二十年后的我已经二十九了，我来到了以前的母校，发现以前的学校和现在的学校不一样了。你说奇怪不奇怪！
教室居然自动飞起来了，可是怎样上去呢？不用担心，只要你说出你是几年级几班，它就会自动带你去，一眨眼就到了。我到了原来的教室，又有一个新奇的发现，教室里每张桌子上都有一台电脑，老师和蔼可亲的用电脑给同学们讲课，同学们都听得很认真。像那些成绩不好的同学，经常用电脑查不会做的题，成绩也慢慢地提高了。
老师的办公室，居然也有一台电脑，只不过是个小型电脑，老师有时累了会给同学把作业改错了。但是旁边的小型电脑，会不停地提醒老师：”老师错了，老师错了！”有时候老师没有批改作业，小型电脑就会自动批改作业。
上体育课的时候，我们乘着电梯来到顶层，上面绿草如茵，就算你在上面打篮球、踢足球、打羽毛球、跳绳都不会掉下去，你还可以在上面种花，看风景。
我相信只要我们努力学习，长大后就一定可以设计出这样的学校——这就是二十年后的学校。
篇二：二十年后的学校
二十年后的学校，有来自加拿大、美国、英国、法国的孩子们移到中国的一所高级的学校来念书。
一踏进这所学校。使我感到温暖、亲切、美丽而神奇。我好像回到了快乐的童年时代。校园的路凹凸不平，一走进去就蹦蹦跳跳的，象是在太空中飞行一般。校园两旁开满了五颜六色的花，两旁的橱窗里，挂满了许多的画，这些画都是名画，这些画中的景物可以动，好看极了。花坛的两旁有一些玩具，这些玩具可以开动我们的大脑。这时，我慢慢地走进了台，台虽然很小，但是只要上去一个人或者是一件东西都会扩大面积，台可以支撑许许多多的人。我到了教学楼，走进一间教室，他们的老师是一位机器人老师，什么都会。他们的课桌、椅子特别神奇，桌子上会你当天准备的东西。你想要什么，他就会马上出现，抽屉里可以放任何东西。如果你做错一道题，改正液会马上给你涂上。这么好的课桌，如果我有一台该多好啊！
这就是二十年后的学校，它是那么美丽而神奇。
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