对付每一个日语学习者来说，五十音都是必须面对的第一关，五十音之于日语就犹如拼音之于中文。学会了五十音，基本就意味着你瞥见日语（带假名的）就能读出来，主要性不言而喻。五十音虽说叫五十音，实际上由45个平假名和45个片假名组成。这里不详细先容五十音是什么了，当你自学开始的时候自然会理解这些，还会打仗到浊音、拨音、半浊音之类的。很多人在五十音这里就会坚持不下去，但是你必须知道五十音如果节制的不好，后面的日语学习险些寸步难行，这个我试过，你不好好节制，你根本无法连续下去。yanyulilian6，我的微。
前面我也说了，五十音分为平假名和片假名两种，平片假名发音都一样，只是片假名用来表示一些西方过来的外来语的。这里我建议先多花韶光学习平假名，在辅以学习片假名，由于之后片假名用的不是很多，在你闇练节制平假名之后就可以闇练开展之后的学习了。之后再逐步强化影象片假名。每天抽点韶光背一行假名（假名由五段十行组成），平时用饭走路时也可以不是回顾回顾自己本日记得假名，反复强化影象，每晚默写检讨效果。
在学习五十音的时候，我个人建议多看看日本的综艺节目来强化影象，这样也不会以为很呆板。我当时便是在学习过程中每天都看AKB48的节目《AKBINGO！
》来加强影象的。之以是推举综艺节目是由于它不同于日剧、动漫之类的，很多情形下日本综艺节目都会打出一些日语在画面上，这时候你就可以听着她们的发音，自己去对照涌现的假名来强化影象。
（类似这样的，屏幕上打出一句话，你可以听这一句话，然后自己对照读音找假名，可以巩固自己对假名的影象，图上的是我自己标的罗马音）
综艺节目推举：《AKBINGO！
》（不雅观看地址48系番组汇总2 AKBINGO!合集）、《原来如此高校》（48系番组汇总6 AKB部分完结番组）、《Music Station》等等，这些优酷都能找到。
二、书本选择
书本的话，一样平常用的比较多的便是《新标准中日互换日本语》（以下简称“标日”），一样平常学完中级高下就能考N2。此外，还有人用《大家的日本语》和《新编日语》这两种，我没有打仗过，不做评价。虽说标日也被人广泛诟病，但是作为适用范围最广的一本教材，关于它的资料在网上也是最多的，这样极大方便了我们自学者自学，如果在犹豫选择自学书本的话，不妨买标日吧。作为配套，也可以买一本练习册，yanyulilian6，我的微。每学完一课就复习再完成练习册上的作业巩固。
三、五十音之后的学习
实在学习日语口语发音，还是建议在网上找一些免费课，如果经济上有能力可以报一个网课或者腾讯的班，让老师可以在线指示会事半功倍。当然在网上找一些发音的视频也是可以赞助学习的，有了这个，学习起来也就更有辅导性，也不会那么盲目了。不过从我学到中级，我觉得看不看视频都是差不多，有了视频便是省得自己安排进度，扩充一下日语知识。
标日里，低级是分为了单词，语法，课文，对话以及练习这几大部分的，一样平常都是先学习单词，然后是会话，语法以及课文，练习自己有韶光的话可以去做做，确实很大帮助。说来也惭愧，我险些从来都没有完成过标日书本上的练习，大家有韶光的话还是做吧，不要学我比较好。
首先呢，肯定是要把单词学会喽，不外乎背以及加强单词的理解。对了，有些日语汉字还是笔画很多的，建议一些繁芜的汉字词在纸上多写几遍，闇练一下。日语单词一样平常是有平假名，片假名以及汉字构成的，大家看到汉字或许就愉快了，作为中国人，这不便是很大的一个上风吗？没错，是上风，但同时也会让我们犯一些小缺点。由于日语里的很多汉字都是属于中文繁体字，笔画比较多，而且对付我们以及广泛利用中文简体字的大陆来说，有些繁体你可能还真得重新学习。
其余，日语里，有些汉字和中文汉字很靠近，但便是有略微的不同，不把稳就会写错。例如：中文的“画”与日文的“画”（中文的“画”里的是“田”，日文里的“画”里的是“由”）。此外，一些日语词汇的汉字词完备和中文不是一个意思，例如“大丈夫”，日语实在是“不要紧，没事儿”的意思，“丈夫”则是“强壮”的意思。这里便是希望大家在学习的时候不要由于是汉字就轻忽大意。日语单词也须要大家多回顾回顾，以避免之后的遗忘。
末了，语法的学习。语法是一个非常主要的环节，日语语法多见为各种动词变形，以是你须要花满多韶光去影象的。不过你可以多看看日本电视剧，电影和动漫，最好是带日语字幕的，多把稳里面涌现过的日语字幕。说实话，看得多了，很多你自然而然就会记住了。在学习日语语法与表达的时候，我以为大家多去理解理解日本的历史文化以及日本人，具有一定的日语思维（我会在之后详细先容）。在初期的时候，大家最好把对话以及课文的一些段落背诵出来，很多时候有的表达你都能够脱口而出了。课后练习的话，最好是做，由于大部分属于套用句式的重复性练习，对付你的语法影象很有帮助的。
四、确立学习日语的动机和目标
大家自学日语不外乎都有一个动机，大部分人可能出于对日本动漫的喜好，可能也有人喜好日本明星或者日本电影电视剧一类的，无论什么动机，你必须得有，不然你根本就坚持不下去你的日语学习。动机可以是你想要不靠字幕就能看懂动漫、日剧等，你想要直接看懂日本明星的博客，这些都是直接匆匆成你学习的动力。yanyulilian6，我的微。有了动机往后我们再来谈目标。
学习如果没有目标，就找不到方向，不知道自己到底学日语要学到什么程度才好，这样也就不清楚自己到底要花多大精力来学习日语。在学校学习也是这样，我们的目标或许是考到高分，这样也算是对自己的学习成果的考验。很多人自学日语，目标可能都是难以量化的，比如我想无字幕看懂动漫，我想靠日语去留学或去日企事情，这样的目标不清不楚的，学习者的学习每每也漫无目的。
以是这里我建议大家就以日本语能力测试作为自己的学习目标，想要无字幕基本看懂动漫就至少以N2为目标，想要去日本留学或去日企事情就以N1为目标，想看懂日本明星的博客并给她们留言就以N2为目标，只是想装逼，不想学的太深，就以N4或N5为目标。当初我便是由于学习日语没有任何的目标，导致自己三天捕鱼两天晒网的，完备没有动力连续学下去，也不知道学到什么程度才好。后来还是和姐姐互换，说到了既然是兴趣学日语，不如去考级算了，把兴趣变为一种能力。也正是确立了考过N2的目标，我的学习才逐渐走向正轨。
五、理解日本与日本人
措辞作为一门互换工具，它自然会表示那一个国家的历史与文化，以及当地人的思维办法。学习英语时，我们常会听老师说要具备英语思维，而不要想当然的以中国人的思维去理解英语。日语实在也是一样。我自己对日本最开始的理解来自一本书《别跟我说你懂日本》，推举这本书倒也不是它有多好，只是我看的第一本便是它，也让我建立了对日本语日本人的第一印象。《菊与刀》这本书也可以，便是比较学术性以及年代有点远，如果不是专门研究日本的话，倒也不必看这本书。在学习日语的表达中，日本人的思维就相称主要，范例的日本人思维便是，不给别人添麻烦，说话一定要委婉有礼貌，等级关系分明。就拿我本日学的一个要求的表达来说吧。
一个要求的表达的步骤是：打呼唤（避免对方以为突兀）→陈述要求的情由而不是直接提出→提出要求。光是提出要求就有好几种表达，礼貌程度还都不一样，你要看对方的地位在选择用什么样的表达。如果大家能够清楚日本的文化以及日本人的思维，在节制这样的互换表达式也更快。
附送日本电影《横道世之介》里的一个场景给大家，大家往后在与日本人互换时可不要把日本人的客套话当真而犯了尴尬哦！
题外话：
学习之外，大家感兴趣的也可以多看看日本的电影，电视剧，动漫之类的，培养自己的日语语感。建议还是以日本电视剧为主，那样重生涯化。动漫由于很多都是分开日本人的日常生活的，实用性不一定高，日常系的或是后宫漫可能要轻微好一点。日语歌也可以听听看，我以为蛮多日语歌实在很好听的，歌词大部分也都是积极向上比较励志。如果有人想学唱日语歌，我以为可以先从韩国歌手的日语歌开始，没错，便是韩国歌手的日语歌开始。别担心韩国人发音不标准，在初学阶段你未必有韩国明星强，而且韩国歌手的日语歌都普遍歌词大略，随意马虎学唱，这也方便了一些没怎么听过日语歌的同学过过渡，之后就可以考试测验日本本土歌手的作品了，推举GReeeeN、生物股长、Miwa、AKB48、椎名林檎、松隆子等。（东方神起的《どうして君を好きになってしまったんだろう?》，Super Junior的《Snow White》，Kara的《Bye Bye Happy days》等日语歌都很好听，大家可以自己找来听）
在我们学习日语的时候，不要由于一些小挫折就灰心丧气，而是该当自己多多动脑筋，在网上查找干系资料办理问题。没事多给自己打打气，想想自己到底是为了什么开始学习日语的，多给自己一些动力（可以靠动漫啊，明星啊之类的），yanyulilian6，我的微。让自己燃起来啊！
我当初可以独立看到一个明星的博客以及留言的时候激动了还一下子，以为自己学的没空费。现在和网上认识的几个日本人可以基本无障碍互换，也让自己以为动力十足。再加上往后自己的一些个人安排，让我也更有动力学习了。
其余，大家也无需由于外界的评价而轻易对日语考试产生畏难的感情。当年我在学校途经的时候，无意入耳到两个女生的对话，个中一个说到日语N2考试很难的，日语专业的学生也要一年半才能考到。当时我就害怕了，很担心自己到底能不能成功靠自学就过关。但是经历过之后，才创造也不是他们传说中那么难，我在学完低级然后狂补语法的情形下参加的考试，断断续续只学习了一年而已，考完往后我以为自己肯定过不明晰，但是结果出来往后我还是惊喜的创造自己过了。希望大家不要只是凭证说就随意下定论，要对自己有点信心！
踏踏实实的去学习，认负责真准备，像我那样准备不充分就去考试真的不应该，我也会只管即便避免这样的情形，今年的N1我就要好好准备了。
这篇自学入门只是个人的一些履历，还望那些日语大神们能不吝见教，也乐意与更多日语自学者多多互换相互完善！
作者：日和老师
