情绪至上，音乐承重。在情绪与音乐的水乳交融中，韩红的温润内心与天下学子的羞辱初心达成圆融共识。到底该如何以音乐形式来呈现许多人青春影象中无上的校园情绪呢？来由心生，音随情起。在一次公益研讨会上，韩红听到一位厦门大学1986级校友对校园故事的深情讲述，引发了强烈的共鸣，不禁怀想起自己的校园光阴和青春岁月。更触动她的是，这位厦大校友对付母校的眷恋与戴德之情。正好看到他手头有一份同届校友创作的朴实而又深情的歌词，韩红内心深处的柔情被调动，她当即即兴谱曲，以细腻温润的旋律，娓娓道出大学同窗的晨昏悲欢，也道降生界毕业生心中难以磨灭的校园烙印。
《凤凰花季》以凤凰花为意象，寄托了毕业生对付母校的不变情怀。凤凰花季分为两期，一期在6月尾7月初，一期在9月份。因此，凤凰花记录着老一批学子的离开与新一批学子的到来，成为了毕业生最难以忘怀的心灵寄托。这也是《凤凰花季》歌名的由来。
对付校园，韩红同样有着不可言说的柔情。作为一名经由专业学习的音乐人，韩红先后毕业于中国音乐学院、中国公民解放军艺术学院。多年的校园生活，深深浸润着韩红的内心。据韩红透露，有时她还会常常回到校园，再走一走曾记录她青春的操场，重温那段美好的人生影象。因此，《凤凰花季》的完全出身可谓是迎刃而解。这首歌作为校园民谣，是韩红极少考试测验的音乐创作类型。之以是乐意考试测验，是由于只管已离校多年，但她仍对过往的校园生活一往情深。韩红将内心彭湃的校园情怀，以普通易懂的旋律呈现，便于听众学唱和传唱。
音乐大略却情绪浓重，平淡背后满是柔情。“潮落潮涨，几度风霜;青春不老，岁岁年年”，这几句歌词，韩红一人录制12轨，可谓存心良苦。录制时，韩红是想象着全班同学一起合唱的情景。他们超过时空，重聚在教室里，歌唱着不悔的青春，歌唱着永不改变的小儿百姓之心。在音乐的天下里，韩红渴望永久做个“小屁孩儿”，就这样大略纯粹，就这样通透温润。
最浓重的殷红寄寓着最浓郁的情绪。凤凰花季是一种象征，各大高校校园，各有凤凰花般的标志性象征，承载寄托的都是学子的青春与梦想。当毕业季来临，韩红以一首《凤凰花季》，抒发出莘莘学子对母校的戴德、对交情的珍惜。青春无悔，未来可期!
