一个地剥去外皮，再将橘子分成一半一半的，然后拿起一瓣，撕起了上面的筋络。第一瓣，她在撕筋络时用力过猛，将橘子瓣捏破了。第二瓣，大部分的筋络都去除了，可当她处理最后一条筋络时，又不小心把皮掐破了。“这个筋络也太难撕了吧。”母亲抱怨道，可手上撕筋络的动作仍然没有停止。我听见了，觉得母亲太夸张，就也试了试。用力大了皮就破了，用力小了筋络又撕不下来。仅仅一个，就让我急得抓耳挠腮。我是发现母亲的困难了，心里有些愧疚，就帮母亲一起撕起来。
两个小时过去了，橘子瓣终于处理完了，母亲将橘子倒入锅里煮。这是已是晚上十点了，母亲不停地打着呵欠。为了不耽误我第二天的学习，母亲催促我赶紧睡觉。听到那话，我的结松动了。
第二天早晨，我刚一起床就看见桌上放着一碗橘子罐头。“母亲晚上应该煮了很久的吧。”我心里想道，觉得自己不应该看别人做了橘子罐头就也让母亲也做。
中午回到家，我尝了尝橘子罐头，橘子经过精心处理后吃起来十分甜，一咬嘴里就溢满了橘子的汁液。橘子的甜意涌进心头，化开了那繁杂的结。
我现在明白了，母亲是爱我的，这份小小的橘子罐头就足以证明。她为我制作自己不会的东西又何尝不是一种爱？她的默默付出又何尝不是一种爱？她虽不像别人一样，哦不对，母亲的爱是无法与别人相比的，我不应该总想着别人，而应该自己发现。这最后一道对母亲的误解的结也解开了。
篇二：解开心结
石榴，春来花开，夏来结果，秋来收获；人生，春来花开，夏来结果，可秋来未必收获。校园生活是多姿多彩的。早晨，沐浴着朝阳在花丛旁期待新生命的诞生。正午，顶着烈日在花丛旁渴望新生命的成长。傍晚，披着晚霞在花丛旁盼望新生命的延续。
在校的学习也真是如此。开学暗示努力拼搏；一半的学习过后，信心开始有所动摇；一学期结束后，收获的是失败，泪水与苦苦一笑。
在学习上，往往令我想不通的是，理科拼命的学，拼命地听，结果，收获的只是一只又青又涩的苦果。
看着黑板上的几何图形，是那么的惟妙惟肖。老师讲的每一个概念都很有道理，听的我频频点头，暗自叫“妙”。听懂了就练，可这这一练，往往应征了老师讲的话，“你们是一听就懂，一做就错，一考就不会。”
那一黑板的定理、概念，搞的我如理乱麻般的模糊。一堂课似懂非懂，听的晕晕乎乎。真的有想过放弃学了。可这种想法又在大脑中左右徘徊、举棋不定。
一次考卷发下，我呆住了，收起了那张未及格的卷子，似有一团乱麻，又如一个解不开的死结，郁心中。一个人独自下楼。又熟悉的来到了花丛旁，只想一个人静一静。
“突然”，一个细微地一动，它抽芽了，一点一点地冲破了泥土，避开石块。这一幕触动了我。我站了起来，离开了。拿起试卷从头至尾的订正，检验。我拥有了学习的动力。我决定，不能放弃。放弃等同于失败，而坚持奋斗，虽不代表成功，可也不代表着失败。
后来，那个芽开花、结果，也有了它的收获，它就是几经波折才长大的石榴。而我正因为此也受到了触动，面对基础的几何题，一步一个脚印地走下去，我坚信，我也会成功的。
春来开花，夏来结果，秋来收获，你触动了我，感染了我。替我解开了心结，拥有成功的动力。
它依然在成长，因为它坚信总有一天走着参天大树；我依然在努力，因为我坚信终有一天会成功。
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