上课了，老师满面春风地走进了教室，微笑着说：“今天我们来做一个小实验，怎么样？”同学们都称手叫好，乐得喜笑颜开。但是老师到底要做什么实验呢？让我们一起去看看吧！
只见老师从课桌里拿出一碗蛋壳，我心想：老师拿蛋壳干什么呀？难道要给我们补充钙元素吗？同学们也非常疑惑。这时老师拿出若干半个蛋壳，把口朝下的半个鸡蛋壳标为A，把口朝上的半个鸡蛋壳标为B，然后耐心地询问："同学们，你们觉得是蛋壳A面容易刺破，还是蛋壳B面容易刺破呢？”同学们都七嘴八舌地讨论着，生怕自己选错了答案，我可不像他们那样犹豫不决，我果断地选择了B。
谜底马上就要揭晓了。老师用笔轻轻地向蛋壳A刺去，可那蛋壳就像一块坚硬的石头一样，连刺十几下，就是不破。台下的同学们也都按捺不住了，纷纷想要体会刺蛋壳的新鲜感。坐在第一排的我“近水楼台先得月”，老师将这个“光荣”任务首先交给了我。我右手握着笔小心翼翼地向蛋壳刺去，蛋壳无动于衷。紧接着又有好几个同学轮流体会了刺蛋壳的感觉，任由我们百般刁难，蛋壳A始终稳如泰山。
接下来要看蛋壳B的表现了。老师用笔轻轻地向蛋壳B刺去，才刺了一两下，蛋壳就“光荣牺牲”了。
我不解地问：“老师，为什么蛋壳A刺不破呀？”老师回答说：“因为口朝上的蛋壳受力比较集中，所以容易破，而口朝下的蛋壳受力分散，因此就不容易被刺破。
小小的实验蕴含着大道理，这节课真有意思啊！
九华经开区屹岷教育三5班刘芊茹
屹岷教育指导老师：龚跃群
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