【解释】诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。
【近义词】谆谆告诫、循循善诱、苦口婆心
【反义词】误人子弟、不教而诛
篇一：诲人不倦造句
（1）我们不会忘记整洁的校舍，友爱的同学和诲人不倦的老师们。
（2）孔夫子是一个诲人不倦的教育家。
（3）他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。
（4）这位老师师德高尚，学而不厌，诲人不倦，诲人不倦，虚怀若谷。
（5）对自己，就该学而不厌；对别人，应该诲人不倦。
（6）这位老师师德高尚，学而不厌，诲人不倦，虚怀若谷。
（7）他是一个名副其实的好老师，诲人不倦，兢兢业业。
（8）寻求个人成长同时也诲人不倦。
（9）同学们都应该有对自己“学而不厌”，对他人诲人不倦的精神。
（10）学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
（11）他们一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我深受感动。
（12）班主任老师给我辅导功课，总是不厌其烦，诲人不倦，使我很受感动。
（13）王老师诲人不倦，学生家长对他十分敬重。
（14）郝老师始终坚持学而不厌，诲人不倦的教学原则，因而深得师生们的敬重。
（15）他好为人师，对别人提出的问题，他总是诲人不倦，乐此不疲地讲解回答。
（16）陈老师诲人不倦的精神令人敬佩。
（17）李老师勤勤恳恳，诲人不倦，为教育事业献出了毕生精力。
（18）圣人说："诲人不倦"，你又来问我，我岂有不说的理！
篇二：诲人不倦造句
1、默而识之，学而不厌，诲人不倦。
2、圣人说：“诲人不倦”，你又来问我，我岂有不说的理！
3、真的好开心啊，我是看到冤家就会诲人不倦说到我的减肥阅历。
4、是的，他们的献身与诲人不倦的精神，清楚的体现了为人师表的最高理想。
5、身兼父亲和老师，家父向来诲人不倦，无论是在语文或为人处世方面。
6、我知道很多诲人不倦的球迷已经开始准备告诉我，我如此没有格调的表现作为球迷并不称职。
7、学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
8、是的，这些教师都能以言教身教，去？陶学生的人格，他们的献身与诲人不倦的精神，体现了为人师表的最高理想。
9、经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。
10、寻求个人成长同时也诲人不倦。
11、相反，你们诲人不倦问的却是：为什么我们之中这么少人将去华我街？
12、他自诩为一名“诲人不倦的老师”，在那本荟萃了他言论的著名红宝书中，满是关于如何训练、激励、评价低级员工（基层干部）；如何创新；如何竞争的管理条目，当然也包括提醒自满者的方法。
13、在教学态度上，有学而不厌，诲人不倦的精神，持知之为知之，不知为不知态度，有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。
14、他们一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我深受感动。
15、用什么字来形容我呢，我想最为贴切的也就是那四个字“诲人不倦”。
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