我的季节里始终充满着阳光。当春风吹动着我碎碎的头发，我拾起一片残落的枯叶，抬头却看见一片生机。那是一片嫩绿的田野，花骨朵儿在微风中摇曳，那个飞快奔跑的少年是我吗？是我！在追赶希望的明天。
阳光如此刺眼，跑道上燃烧着闪亮的起跑线。我信心百倍，扬起那张倔强的脸。这个季节是属于我的，正如那绽开的笑靥。“时刻准备着！”像一句古老而又充满旋律的誓言，在我的耳边浮现。奋斗吧，为了我的明天。
我闭起眼睛听风吹过的声音，秋日的蛐蛐肆无忌惮地唱着歌。秋天到了，书页被风吹乱的时候，我默默地念。天空中弥漫着淡淡的菊花香，我手捧着阳光浅吟低唱，幻想着自己走在落满枫叶的林荫小道上，和她共同飞翔，那一个纯净的世界，拥有童话和寓言。我们荡漾在那绚烂的季节，收获心中的明天。
当寒流夹着第一片雪花向我拂来的时候，我知道我要长大了。那是一个连空气也会冻结的世界，那是一个笑容僵硬的梦魇，那是一片灰暗的天空，那是一个需要勇气与坚强的季节。我们都是坚强的勇士，我相信，我不会因为道路的艰难而放弃，不会因为眼泪的苦涩而迷失自己，一个人也会坚定地走下去。在这个冰天雪地的季节里，我知道了坚强的秘密！
总有属于我的季节。
我要让她拥有希望学会奔跑；我要让她不断奋斗，充满活力；我要让她怀抱梦想，品尝甜蜜；我要让她学会坚强，心存勇气！
属于我的季节——她，缤纷绚丽。
篇二：发现属于自己的最强大脑
最近迷上了大型真人脑力节目——《最强大脑》，节目是蛮好看的，来自全国各地的“天才们”集体在一起，相互比试能力，智力与脑力激情碰撞，擦出道道火花。盲拧魔方，准确记忆，鬼才之眼，总是给予我深刻印象。
神奇而精彩的舞台上，总是让我看见了大量二维码一些东西，可以说是潜力吧。这是神奇的东西，潜力代表着你在某一方面的天赋，更可以说是宝贵的灵性。每个人不同的潜力构成了这个多元的人类文明，最强大脑有个攀岩爱好者，完成了一个直攀几乎90%障碍山的挑战，却因为科学家的否认，更有家庭的原因，要照顾家人，最终放弃了。嘉宾感慨道：又有多少人因为种种原因放弃了自己的擅长项，泯灭了天赋，浪费了宝贵的潜力？一些人或许在舞台上闪光，灵光一现，而也有半数人销声匿迹或放弃堕落，颇为可惜。《马赛曲》，法国国歌的作者无名小卒矣。有一天晚上，他却发掘了自己所有的潜力，那一晚，他的灵魂足以闪耀。终要将这位小人物推上了历史舞台。他为何成功？天赋还是潜力，或许都有吧，忽然的灵光一闪，昂扬的乐章即现。
不禁又想起了一位我小学时的同学，被家长强逼着学习各式艺术音乐，却始终迷惘，只因他没有发现自己的潜力，又或者那？即使发现也被扼杀了，一个人才终将泯灭，现在的他在哪儿呢？大概还在痛苦学习吧。又忆起了运动会时，我偶然报了个跳远项目，竟有了灵性般取得了一块金牌，从此便爱上了运动，时光荏苒，庆幸有了那一次机会，否则潜力会久久沉睡。
大千世界，无所不有，潜力何在？等待你去发掘、去领悟，否则只会遗失、埋没、湮灭在风沙中，一去不返。曾忆几何？也拥有一份潜力，也拥有一份机会。不要去羡慕那些脑力选手命中注定他们会擅长自己的领域，可家长们盲从的选择扼杀了潜力、天赋，使孩子只看重现在的应试成绩，又何尝不是一种愚蠢呢？
你会统治你的领域，只要你对它真的有灵性，去保护它，发掘它，每个人都是最强大脑，只是迫于生活或压力，草草收尾，不了了之。
愿不泯灭自己的潜力，发现属于自己的舞台，开创一片天地。
除了关注如何战胜国际选手，得脑王称号，我还似乎看到了除外的别的东西。
篇三：属于自己的精彩
深秋时节，凉风簌簌地吹着，一片片火红的枫叶悄然落下，血红的夕阳布满天边。一丛丛野花正用最平凡的方式结束自己的生命。我就是其中的一朵。我们的生命从春的生机，到夏的蓬勃，最后至秋结束。回首往事，好似一瞬间，已经走完了自己的一生。也许，我是那以的平凡、普通，也许，我是那么的微微不足道。但我也有属于我自己的精彩。当我们在一起，发出淡淡清香时，过路的人们便被吸引过来，用赞赏的目光看着我们；当我达到人生最顶峰时，在阳光的照耀中，我为自己感到骄傲！我虽普通，但世界注定了我是独一无二的。
雨过天睛，乌云慢慢地散开来，太阳露出了笑脸。瞧啊！经过细雨的冲刷，天地更加美丽了。花儿露出娇艳柔嫩的脸庞，树叶绿得发亮……我迫不急待地从空中洒下来。没错，我是一缕阳光。我的生命很短很短，就在那一刹那间，我飞转即逝，曾经的灿烂便飘散在记忆里。瞧！我是那么的小渺小！但当我接触大地的一瞬，花更艳了，草更绿了……当我降临人间的一刻，世间又多了一丝光明；当我抚摸万物时，他们都以我的存在感到温暖……我让人们因为我而骄傲！
清晨，翠绿的森森里，露珠还未散。我放开嗓子。“叽喳叽喳”地啼叫起来。我是大自然中的一只可爱的小鸟。每天早晨，我都会清清自己的嗓子，放声歌唱。我是多么的脆弱，被人轻轻一捏，便会粉声碎骨。但当人们听到我的悦耳的歌声时，那陶醉的神态，当人们欣赏到我艳丽的羽毛时，那赞赏的话语，都是做更精彩自己的养料！
我是一名四年级的学生，我拥有这年龄段女孩子的所有特点：善良与自私，活泼又敏感，伶俐还任性……与当我取得好的成绩时，当我接过“三好生”奖状时，我都像上面所的“自己”一样感到精彩！
每个人都有一个自己的舞台，每个舞台上都有一份属于自己的精彩，每个属于自己的精彩都有一份付出。
篇四：属于自己的风景
我是一个生长在农村的孩子，那片肥沃的土地，那群淳朴的乡亲，编织着我幸福的生活。放眼望去，尽是一道道亮丽的风景：树影婆娑、瓜熟蒂落、梨黄杏肥、稻笑麦涌……乡亲们冒着似火炎阳在田里收割，流淌的是汗，收获的是快乐。在我眼中的只是地和农民，却构成了田间独特的风景。
眼前这一派生动的场景激荡着我的胸怀！我的身上又何尝缺少风景呢？
在那一个气浪灼人的午后，我正在苦练滑板。满脸通红的我在不懈努力着，太阳喷吐着热浪，似翻江倒海，就在这个令人窒息的午后，一个农村孩子创造着一道属于自己的风景。
我练呀练，熟了又生疏了，生疏了又仿佛练熟了，就在这似懂非懂、半生半熟下，我的双脚与板面的接触时间越来越长，滑板似一匹被驯服的野马渐渐显露出温顺的另一面。可是，坎坷不平的土路却处处与我作对，频频设置障碍，我一不小心便是四脚朝天，一不留神便东倒西歪、摔东滚西。兴许，大家认为这道风景太过惨痛，不宜称之为风景，可是，如果时间在一霎时定格，你就会发现风景的背后蕴藏着另一道更美的风景。
不妨想像，在骄阳似火的背景下，一个质朴的少年正在为目标不懈奋斗，豆大的汗珠只是装饰画面的油彩，锲而不舍才是整道风景的点睛之笔。
看过无数风景的我，猛然发现那道风景中的少年就是自己，那是属于我的独一无二的风景，那是我无笔无语勾勒描绘的彩画。我为我的风景而自豪。
当然，小草有它倔强的风景，小花有它艳丽的风景，小溪有它奔流不息的风景。无需浓墨重彩，只要用心创造，你心中也会有一道风景，它内涵丰富、独一无二，它更只属于你自己！
篇五：寻找属于自己的一笔
我刚刚把黑板报的草图放在讲台上，宣传组的小伙伴们就拥了过来看。“希晨，我来画这个吧！”“这种字体我会写！”“这个边框我负责！”……不过几秒，小伙伴们都找到了自己负责的板块，姑娘们一个又一个爬上凳子，挑着粉笔，那本沉默而冷峻的深绿黑板上便映上了伙伴们的笑脸，不一会儿，又有彩色的图案融化那冷酷的深绿，偌大的黑板上每一笔都洋溢着青春的活泼与朝气。其实这面黑板得奖与否不重要，曾在黑板上留过字迹的人都知道，每每回头都能看见属于自己的那一笔，那是属于自己的青春，那种欢乐与自豪是无法言语的。
可在这活泼的宣传组中却总有那么一个人，她每次最早来却又最后走，看这黑板报，却又找不到她留下过的任何一笔。她能写也能画，但她的字，她的画也都像她的人一样，不够大气。而他天性中的沉默与腼腆又无法使她抢到一个板块。可每次在大家创作时总有她的身影，很认真地把洒在讲台上的粉笔一一收拾好，放进盒内，即使我们一而再地无意弄乱，她仍然不骄不躁地收拾好，她的脸上除了认真就再也没有别的情感。也不曾看见她的难过灰心，或是一点点快乐，我们总读不透她的心。
那天做黑板报时，我创造性地提出一种小标题的字体。写标题的两位主力都正忙，我环顾四周，便看见了她，她的眼神异常明亮，似有着极大的欲望。我笑着走向她，递给她一只粉笔，“我们先到前面的黑板上试试吧！”她十分自信地上去，极用力、极认真地写下了一个“同”字，一写完，我竟然从她的背影中读出了笑意。也许此时，我的心也在笑吧。“嗯，特别好，你就在那一块写‘同舟共济’吧！红色写字，黄色描边哦！”他飞奔着跑过去，清爽的短发，随着他的脚步扬起，她左手拿着抹布，右手拿着那鲜红的粉笔，一笔一划地写。她的眼神，紧紧地钉在粉笔末端所留下的痕迹上，紧闭的嘴唇分明透出激动与紧张。一笔末了，她转动着手腕，用抹布的一角抹起笔时的尖锐，“帘儿”拉开，便是那极可爱的幼圆体，那极像蚕头般可爱至极。没一会儿她便完成了。“同舟共济”，这不正是她最爱的词吗？在这个班集体中，每个人都奉献着自己的一份力，她亦愿意把爱献给所有人。笔触稚嫩的她还无法把笔画中的粉末分配均匀，但我看见了，我看见那鲜艳的红色中是她的昂扬的青春，是澎湃着青春的热血，那是诗，是音乐，是舞蹈！她找到了，找到了属于自己的一笔，找到了自信，找到了青春，找到了人生的精彩！
那一期的黑板报更具有影响力，因为那当中蕴含了更多的热血与动力。那是我们大家都要找寻的属于我们自己的一笔。
篇六：寻找属于自己的春天
春天，一个让人心情愉悦的词汇。对孩子们来说，春天是快乐的天堂，因为春天会带给他们无尽的欢乐；对于农民们来说，春天是幸福的开端，因为他们可以在春天播下希望的种子；而对于我们学生来说，春天是梦想的起点。因为我们可以放飞理想的翅膀。我们每个人都应拥有属于自己的春天。
一粒种子的春天
春天来了，冰雪消融，到处都充满了色彩。在一座高山下，一种雪莲的种子正在努力顶破土面，伸出嫩绿的枝芽。但柔嫩的枝芽却没有足够的力气伸出地面。这时土地劝他说：“小家伙，你还太小没有力气顶破我，还是等明年长大再说吧！”雪莲的种子说：“我是雪地的精灵春天赋予我生命，我一定要在春天来的时候开花。”
对于那种子来说，能够开花就是它这一生的使命，就是属于它的那一份春天。
农民们的春天
春天的乡间，到处都能看到农民们在乡间忙碌的身影。农民们耕地、播种，他们要抓紧这宝贵的时间以便在秋天收获幸福的种子。乡间小路边的柳树的枝条抽出新芽了，随风舞动。它们在为农民们跳舞，希望让农民们快乐地劳动，忘记辛苦；鸟儿们也来唱春天的赞歌。农民们置于其中，乐此不疲。
对于农民们来说，播下种子就是他们在春天的幸福，劳动就是他们在春天。
学生们的春天
对于学生们来说，春天又是一个新的起点。这前的所有成绩都已成为历史，面对新至的春天，我们可以重新立志，重新努力，以获得优秀的成绩。我们都重新站在起跑线上，开始新一轮的征程。
对于我们来说，春天是重新许下誓言并开始努力的最好时光，我们的春天就是这上旅途中所收获的快乐。
春天是我们一生中最绚丽的图画，而我们的图画都应是更具特点的。我们每人都应尽力描绘自己那一幅图画，找到真正属于自己的春天。
篇七：我有属于自己的光芒
我，是浩瀚宇宙中渺小的一员，既没有什么惊人成就，也没有什么丰功伟绩。但—我也有属于自己的光芒。
相册里，有这么一张照片。一个活泼开朗的小女孩儿，扎着高高的马尾辫，相貌平平，但她笑得多么灿烂，绽放着属于自己的光芒！
考场上，有这么一道风景。一个小女孩儿也像其他人一样，咬着笔杆发着呆，木然地望着试卷上那道难题，唉声叹气。不一会儿，她专注起来，手指不自觉地拿起一张演草纸演算起来，越写越快，最后，她的脸上浮现出得意的光芒，绽放着属于自己的光芒！
操场上，有这么一个身影。一个小女孩儿气喘吁吁，眼睛死盯着终点，她咬着牙，心里想着：一定要跑到终点！汗水顺着她的脸颊洒到地上，“啪嗒啪嗒”，终于，她做到了！她笑了，那么久的坚持终于换来了今日这小小的成功，她依旧在绽放着属于自己的光芒！
教室里，有这么一个声音。“嘶嘶嘶”，噢，原来已经放学了，但一个小女孩仍留在教室．她怎么了？原来，她在扫地。她把教室里的凳子一个一个放到桌子上，又拿起扫把，不放过任何一个角落，不放过任何一个死角，她扫的那样精致，那样认真。已是严冬，但她的脸上还冒出点点汗珠，这却也掩盖不了，她在笑，那么自然，那么快乐，绽放着属于自己的光芒！
马路上，有这么一丝温情。一个小女孩儿急匆匆地赶往车站，她马上就要迟到了，过马路时，她看见了一个老奶奶。她拄着一根拐杖，步履蹒跚，但仍然坚持着过马路。小女孩儿突然放慢了脚步，走到她面前，亲切地说：“老奶奶，我扶您过去吧！”“好啊！唉，人老了，走不动喽！谢谢你啊，小姑娘！”她们边走边聊，不一会就穿过了马路。她目送着老奶奶离开，突然想起，马上就要迟到了！她一路飞奔，虽然在上课铃响起时她还在路上，虽然被老师批评，但她仍开心地笑了，绽放着属于自己的光芒！
这个小女孩儿就是我。
这就是我，一个平凡的我，平凡地生活，平凡地笑着，但我也有属于自己的光芒！
篇八：创造属于自己的美
美，在许多人的概念中，都是外表的美，外表的美会创造生活的美。可我认为，在生活中的美是可以创造自身的美。
生活，如果没有理想，没有希望地活下去，它就是平淡乏味的；反之，有理想，有希望地活下去，它就能像一片荒地得到利用的价值，通过努力把它变成肥沃的土地，播下种子，摘取果实，品尝甜蜜，可谓是“先苦后甜”。
创造，这是一个励志性的词语，它要求我们把原本的普通变得不普通，这就是创造的意义，当今社会的发明家，科学家，又有哪一个没有创造性的头脑，创造使社会先进，精彩，也能实现自己的人生价值。
创造，创造美，还应创造善良，天真，创造爱帮助别人的行为。
可曾想过，将生活和创造结合起来，会得到一个什么样的结晶。生活如同一个花瓶，每一个创造就会为这个花瓶插上一朵鲜花，当创造越多，花便越多，内心的世界也就变得丰富起来，美丽起来，我想内心的美大概就是这样吧。有人因丑陋而自卑，有人因美丽而自豪，有人因看到丑陋而厌恶，有人因看到美貌而迷恋，殊不知，内心美才美。人们总是沉迷于胭脂白粉，用这些来遮住外表的瑕疵，可谁曾想过吗，真实的美是掩盖不了，突显不出的。
创造美才能丰富自己的美，自身美也要创造出美，美与不美，不能用自己浅薄的眼光去评价，而是用心去感受。
篇九：属于自己的天
有一只蜗牛，想干一番事业，首先东上泰山，估计得走3000年，然后南下汉江，也得走3000年。而算算自己，只能活一天了。
面对着如此残酷的现实，蜗牛显然犹豫了，短短的24个小时，我该如何选择呢？在这举棋不定的时候，时间已悄悄地流逝，流逝。留给蜗牛的时间亦越来越少。
让人庆幸的是那是一只机警的蜗牛。它马上察觉到时间正一点一点离它远去。它终于下定了决心，起程前往泰山。虽然理想很难实现，但它还是一步一步地爬着。
也许路人会用置疑地眼神看着它“为什么不安享晚年呢？”也许愚昧者会用嘲讽的话语刺激它的“傻劲”，可是它一步也没有迟疑。蜗牛一直没回头，因为它相信：即使身处沙漠，前方依旧存在绿洲；即使到达了泰山之巅，全身被凛冽的寒风穿透，耀眼的阳光依旧使我复苏。
时间流逝着，蜗牛体内的生命沙漏也快将沙子漏完，但是蜗牛还是没有犹豫，继续朝着遥远的泰山之巅挪动步子。究竟是什么支持着它勇往直前，即使最后一秒也不放弃呢？
虽然蜗牛体内隐藏着一颗定时炸弹，随时能夺走它的理想，但是它的体内又拥有着无比坚定的信念，鼓舞着它，激励着它。因为它坚信：只要满怀着希望，岁月的长河依旧能被我征服。
渴望，憧憬，执著，一切的幻想加上一切的梦想让它离泰山之巅越来越近。虽然它离生命的终点越来越近。
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，任风吹干流过的泪和汗，终有一天我有属于我的天！”在蜗牛炯炯的眼神下，它仿佛在告诉世界——我能征服天地。
终于，生命的导火线燃尽了，蜗牛倒下了。大地顿时寂静了……但在不久，更多的蜗牛行动了。它们朝着泰山，朝着汉江出发……
世上突然出现了好多微小的蜗牛的身影，它们背着重重的壳，迈着坚定的步伐，承载着去世的蜗牛的理想，更承载着它的灵魂，向未来奔去！
天地顿时显得好小，因为蜗牛们坚信；小小的天有大大的梦想，终有一天我有属于——我的天！
篇十：选择属于自己的道路
人生，总要面临着千万种选择。在这千万种选择中，怎样选择适合自己的发展道路，才能乘一叶扁舟，驶向成功的彼岸？
正如周浩的经历，北京大学并不适合他的发展。于是他选择了退学，找到了一条适合自己的道路，朝着知识技能复合型人才一步步向前迈进。
历史上也不乏其例：当陈胜呼“王侯将相宁有种乎”后，他选择了一条布满荆棘充满风险的起义之路，最后推翻了秦王朝的统治；在李白感慨“我辈岂是蓬蒿人”之后，他选择了一条不事权贵、寄情山水的自由之路，后来的人们才可以鉴赏到李白那脍炙人口的不朽诗篇。
比尔·盖茨在父母强烈反对他研发计算机的情况下，依旧坚持自己的人生梦想，选择了一条困难重重的人生道路，最终让自己的擅长发挥到极致而获得成功，连续几年成为世界首富。他的成功告诉我们，选择了自己的道路，不后悔，不放弃，坚持自我就是胜利。
人如此，国亦然。中国——全世界最大的发展中国家，曾几何时，惨遭外敌列强的欺凌和奴役，以致千疮百孔，遍体鳞伤。后来，我们的革命前辈选择了一条无产阶级革命的斗争道路，经过长达三十年的艰苦卓绝的斗争，终于赶走了帝国主义，推翻了蒋家王朝。新中国成立后，由于大搞阶级斗争，特别是错误地发动了文化大革命，致使我国的经济濒临崩溃的边缘，在这关键时刻，我们的党选择了一条改革开放、建设中国特色的社会主义的发展道路。尽管此时国际上出现了东欧剧变、苏联解体的一股寒流，但我们中国在社会主义道路上越走越宽广，取得了举世瞩目的伟大成就，成为了全世界第二大经济体。
朋友，当你选择了一条适合自己的道路后，用你的智慧去点亮前进的灯塔，用你的自信去弥补自己的不足；用你的勇气去克服前进道路上的种种困难。相信希望就在前面，成功就在前面。我们一定能托起二十一世纪的太阳！
篇十一：属于自己的舞蹈
如果把人生比作是跳一场舞，那么，一个人在生活里跳着属于自己的舞蹈，那样的感觉，是美妙的。
过去
小时候，大家都说我像个欢快的小蝴蝶，每每听到音乐，就会“舞”起来。爸爸妈妈看到了，就把我送去学习舞蹈，也当是有一门特长。我当时想：“学舞蹈多好哇！可以在舞台上跳好看的舞蹈，穿漂亮的衣服。”所以听到父母这样决定，便欣然答应。但真正学起来，可就没有那么容易了。我看到的，仅仅是那些舞蹈演员光鲜亮丽的一面，却没有看到她们在背后付出的汗水与努力。
第一次上课，老师就给了我一个“吓马威”——给我开腰压垮。我本以为没什么，应该很简单。可老师走到我面前时，我突然有了种“不详”的预感。她让我趴下，把头低着，她从后面拉起我的手臂，用膝盖顶在我的背上，然后将我往后拉。我有一种喘不过气来的感觉，还听到了骨头的响声。好疼啊！！眼泪不受控制的流了出来。不过还好，开腰只有一分钟的时间。恐怖的还在后面呢。开过腰，我还没从疼痛中缓过来，老师就让我躺下，腿向两边打开，用手按住我的两个膝盖，用力向下压。要是说刚刚开腰的是疼的话，现在就是又酸又疼了！我再次不争气的哭了出来，可老师可不会“心软”，她继续将我的膝盖往下压，我疼得满脸通红。大概过了10分钟，老师才“放过”了我。我顿时喘了口气，感觉自己像才从“地狱”里经受了各种“刑法”才出来一样。
第二天早上起床，我浑身上下都十分酸痛，想着昨天经受的各种“酷刑”，不禁倒吸了一口冷气。过了几天，爸爸妈妈又告诉我要去上舞蹈课，我打了一个冷战，心想：“我这才好一些了，怎么又要去啊？！！”我有了一种想要放弃的感觉，觉得练舞蹈好辛苦啊，而且练的这些东西，跳的舞蹈里也没有啊！妈妈好像看出了我的心思，蹲下身子对我说：“我知道练习舞蹈很辛苦，但你要是没有打下很好地基本功，不论跳什么舞蹈都不会好看。你要咬牙坚持下去，会有你意想不到的结果的。”我似懂非懂的点了点头。
现在
从那时开始练习舞蹈，现在我也真如妈妈所说的，有了意想不到的收获。在2008年，我去了北京参加舞蹈比赛，并且取得了很好的名次。现在的我，十分喜欢舞蹈，平时也会看一些关于舞蹈的节目，如桃李杯舞蹈大赛等。也会和一些要好的舞蹈同学一起在网上学一些舞蹈，一起排练。我们有时在周末会跑到舞蹈中心一起练习。我们有时会选一些组合的舞蹈，每人一个角色，一起练习；有时会选一些民族舞蹈，每人选一个自己喜欢的少数民族，自己联系，最后再串联到一起。虽然这些都要我们在课后花时间自己学，也要不厌其烦的排练，但我在其中享受到了舞蹈的乐趣。
未来
在未来里，我会继续将舞蹈学习下去，从舞蹈的学习中，让我受益匪浅。我会把它当做我的一个特长，一个兴趣。当然，我也不再像小时候那样幼稚，也终于领会了什么叫做“台上一分钟，台下十年功”了。
我会带着舞蹈一同前行，跳出属于我自己的舞蹈。
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