我们学校来了一位外教。他是个英国人，长得又高又瘦，头发乌黑略有点稀疏，却显得很精神。他还有一双炯炯有神的像蓝宝石一样的眼睛，鼻子又高又大，牙齿洁白而整齐，嘴唇很薄。第一次见面我就觉得似曾相识，后来想到他像电影《阿凡达》里潘多拉星球的天外来客。
每次上课，老师都会跟我们玩一些关于英语知识的小游戏。有一次，他说自己是一只老虎，我们是人类，然后把我们分成四组，并从中分别选出四个人，他说几，这四个人就走几步，然后问老师：“what’s your name？”老师回答：“Iamatiger。”接着老师突然从讲台后面跑过来抓人，被抓住那个人的小组不加分，没被抓住的小组自然就赢了。教室里顿时沸腾起来，每位同学都在热闹的氛围中念着所学的单词。这种上课的方法不仅让我们轻松学到了知识，还给我们带来了无尽的快乐。
每当吃完午饭，我们就和外教老师一起踢足球。他踢足球的技术十分高超。有一次，他把球抛向了空中，当球落在离地面一米的空中时，他用力往上一踢，球居然转着圈快速往上飞，不偏不倚正好飞到了三楼的走廊上。我不禁感叹：外教老师不参加世界杯真是可惜啊！
这就是我们的外教老师，你喜欢他吗？
篇二：外教老师
今天，是我第一次上辅导班。
当我们上课上得正精彩时，来了一个大个子黑人。他穿着橘色的衬衫，黑色的裤子。我是第一次近距离见到黑人。和他击掌时，我发现他手心和手背的颜色特别分明：手心是白色的，手背是黑色的。他的眼睛大大的，鼻子很挺，笑起来露出洁白的牙齿。我觉得他和蔼可亲，一点儿也没有生疏感。他非常幽默，常逗得我们发笑，教室里不断传出阵阵笑声。
他叫我们读英语课文。他那一口纯正的英语令我羡慕极了。他也会说中文，不过说得不标准，特别滑稽。
他喜欢捉弄我们。他带我们玩一种叫“jump”的游戏，就是他在黑板上写3个单词，他说那个单词我们就蹦到哪，可是他总带我们到错的地方。于是，在他的带领下，我成功出局了。他高兴地笑了。
他也很喜欢耍小把戏。有一次，他问一个男同学：“这个单词难吗？”他说不难。外交高兴地笑了，指着他说：“你不是男生。”顿时，引起了一阵哄堂大笑。
我喜欢这个外教。
篇三：我的外教英语老师
我的外教老师叫Michael（迈克风），他来自南非。Michael身材中等，皮肤黝黑，牙齿雪白，嘴唇厚厚的，戴着眼睛，一副书生的样子。
我特别喜欢他上课，也特别期待他的课。Michael会让我们做听单词画图画的游戏——就是老师说一个英语单词，同学们画出这个单词表示的东西。比如老师说“Apple”，我们就画苹果。“我！”“我会！”“我想画！”，我们都争先恐后地举手，又兴高采烈地上台去画，画完之后Michael给我们打分；为了我们加深对动物单词的印象，Michael用身体扮演小动物，比如Elephant，用右手捏着鼻子，左手交叉甩起来当大象鼻子，看得大家都纷纷模仿，一会儿就把单词记住了。
Michael还给我们每个同学取了英文名字，我叫Lao。我们每次回答问题后，他都满意地大声说“答对了”或者伸出大拇指说“ok”，这让我们发言更踊跃了。
这就是我的外教老师Michael，他的课很生动，让我们在笑声中体验英语的乐趣。
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