教室中同学们都显得十分活跃，有的聚精会神地听着老师概述《西游记》，有的则低声窃语，讲述着有关《西游记》的笑话。
“唐玄奘被封为……，”老师停顿了一下，转过身，微微一笑，“大家知不知道玄奘的封号？”
稳重的同学沉思起来，喜欢高谈阔论的大声嚷道》：“好像叫什么什么功德佛。”
我微笑起来，将目光投向老师。老师也察觉出来，“来，请你。”
“唐僧被封为旃檀功德佛，”我准确地读出了字音，比划了起来，“方字旁的‘旃’，檀香木的‘檀’。”
我的回答得到了老师的肯定。就是因为我有那个习惯，所以我对自己十分自信。
生活中，养成良好的读书习惯只是基础而已。我们不光要看有趣的情节，还要从那些精品经典中学到知识，涵养自身，丰富灵魂。
文豪们能成就自己，自然是灵活运用这些宝库的。王国维在《人间词话》中的三种致成功之境界是100年来多少文人的标杆，倘若他不读晏殊，不懂辛弃疾，即使他会编各式有趣的情节，来讲述这三层境界，却又如何能精妙绝伦地一语中的，感叹出百年经典呢？那些成功的论文、散文，大到如培根、周国平般的启人之语，小到学校中评选的作文，如果没有良好的阅读习惯，没有对书中知识的灵活运用、引用，又如何能使他们的文章增彩呢？
这一习惯的养成让我在人生的每一步上受益无穷。当一同学查阅完资料，兴冲冲地来问我：“你知道汉武帝叫什么吗？你知道汉高祖下面一个皇帝叫什么吗？”
他满以为我会答成汉文帝之类历史书上所讲述的，我却自信地道：“汉武帝叫刘彻，文景帝前高祖之后的那位皇帝是汉惠帝。你知道他的名字和事迹吗?”
他连忙翻起资料，而我不紧不慢道：“他叫刘盈，是吕雉所生，他不理朝政……”
他惊讶地抬头看看我，又低头看看资料：“你怎么懂这么多？考试岂不是无敌了？”我笑答道：“就是因为这个习惯啊。”
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