篇一：我的四季
每个人都有一道属于自己的靓丽的风景，或靓丽，或温婉，或俏皮……但是我却是那样的与众不同，就像四季的风景一样，会随着季节的更替，产生许许多多的我。
我，是多彩的。
恬静之春
春天，太阳泛着懒散的光，连春风都是那么的甜美，好似还没睡醒，还泛着懒散的睡意呢！一个女孩，靠在家门前，膝上的那本书早已泛黄，可她好似很宝贝那本书，书虽已泛黄却平整得很。她的脸上泛着红晕，目光专注地抚摸过每一个文字，甚至不放过一个标点，鼻翼微微翕动，似乎在品味书香的味道。阳光描下一个女孩的剪影，投影在书页上，影与字一起相依相偎。这个女孩就是我，在春天，在春意盎然的季节，我甘愿做一个文静的小女孩，捧着自己喜爱的书，让思绪与春风一起翻飞舞蹈。
奔放之夏
夏天，太阳早已没了春日的温柔，多了几分热烈。而那个文静的小女孩也骤然不见，成为一位火辣辣的姑娘。我告别了春日的宁静，迎来了夏日的热烈与灿烂。亮着蝉鸣的大树杈、冒着凉意的大池塘……有男孩子嬉戏的地方，必然有我的身影。我享尽了夏日一切的快乐。夏日的热情与奔放，濡湿了我的发际，映红了我的脸颊，升腾了我的心灵，让我成为一个撒开脚丫跑、放出声来笑的“女汉子”。
诗意之秋
秋天，是一个充满诗意的季节。这时候的我却是忍耐不住好奇心，往田野里走走。秋草还未黄，泛出墨绿色，散发出淡淡的气息；小鱼或是小甲虫轻轻接触了水面，激起一个水晕，波纹淡淡泛出，在不经意间又化为平静；脚边偶尔会传来没有规律的“哔啵”声，也许是豆子蹦出了豆荚，也许是秋虫耐不住寂寞……心中漾满了说不出的喜悦与满足。回到家，我总忍不住要把所见所闻所感通通都写下，用稚嫩的笔书写真挚的情。久而久之这变成了一个习惯。秋天是个惬意、诗意的季节，在这样的季节里，我也被熏陶成为了一位惬意的小女生，让我感受大自然的奇妙与美好。
慵懒之冬
冬天，没有春天的恬静，没有夏天的奔放，没有秋天的诗意，却多了几分它本身就有的寒意。冬天的阳光似乎是最懒的，散发出光芒的时间那么短，释放出的热量又是那么少。夜晚那可真是寒气逼人，刺入肌骨，让人浑身打着颤。冬天的我多了几分懒意，最爱蜷缩在被子里，似一个害羞的姑娘，只用双耳倾听嚣张的北风声。
我的风景好似这一年四季，会随着季节不断更替而变化。我的风景就是这么与众不同、丰富多彩。
篇二：我的四季老师
一年四季很美，像一颗怪味豆，我的老师也不例外每一天都给我们火热的生活。
春天：政治老师我们政治老师她很亲切，能够平易近人，每次在她讲课时，我总能把它当做自己家的人，说话时总有一般乡村味，但我喜欢她这种味道，上课时便把我们带进法律的课堂，让我们吸取政治的权威，带我们走进温柔的春天。
夏天：历史老师历史老师已经教了我们两年，不知怎么的，在他的身上总能找到姐姐的影子，因为她带给同学们都是善良的影子，在历史的课堂上，让我们了解过去，展现了中华民族的伟大形象，把我们带进了火热的夏天。
秋天：数学老师数学老师是一位很好的老师，讲课可以说是很好，带给我们数字的奥秘，开发我们的大脑，是我们体会到数学的奥秘，带我们走金黄的秋天，去丰收快乐的果实。
冬天：化学老师一提起化学老师我便变的肃然起敬起来，我一直把它看做长官，但也有时像一位大姐姐，有一次老师让我上黑板写镁离子，我却一紧张把g写成了a，老师毫不客气把我说了一顿，令人毛骨悚然，好似冬天一样寒冷，不过她让我明白了，以后干什么是都要认真。
四季通用：班主任班主任是我们班最猜不透的一个老师，有事像春天那样温柔，夏天那样火热，秋天那样丰收快乐，冬天那样严寒刺骨，捉摸不定，不过他那一举一动都为我们好，教育我们走过美好的四季。
其实每个老师都是好老师，可以说我们的成就有一半都归功于老师，我们要爱我们的老师，因为老师也是我们的家人。
篇三：我的四季校园
春夏秋冬，寒来暑往，驻足审视，季节在虞高谱下的乐曲却仍似大片大片怒放的花海，令人难以忘怀。
芬芳的春
冬日的冻土刚被阳光温暖，校园花坛里冷清了一季的花儿便争先恐后地推开了春的大门。当馥郁的芬芳溢满整个校园时，春天真的来临了。漫步在春日的校园，任凭花香伴着暖暖的和风侵袭整个心田。婴儿般张大嘴贪婪地呼吸，油然而生的是一种无以言说的满足。阳光、空气、草坪、朗朗的读书声，同学们如花般的笑靥和对春日校园生活的体验和热爱，任何歌唱都不为夸张。
春日的校园告诉我们：即使凄风苦雨中，漫天阴霾下，幸福之花也会随时随地向我们怒放。
精彩的夏
正如夏日如火如荼的阳光般，我们心潮澎湃，热血沸腾，在校园这块净土上挥洒着我们年轻的汗水，运动场上矫健的身姿，联谊会上快乐的笑容，把这个校园衬托得愈发可爱。
正如夏日夜晚的悄然无声，寂静沿着校园所有的小路蔓延，连风儿也静静地伏在树梢上沉沉地睡去。自习堂上的寂静、阅览课上的宁静、微机课上的安静———更把这个校园装点得愈发美丽。
夏日校园的动人之处在于它启发我们懂得：生活有动静两面，动是青春活力的张扬，静是沉稳中积蓄力量。
收获的秋
当时光完成最后一朵花的开落，大多数植物只褪剩一种颜色，秋便翩然光顾我们的校园。这是一个收获的季节，是一个适合回忆的季节。躺在校园软软的草坪上，老师无微不至的关怀，同学们学业上的互相帮助，还有餐厅师傅那真诚的一笑，都一一在眼前浮现。
在这个季节里，这个校园中，我们收获了乐于助人的快乐和真诚感恩的幸福。秋日的校园用它的饱满教会我们：静静的思考可以让你尝到收获的甘甜。
考验的冬
一年中最后的时光终于伴着纷飞的雪花降临到我们身边。在这个寒冷的季节里，校园披上了一层洁白的衣衫，仿若仙女般美丽。大片的冬青和松柏依然傲立。我们和冬青与松柏一样，没有畏惧严寒，而是迎着严寒喊响嘹亮的早操口号。我们没有畏惧冬季给校园带来的萧瑟和单调而是更加努力地刻苦学习，锻炼身体。
一切的努力都会有收获，因为冬季的校园告知我们：谁把最美的梦播进冰封的土壤，谁在来年就会有满园的芬芳。
篇四：我的四季老师
一年四季各有各的特点与风采。今天我就来谈谈我的四季老师吧！
春天，妩媚迷人，生机勃勃，就如我们的音乐老师——张老师。张老师年轻漂亮，一笑起来便会露出两个甜甜的小酒窝，使人如沐春风般心情愉悦。张老师像个小女孩最爱穿五颜六色的裙子，大大的裙摆一开一合，就像盛放的美丽花朵。
张老师不仅有迷人的外表，还有一个活泼的性格。记得有一次音乐课上，张老师用白皙的手指轻抚琴键，嘴唇中流出一阵清脆的小曲。这时班上的几个男生突然扭打在一团，张老师见了，柳眉微蹙，却像一只轻盈的百灵鸟一样蹦跳着下了讲桌，对着那几个肇事的男生，拉长了嗓子像唱京剧似的瓮声瓮气地念唱道：”你们啊你们，真是胆大包天啊，太岁头上动土啊……“这别具一格的批评方式使我们不约而同地笑起来。
夏天，火热而奔放，就像我们的英语老师——袁老师一样有着无穷的热枕。不论何时何地我所见到的袁老师都是步伐轻快，笑吟吟的，像刚吃了蜜一般。
袁老师的课也是生动活泼的。在课堂上袁老师突然心血来潮要教我们做游戏，我们都欢呼起来，但看看为人师长的袁老师，比我们还兴奋呢，她不停地搓着双手，像狐狸寻猎物一样两眼放光。游戏开始时，袁老师就如一个返璞归真的顽童不停地挥舞拳头为选手们呐喊助威，要是谁在比赛中表现优异，袁老师便又化身成一个小粉丝，对其不停拍手称赞：”真厉害真厉害！“怎么样，这个英语老师有意思吧？
秋天，金风送爽，秋天是丰收的象征。而我们的班主任老师——肖老师就如温柔的秋风一样轻抚着我们的面庞，用自己丰富的知识滋润着我们的心田。
肖老师上课时手握一支白色粉笔在黑板上不停地写啊写啊，尽管有些题目我们都做了不下百遍了，肖老师却仍旧将答案一笔一划工工整整地写在黑板上，肖老师的字真漂亮啊，像一个个精神抖擞的士兵。平时我们只要请教肖老师什么问题，肖老师翻阅工具书、进图书馆、询问同事……总之，不给我们一个完整的答案就决不罢休！肖老师啊，还是一个百事通，从她薄薄的如两片花瓣的嘴唇里总能飘飞出好多动人的故事，好多优美的诗篇，好多祖国的山水……
肖老师就是金秋的使者，带领我们一起去迎接更美好的丰收！
冬天，纯洁朴素，却也时常寒风怒号，不正如我们的数学老师——吴老师吗？吴老师平时的穿着是十分简朴的：上套一件灰色的长大衣，下罩一条麻布裤，脚上踩着的也常常是那一双黑色的过时布鞋。吴老师有一个冰山般的脾气，平常也不苟言笑，我们都敬畏她。
一天下午，吴老师踩着上课铃进了教室，将腋下的试卷往讲桌上一扔，铁青着脸，严厉的目光像探照灯一样将我们每个人挨个狠狠扫视了一遍，咬牙切齿地批评道：”我不知道你们是怎么搞的，这么简单的题错了这么多……“吴老师越说越激动，双眼似乎要喷出火来，穴上的青筋也像一条调皮的青蛇一样蹦出。大家都紧贴着桌子，不敢发出一丝声响。要知道，吴老师的抄作业惩罚机制可是众所周知的。
不论是美丽的春、热情的夏、丰收的秋又或是严厉的冬，它们于大自然而言都缺一不可的。同样的，我的四季老师在我的心中也有着不可撼动的地位，因为是他们无私的爱伴随着我们一天天成长……
篇五：我的四季家庭
说到家庭，我又哭又笑，因为在我的家里有着一个个风格迥异的成员，下面就让我来给你一一介绍吧！
秋天——外婆
秋天，我认为是一个成熟、老练、温和的季节，而外婆，就是这样一位老人。记得一次立夏节，班里要举行斗蛋比赛。妈妈说，这个容易，我明天给你挑个青皮的鸭蛋带去，包准你当蛋王。可是，我看重的不是蛋，而是蛋套，对班级里爱臭美的女生来说，这可又是一次炫耀的资本。这可怎么办呀？把不善针线活的妈妈急得抓耳挠腮。这时，外婆笑眯眯地走过来，轻言细语地说：“别着急，不是还有我吗？”在暖暖的灯光下，外婆戴上老花镜，拿出针线盒，挑出五彩丝线，时而眉头紧锁，时而啧啧称赞，不一会，一只漂亮的金鱼蛋套诞生了。我高兴地冲上去狠狠地亲了一口外婆，看着兴奋的我，外婆额头上的皱纹也舒展开了。看，这就是我可亲可敬的外婆。
夏天——爸爸
夏天，使人感到闷热、焦躁、坐不住的季节，而我的爸爸，就是这样一个不像爸爸的爸爸。就在今天，爸爸拿出一瓶自己特制的辣椒豆瓣酱，像一位推销员一样，滔滔不绝地讲着这瓶酱如何美味。吃着这个酱拌饭，也要走来走去。可悲惨的事发生了，砰，玻璃罐从他手上“跃”了出来。接下来自然少不了妈妈的一顿数落。瞧，这就是我风风火火的老爸。
春天——我
春意盎然，万物复苏，是春天的专属词，也是我的。大家都叫我“小燕子”，我最爱听故事，也最爱讲故事，妈妈说我整天就像春天里的小燕子叽叽喳喳地说个不停。
冬天——妈妈
“啊！救命。”听到爸爸的求救声，我连忙跑去一看，原来是妈妈正在用冰冷的眼神盯着爸爸。妈妈这眼神看得我不寒而栗，肯定没好事，我还是溜之大吉！
这就是我的四季家庭，这就是我可以依偎的地方——家！我爱我的家！
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