在我的心目中，“老师”，是伟大的代名词！他们，教书育人，像园丁一样，用心呵护着祖国的花朵；他们，也像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；他们，更像是母亲，默默付出，不期望回报，为了每一个学生，鞠躬尽瘁，无怨无悔，一生只愿看到学生成才，桃李满天下！
如果长大以后，我能成为一名老师，我一定会去最需要我的山村教书，帮那里的孩子挥动梦想的翅膀！当我来到山村时，我想，孩子们一定会热情地迎接我，他们的淳朴、善良一定会让我热泪盈眶。当我来到他们的学校时，我一定会为他们那艰苦的学习环境而感到心酸。看，他们那简陋的教室，夏天闷热无比，冬天冰冷刺骨，晴天一层土，雨天两脚泥。再看看他们的黑板，凹凸不平；他们的桌椅，高低不平，“五颜六色，款式多样。”尽管这样，山村里的孩子们依旧是那样的朝气蓬勃，那样的热情奔放，对学习充满无限的渴望——他们顶风冒雨，不畏酷暑严寒，甚至是跋山涉水来上学，从来不甘落后。所以，我一定会尽心尽力地教孩子们知识，还会在课余时间带他们玩游戏，做运动，读书，跳舞，让他们也能和城里的孩子一样，有丰富的课余生活，给他们打开一扇窗，了解外面的世界，为他们插上一对隐形的翅膀，让他们飞得更高，让他们都成长为阳光快乐的孩子！
每当有机会回到城里，我会召集大家，给他们讲讲大山里的孩子们的故事，让更多的人看到那些孩子的可爱、阳光，梦想与拼搏，也让更多的人了解孩子们的艰难、贫苦。我相信会有更多双手伸出来，帮助孩子们重修校园，购置桌椅，增添图书，让可爱的孩子们不用再坐在漏风漏雨的危房里上课，可以拥有更多的图书借阅，可以离梦想更近一些！
如果有机会，我会定期带孩子们到游乐园里去玩，释放他们的天性，还会带他们去书店美美地读一整天书，会带他们去参加夏令营、冬令营，让他们增长知识，结交朋友……
如果，在不久的将来，我可以做一回老师，我一定会用我满腔的热情，给我的学生们最好的教育，最温暖的关爱，用我的努力，去托起他们灿烂的明天！
我真的想当一回老师！真的！
篇二：我想当一回老师
假如给你一个机会，让你当一回谁，你会选择什么？有人想当天使，有人想当明星，有人想当警察……而我想当一名老师，因为老师是人类灵魂的工程师，是一个崇高而伟大的职业！
我要当一回老师，培育出许多优秀的学生，我会让孩子们热爱学习，提高他们的学习成绩，让他们体会到学习的乐趣，让学习变得更加轻松愉悦！让他们成为优秀的人才，为国争光。
假如我成了一名老师，我每天都要努力地学习，认真地工作，在黑板上写许多的字，争取教给学生更多的知识，以自己积极向上的精神状态来感染孩子们不再讨厌学习。有学生打闹我也会制止并耐心地进行教育。学生在学习上遇到的困难我会认真地去教他们，到了晚上我会认真地给学生批改作业，第二天把每个学生的不足仔细讲给他们听。
如果让我当一回老师，那我就要做一名慈祥的老师，不要太过严厉，如果太严厉，就会影响孩子们的学习兴趣，有时在学生面前变得可爱一点也是很好的！我不会给孩子们布置太多的作业，不会让他们产生太大的压力。这样他们才不会厌恶学习。我会在孩子面前树立一个良好的形象，让孩子们接受我喜欢我。我讲课语言温和，经常在课后和学生交流谈心。批评学生时，我要找对方法，不能太过严厉，这样学生才会乖乖地听我的话。
当我长大了成了一名老师，我才能体会到老师的教学生活是多么的艰辛不易，不管在课堂上喊哑了嗓子，还是写字写得手酸了，我都要坚持到底。老师的确是一个很累的工作，有时孩子打架受伤还要对他们进行批评教育，事后还得与家长沟通交流，即便是这样还有个别家长会不理解支持老师的工作。当老师真累呀，做一名优秀的老师更累！
当老师是十分辛苦而又神圣的职业，所以我要好好地学习，为将来做一名优秀的老师积累丰富的知识。假如将来我真的当上了老师，我一定要体会到和学生交流的乐趣，亲近学生，和学生们打成一片，做他们的知心朋友！
篇三：我想当一回老师
“同学们，今天晚上的作业是……”老师又在布置作业了，我坐在椅子上，百般无聊地看着老师如连珠炮般一开一合的嘴，心想：如果我是老师该多好，既可以给学生上课，又可以布置各种各样的作业给学生，多威风！
“好，那我就满足你的愿望！”一道声音从脑海中传来。突然，我面前冒出一个像黑洞一样的东西，把我吸了进去。
不知过了多久，我睁开眼一看，这不是老师的办公室吗？脑海里又响起了那个声音：“我是愿望之神，在路过你们教室的时候听到了你的愿望，所以帮你实现了。”
“真的？太好了！谢谢你！”我高兴得一蹦三尺高。“嗯，我会一直和你在一起。”声音渐渐从我脑海中消失。
我向四周看了看。嗯，办公室里没有老师，应该都去上课了吧？我看看表，快下课了，于是我收拾好课本、文具等东西，向教室走去。
到了教室以后，我才发现原来上节课是自习课，根本没有老师在这里。我不禁有些生气：真是的，明明没有老师在看班也不过去叫我，分明就是想偷懒！这群学生！
我刚想发火，脑海里又响起一个声音：“你们原来不都是这样想的吗？想趁老师不在的时候多玩玩儿。”声音不大，但有点讽刺的感觉，我的怒火一下子被浇灭了。是啊，现在想想，那时候的确做得不对，对不起老师的辛苦栽培。
我走进教室，让学生们安静下来，却总有几个“捣蛋鬼”不听。我气极了，把他们拉到门口，狠狠地批评了他们，给他们加了作业后又准备让他们在那里站一节课。
上课了，我是数学老师，这节课应该讲分数方程。我先让同学们做了几个整数方程的练习题，却发现大部分同学都不会做。
我紧皱眉头，严厉地说：“你们以前怎么学的，这么简单的知识都不会，干脆从一年级重新学起好了！”无论我怎么说，所有学生都是一副兴味索然的样子。
好不容易把学生都教会了，下课铃也响了。我拖着疲惫的身子走回办公室，喝了几口水润润喉咙。数学课代表又抱着一堆数学作业进来了：“老师，这是今天刚做的数学作业，您批一下吧。”“好的。”我无奈地说。
“真是的，他们的书写怎么这么差，根本看不清，算了，看不清的打错号吧……”我一边批作业，一边自言自语。
不知不觉已经过去很长时间了。“呼——累死我了！”批完作业后，我早已筋疲力尽。“我再也不要做老师了！”我朝天大喊。
脑海里响起一个无奈的声音：“好吧，如你所愿！”场景一闪，我又回到了教室中。
从此以后，我决心礼貌地对待老师，见到老师问好，帮助老师分担班级事务……做一个尊敬师长的文明少先队员！
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