小的时候，我家门前早就有一棵树。那时我还不知道她的姓名。我每当放学回家，我都会在那里玩一宿。
有一个炎热的夏天，太阳就像一个火球一步步逼近我。放学回来，我首先是到大树下休息，那里就像是一个温暖的梦床。不一会儿我就睡着了，它带我走进了它的世界，游荡了它的故乡，它的故乡是那么的温暖，那么的美丽，就如同世外桃源，那里没有抱怨没有忧愁没有痛苦，只有帮助别人后的快乐开心享受。因为这为我遮住了炎热给我带来了凉爽。
它不只是给我带来了凉爽，还给我带来了甜蜜。当秋天时，它结出了累累的果实，随我吃摘，给我无比的甜蜜，给我快乐，我快乐了它也快乐了。因为它的成果得到了我的肯定。
它不仅仅带来了凉爽带来了甜蜜，还带来了春的希望。
在寒冬时，大雪纷纷落在它的枝叶上，它没有因此而倒下，它用自己顽强的意志战胜了寒冬。几个月之后当雪渐渐地融化时，它发出了优雅，吐出了清香把空气精华，带来了温暖的气息，和春的希望，它告诉我们春天来了，下一个希望又来了，让我们重新开始吧！
在我四岁的时候，我得知了它的名字。当时我很后悔，为什么呢？因为这树为我默默做出了这么多，而我为什么直到现在才知道它叫什么名字呢？
现在想起，当年您为我做了这么多，可我却没有为你做什么，而到存在想为你做点什么，可你却化作了春泥，在哦临死前都还想着奉献，我的桃树，我拿什么报答你。
篇二：我拿什么报答您
月亮用光亮报答长夜，太阳用温暖报答天空，我拿什么报答您呢？
外语是我的强项，语文学科是我的“短板”，我顺理成章的成了“语文差生”，但语文老师并没有放弃我……
语文老师根据我们语文成绩的基础，把班上的学生分为两大组“因组施教”，各组要求过“关”——过规定的“分数线”，我被分在第一组，语文课上，经常会做一些小测试题，每次测试我总过不了规定的“分数线”，我想语文老师肯定对我大失所望了。
可事实证明我的想法太幼稚了，一次测试卷发下来后，我惊喜的发现语文老师在我的错题处写了个大红的“可惜”两字！并在试卷上面题了三个超大的字——加油啊！正是这三个字点亮了我的心灯，也升起了我心中的太阳。
记得有一次词语比拼，当我看见自己的分数只差一分就达到满分要求时，我差点就流泪了，当我看到“看来‘满分’跟你无缘啊！”那一句风趣的批语时，我没有了流泪的勇气，而是立下了再努力的誓言。
作文对我来说简直就是“老虎吃天”，当看到其他同学的美文在班上“飘流”、甚至“飘流”到远方时，真的是羡慕啊！后来在语文老师的耐心指导和熏陶下，我在写作上也有了点小名气，我的习作《把心灯打开》也在《荆门晚报》上闪亮登报了，我有一种近朱者赤的自豪感。语文老师，是您的耐心、您的期待、您的鼓励，化作了一股无形的力量源泉，我长发齐腰了，而您青丝变白了……
蓝天用白云报答大地，长路用时间报答远方，江河用溪流报答海洋，我的语文老师！您在我语文学科的这张白纸上用画笔描绘了青春的绿、希望的蓝、丰收的黄！我又拿什么报答您呢？
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