中共中心 国务院关于弘扬教诲家精神加强新时期高本色专业化西席军队培植的见地
（2024年8月6日）
西席是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。为大力弘扬教诲家精神，加强新时期高本色专业化西席军队培植，进一步营造尊师重教良好氛围，现提出如下见地。
一、总体哀求
坚持以习近平新时期中国特色社会主义思想为辅导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持党对教诲奇迹的全面领导，贯彻新时期党的教诲方针，落实立德树人根本任务，把加强西席军队培植作为培植教诲强国最主要的根本事情来抓，强化教诲家精神引领，提升西席教书育人能力，健全师德师风培植长效机制，深化西席军队改革创新，加快补齐西席军队培植突出短板，强化高本色西席培养供给，优化西席资源配置，打造一支师德高尚、业务博识、构造合理、充满活力的高本色专业化西席军队，为加快教诲当代化、培植教诲强国、办好公民满意的教诲供应倔强支撑。
事情中要坚持教诲家精神铸魂强师，勾引广大西席武断心有大我、至诚报国的空想信念，熏陶言为士则、行为世范的道德情操，涵养启智润心、因材施教的育人聪慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，树立肚量胸襟天下、以文化人的弘道追求，践行西席群体共同代价追求。坚持教诲家精神造就涵养，融入西席培养、发展，构建日常浸润、项目赋能、平台支撑的西席发展良好生态。坚持教诲家精神弘扬践行，贯穿西席教室传授教化、科学研究、社会实践等各环节，筑牢教诲家精神践行主阵地。坚持教诲家精神引领勉励，建立完善西席标准体系，纳入西席管理评价全过程，勾引广大西席将教诲家精神转化为思想自觉、行动自觉。
经由3至5年努力，教诲家精神得到大力弘扬，高本色专业化西席军队培植取得积极成效，西席立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌，尊师重教社会氛围更加浓厚。到2035年，教诲家精神成为广大西席的自觉追求，实现西席军队管理体系和管理能力当代化，数字化赋能西席发展成为常态，西席地位巩固提高，西席成为最受社会尊重和令人倾慕的职业之一，形成精良人才争相从教、精良西席不断呈现的良好局势。
二、加强西席军队思想政治培植
（一）加强空想信念教诲。建立健全西席定期理论学习制度，坚持不懈用习近平新时期中国特色社会主义思想凝心铸魂。持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教诲。统筹各级各种党校（行政学院）等资源，定期开展西席思想政治轮训，匆匆进广大西席对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情绪认同。
（二）加强西席军队培植党建引领。把党的政治培植摆在首位，牢牢节制党对西席军队培植的领导权。选优配强西席党支部布告，强化西席党支部布告“双带头人”造就，充分发挥西席、师范生党支部的战斗堡垒浸染和党员西席的先锋模范浸染。把稳做好在高层次人才、精良青年西席、少先队辅导员和外洋留学归国西席中发展党员事情，落实好“三会一课”等党的组织生活制度，把西席紧密联络在党的周围。坚持党建带群建，加强青年西席思想政治引领。
三、涵养高尚师德师风
（三）坚持师德师风第一标准。将思想政治和师德哀求纳入西席聘任条约，在西席聘任事情中严格稽核把关。将师德表现作为西席资格准入、招聘引进、职称评聘、导师挑选、评优褒奖、项目报告等的紧张哀求。各级组织人事和教诲部门将师德师风培植纳入学校基层党建述职评议考察、领导班子和领导职员考察及全面从严治党任务清单，与教诲督导、重大人才工程评比、教诲传授教化评估、学位授权审核、学位授权点评估等挂钩。学校紧张卖力人要负责履行师德师风培植第一任务人职责，压实高校院（系）紧张卖力人任务。
（四）勾引西席自律自强。勾引广大西席自觉践行教诲家精神，模范遵守宪法和法律法规，依法履行西席职责，武断抵制危害党中心威信、国家利益的言行；模范遵守新时期西席职业行为准则，自觉守卫西席职业肃静；模范遵守社会公德，形象得体、言行雅正。加强科研诚信与优秀教风学风培植，武断抵制学术不端，营造风清气正的学术生态。通过范例案例强化警示教诲。
（五）加强师德师风培养。把学习贯彻习近平总布告关于教诲的主要论述作为西席培养的必修课，作为西席教诲和培训的主要任务，使广大西席把握其深刻内涵、做到知行合一。将师德师风和教诲家精神融入西席教诲课程和西席培养培训全过程。开拓教诲家精神课程教材资源。用好国家聪慧教诲公共做事平台，开展师德师风和教诲家精神专题研修。有操持地组织西席参加革命传统教诲、国情社情稽核、社会实践磨炼，勾引西席在理论与实践中涵养高尚师德和教诲家精神。
（六）坚持师德违规“零容忍”。依规依纪依法查处师德违规行为，对群众反响强烈、社会影响恶劣的严重师德违规行为，从严从重给予处理处罚。落实教职员工准入查询和从业禁止制度。各地各高校要将师德师风培植作为教诲系统巡视巡察和督查检讨的主要内容。坚持失落责必问、问责必严，对干系单位和任务人落实师德师风培植任务不到位、造成严重后果或恶劣影响的，予以严明问责。
四、提升西席专业素养
（七）健全中国特色西席教诲体系。大力支持师范院校培植，全面提升师范教诲水平。坚持师范院校西席教诲第一职责，强化部属师范大学引领，大力支持师范院校“双一流”培植。以国家精良中小学西席培养操持为引领，支持“双一流”培植高校为代表的高水平院校为中小学培养研究生层次精良西席。履行师范教诲协同提质操持。优化师范生公费教诲政策。深化履行中西部欠发达地区精良西席定向培养操持。优化师范院校评估指标，改革师范类专业认证，支持师范专业招生履行提前批次录取，推进培养模式改革。师范院校普遍建立数学、科技、工程类教诲中央，加强师范生科技史教诲，提高科普传播能力。加大对师范类专业研究生学位授权审核的支持力度。加强培养基本条件和实践基地培植。加强英才教诲师资培养。强化紧缺领域师资培养。
（八）提高西席学科能力和学科素养。将学科能力和学科素养作为西席教书育人的根本，贯穿西席发展全过程。推动干系高校优化课程设置，精选课程内容，夯实师范生坚实的学科根本。在中小学西席培训中强化学科素养提升，推动西席更新学科知识，紧跟学科发展。加强中小学学科领军西席培训，造就一批引领根本教诲学科传授教化改革的骨干。将高校西席学科能力和学科素养提升作为学科培植的主要内容，推动西席站在学科前沿开展传授教化、科研，创新传授教化模式方法。适应根本学科、新兴学科、交叉学科发展趋势，支持高校西席开展跨学科学习与研究，加强学科领军人才军队培植，发挥引领带动浸染。
（九）提升西席教书育人能力。强化高层次西席培养，为幼儿园、小学重点培养本科及以上层次西席，中学西席培养逐步实现以研究生层次为主。履行西席学历提升操持。强化中小学名师名校长培养。完善履行中小学西席国家级培训操持，完善西席全员培训制度和体系，加强村落庄西席培训，提升村落庄西席能力本色。推进中小学西席科学本色提升。支持高水平大学与高档职业院校、企业联合开展职业教诲西席一体化培养培训，优化履行职业院校西席本色提高操持。推动高校将博士后作为西席主要来源。健全高校西席发展支持做事体系。履行数字化赋能西席发展行动，推动西席积极应对新技能变革，着眼未来培养人才。
（十）优化西席管理和资源配置。完善国家西席资格制度，建立完善符合教诲行业特点的西席招聘制度，严把西席入口关。深化职称制度改革，优化西席岗位构造比例。职称评聘向村落庄西席倾斜。适应小班化、个性化传授教化须要，优化西席资源配置。加强科学和体育美育等紧缺薄弱学科西席配备，强化思政课西席和辅导员军队配备管理。优化中小学西席“县管校聘”管理机制。深入履行教诲人才“组团式”增援帮扶操持、国家银龄西席行动操持、村落庄首席西席岗位操持等。建立健全高校家当兼职西席管理和西席企业实践制度。
（十一）营造教诲家发展的良好环境。倡导教诲家办学，落实学校办学自主权，鼓励支持西席和校长创新教诲思想、教诲模式、教诲方法，形成传授教化特色和办学风格。推进西席评价改革，突出教诲传授教化实绩，看重凭能力、实绩和贡献评价西席，武断战胜唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子等征象，推进发展性评价。强化国家重大计策任务和重大人才工程引领，高层次人才挑选和造就突出教书育人导向，让科学家同时成为教诲家，充分发挥科学家在人才培养中的主要浸染，将教诲家精神、科学家精神、工匠精神等相融汇，提升教书育人质量。
五、加强西席权柄保障
（十二）加大各级各种西席报酬保障力度。健全中小学西席人为长效联动机制，巩固责任教诲西席均匀人为收入水平不低于当地公务员均匀人为收入水平成果，强化高中、幼儿园西席人为报酬保障。落实好人为、社会保险等各项政策。研究提高教龄津贴标准。落实好村落庄西席生活补助政策。加大西席培训经费投入力度。保障西席课后做事事情合理报酬。加强村落庄西席周转宿舍培植。
（十三）掩护西席合法权柄。掩护西席教诲惩戒权，支持西席积极管教。学校和有关部门要依法保障西席履行教诲职责。依法惩办对西席的侮辱、诋毁、恶意炒作等言行，构成犯罪的，依法深究刑事任务。学校和教诲部门要支持西席掩护合法权柄。大力减轻西席包袱，统筹规范社会事务进校园，精简督查检讨评比考察事变，为中小学、高校西席和科研职员减负松绑，充分担保西席从本家儿责主业。
六、弘扬尊师重教社会风尚
（十四）厚植尊师重教文化。提高西席地位，支持和吸引精良人才热心从教、精心从教、长期从教、终生从教。推进全社会涵养尊师文化，提振师道肃静，看重尊师教诲，开展尊师活动，将尊师文化融入学生日常言行。发扬“传帮带”传统，通过西席入职、晋升、荣休等活动，浸润传承教诲家精神。支持自然人、法人或其他组织采纳多种办法尊师重教，形成良好社会氛围。
（十五）加大西席名誉表彰力度。加强对精良西席勉励褒奖，完善干系制度。对作出突出贡献的西席集体和个人，按照有关规定给予表彰褒奖，表彰褒奖向村落庄西席倾斜。
（十六）创新开展西席宣扬事情。宣扬精良西席范例。鼓励支持教诲家精神研究，形成一批高质量学术成果。强化教诲、西席题材文艺作品创作，推出更多讴歌精良西席、弘扬教诲家精神的文艺佳构。用好新媒体等渠道，拓展西席宣扬阵地。依托博物馆、展览馆和文化馆等，开展教诲家精神主题展览。加强西席干系新闻舆论勾引和监督，激浊扬清、弘扬正气。
（十七）讲好中国教诲家故事。深入履行学风传承行动等活动，传播教诲家思想、展现教诲家风貌。将弘扬教诲家精神纳入国际传播话语体系，搭建国际互换互助平台，讲好中国教诲家故事，传播中国教诲声音，贡献中国教诲聪慧。
各级党委和政府要高度重视西席军队培植，结合实际抓好本见地贯彻落实，形成齐抓共管的事情格局。各级各种学校要将高本色专业化西席军队培植作为学校发展的关键根本性事情，健全事情机制，强化事情保障。各级领导干部要深入学校理解西席情形，为广大西席办实事、解难事。
