嗨！大家好，我是一枝美丽的水葫芦，并且是水葫芦家族代言人。
我生活在一个叫做“鄱阳湖”的地方，那里山清水秀、空气清新、风景迷人，咳咳……不过那是很久很久以前的事了。现在的鄱阳湖吧，山是否青翠，空气是否清新，我了解的不太多，不过这里的水实在是不敢恭维。扯远了，继续讲一下我们家族吧。
我们水葫芦家族十分庞大，据说世界上很多地方都有我们的身影。先不说远的，就这个鄱阳湖，就有我们无数弟兄，从远处望去，湖面上一大片葱绿的景象，真是美丽极了！说实话，我们家族兴旺到这种地步，你们人类的功劳实在是不少。
我的一个长辈告诉我，在很久很久以前，我们的长辈们被你们人类带到了鄱阳湖，于是，这里成为了我们的家。但是，当时我们的“葫丁”并不多，直到后来，你们的许多工厂将污水排到了湖里，我们的养分随之变多，我们的队伍也越来越壮大。渐渐地，湖面上都是我们的弟兄，湖中的小鱼小虾也都相继地死去，在水中化成了我们的肥料。
你们终于发现我们的存在已不容忽视，就开始对鄱阳湖进行整治，不过，你们的做法并不恰当。可笑的是你们每年只花费巨资清理我们，而不去找找“根源”。所以，你们的行为终究是徒劳的，我们有取之不尽，用之不竭的养料，我们依旧能快速地、不断地繁衍，而且由于近些年工厂的增加，我们的家族更加壮大了。我的一个在洞庭湖的同伴给我说，他们那里也和我们的情况一样了，看来，我们水葫芦家族的伟大繁荣时期就要到了！
人类呀，如果你们还执迷不悟的话，我坚信，总有一天世界将会是我们水葫芦的！如果你们不信的话，那就等着瞧好了！
篇二：观察水葫芦
今天我和同学们兴高采烈地走在去科学教室的路上，我一边走一边想：今天徐老师会给我们上什么内容呢？是关于动物的还是植物呢？
上课了，徐老师给我们看了一些植物，并让我们来说说这些植物的名称。我们忙不停地摇头，连声说“不知道，不知道”。徐老师拿起一个绿色植物，用温柔的语调说：“这个就是我们今天要主要观察的植物——水葫芦。你们看它的根与叶之间有一个像葫芦状的大气泡，知道里面装了什么吗？哈哈，它里面装着气囊，就因为气囊的缘故，所以它就能浮在水面上了。”
“现在大家可以每个小组拿一株下去仔细观察”。徐老师一说完，我们小组的郦俊宇马上跑上讲台拿来一株，我们立刻围了上去！“别动，别动”，我喊道，“我们来仔细看看吧。”只见它叶子的颜色是翠绿偏深的。叶片非常的光滑，摸上去就像丝绸一样滑滑的。摸完叶片，我们又忍不住凑上前去想闻闻它有什么味道。
“啊！好香！好香！快闻闻李佳莹！”郦俊宇大声喊，我使劲一吸，啊！真的好香啊！我们的喊声立刻引起了全班的轰动了，有人高喊：“快给我闻闻！”“不，我先！”“我也要闻！”教室瞬间变成了菜市场。我们小组静静记录下那株香气扑鼻，胖乎乎的水葫芦的特点。
我看了一下时间，发现时间跑得好慢好慢！组里有人说：“要不我们趁徐老师不注意，悄悄把那个囊打开来看一下吧。”“好的，好的”我们随声附和。
我们想该怎么打开那个囊呢？对了，用尺子。我们把尺子当作小刀，把那个囊从中间剖开一看，发现里面可以清晰的看到海绵似的网状，还有一个小小的气囊。看到这些，我们兴奋极了。
“叮铃铃”，一阵急促的下课铃响起，我们依依不舍地离开了实验教室。此时，我想回家后，一定要把今天在学校里学到新知识和爸爸、妈妈好好分享。
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