学生们在辅导老师的辅导下制作木工作品。
去年9月份苘山小学便开始探索设立木工机床创客课程,通过几个月的预备、装修,目前,“小工匠”梦工厂创客空间教室已经正式开课,每周一节课,有兴趣的孩子们都可以到这里学习体验。走进茼山小学“小工匠”梦工厂创客空间教室,只见宽敞通亮的空间被划分出了学生制作区、作品展示区、工具摆放区、名工名匠展示墙等区域,环境支配别具一格,几名小学生正利用小型木工机床专注地创作木工作品。苘山小学校社团辅导西席赵伟先容,创设“小工匠”梦工厂创客空间教室的目的,是为了通过让学生亲自动手操作小机床,创作出自己空想中的作品,在实践中体会工匠精神,培养在生们坚韧、严谨、耐心的学习态度。
理解到,为了推动该项课程更加规范化科学化,校社团的西席们还专门编写了《快乐小工匠》校本教材,约请企业的精良技师到校正学生们进行辅导和报告教诲,并组织学生到工厂进行参不雅观学习,体验精良技师的专业技能。多措并举,使学生们的创新意识和操作能力不断提升,对工匠精神的内涵有了更深刻的理解,学习生活中主动用“工匠精神”严格哀求自己,在茼山小学已蔚然成风。