下面有宗案件,可以称为千古奇案,即使包公在世,也只能摇摇头对我说:“I can‘t help you。”唉,到底是如何奇案,请听我细细到来。

  五年前的天气总是春光明媚,五年前的我还不懂得珍惜的可贵。

六年级我的自由作文 知识百科

  总是喜欢课间飞奔到食堂,大呼一声:“我来也!”;总是喜欢上课时趁老师不注意往嘴里塞点零食;总是喜欢挑僻静的小路回家再顺手摘些野花,总是欢乐时大笑悲伤时痛苦;总是自由地呼吸新鲜空气,和伙伴们没有烦恼地玩耍。

  五年后的天气阴雨绵绵,五年后的我不时强说愁。

  总是在键盘上游动的双手被锁上了重重的手铐;总是活泼好动的我背上了不务正业的代号;总是被牵着朝早已计划好的方向爬行,然后我死了,淹没在了题海里。

  以上则是本人被盗经历,至于被盗物则是被称为“自由”的东西。本来想默默承认自由已逝,却又听得周树人先生呐喊:“不在沉默中死亡,就在沉默中爆发。”于是我选择了后者,可是当我竭尽全力缉拿真凶时,却发现我的怀疑目标一片茫然,所以我发了一下通告:

  “尊敬的各位地球人,凡有知道偷我自由的罪犯者请速与我联系,本人将给予奖励-10万元,日币。有效期至地球末日。”

  最后我想起这宗案件还有些疑点,凶手在毫无声响地偷走了自由,莫非是家贼?当我满脑疑惑地与月光谈起这件事时,月光先是三声大笑,然后则沉默,最后便向我索要奖励,难道月光这不是人间烟火的家伙捉住了罪犯?她说:“罪犯就在空气里。”

  于是我伸开手臂,跳跃地在空中乱舞,却只抓住了一只萤火虫,这时我发现

  原来夜空这么美,世界这么美!

  顿时我明白没有人偷走我的自由,而是我自己将他埋葬在了心底,正如大树寻找根的所在,其实他们早已连在一起。

  篇二:我的自由世界

  “我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”海伦凯勒曾经在《假如给我三天光明》里这样写道。在读完这本书后,我的心中似乎有什么东西在爆发,但也明白了只要有一点希望,千万不要自暴自弃。

  每到周末,我便会感到闷闷不乐,因为不能和同学们一起欣赏外面的景色,不能像小鸟在外面自由飞翔,也不能像小动物在草原中奔跑、、、、、、只能坐在书桌前,不分天地地做作业,吃了饭又继续做,做完就睡觉,我的身体并不自由,就像一只被关在笼子里的鸟儿一样,那么孤独,那么无助,没有人来帮助我,也没有人来安慰我。但是当我看了一本本内容丰富的小说时,便会把自我当作里面的人物,仿佛是我经历了一切故事中的困难,从中尝到许多快乐与艰难,幸福度过了一生。当我困了或睡了,小小的心中是自由的,幻想着美好的世界,在美好的世界里做想做的事,可以自由飞翔,可以悠闲地躺在草地上仰望天空,还可以与大地来个亲密接触,像精灵一般随风起舞,舞姿是那样优美,那样迷人。生活中真正自由的人,只想他能够得到的东西,只做他喜欢做的事情,也只有自由,才能给飞逝的生命之花带来光彩和芳香。

  我喜欢在书的海洋中飞翔,喜欢在梦境中舞蹈,喜欢梦境中的自在,还喜欢在梦境中、、、、、、

  篇三:我要我的自由

  我是一只可怜的小猫咪,天天流浪,“瞧”,我身上脏兮兮的,都不像我一以前一样了,以前的我雪白雪白的,好可爱!简直就是一个字——“萌”。现在的我虽然不能用'丑'字来形容,但是绝对可以用“脏”字来描述我,谁叫我是一只没人疼爱的流浪猫呢?

  今天,我无所事事地走在校园中,我看见了几位成年人,他们发现我同甘共苦的几位兄弟姐妹,把它们纷纷带上了车,我一下子飞奔过去,用舌头轻轻舔了舔年轻人的裤腿,他很惊奇地发现了我,顺势把我丢入同伴的队伍中。我非常庆幸也非常高兴。

  到了目的地,那些人把我们一个接着一个抱下车来,在我们面前是一栋漂亮非凡的大别墅,在那一群人的指引下,我们首先来到了浴室,其中一个年轻人非常有爱心地给我冲水,沐浴球在我的身上搓来搓去,仿佛我身体的每一个细胞都充满了活力,沐浴球准备擦洗我的脖子的时候,我的头自然上仰,“啊”,真舒服呀!洗完澡以后,我们的毛也被吹风吹干了,又穿上了干净舒适的衣服,舒服极了!接着他们给我美味的食物和干净的矿泉水,仿佛我们置身于令所有人向往的天堂。

  这几周,我们每天过着丰衣足食的生活,长胖了许多,不像以前骨瘦如柴,现在的我,红光满面,皮肤光滑圆润,多么像一只年幼的小肥猪,但我们现在一点儿也不快乐,因为没有了小花小草作伴,没有看到太阳公公的微笑,没有了月亮母亲的关怀,没有了星星弟弟对我调皮地眨眼睛,我的生活失去了色彩!

  现在,我多么渴望回到大自然的怀抱,虽然不是丰衣足食,但我早晨可以喝到绿叶上甘甜的露珠,中午晚上可以吃到人类留下的剩饭剩菜,即使这样,我也不愿意放弃我自己的自由,我要我的自由。

以上就是关于六年级我的自由作文的介绍,更多内容请关注美德网六年级作文专题。