新生第一天上学，班主任总要一一给学生报到的，报到“胖墩同学”的名字，教室里没有人回应，老师提高音量再报一次，还是没声音，于是老师和同学们都东张西望，四下搜索目标，终于在教室靠门那边的角落里，找到涨红了脸，低着头玩弄手指的他。老师轻轻地来到他身边，他却把头埋得更低了，手指相互缠绕得更快。老师斜着头问：“刚才报的就是你吗？”他没有抬头，只是使劲地点点头，老师亲切地告诉他，小男子汉胆子要大，回答问题声音要响亮……( )

　　日子一天一天过去，“胖墩同学”的个子高了，可他的胆子依然没长大，小嘴巴还是不乐意说话，时间一长，他也渐渐被活泼好动的同学们淡忘，可他有绝招让大家恢复对他记忆，那就是“拍人屁股”。

胖墩同学作文 知识百科

　　每当一下课，他远远地望着一群叽叽喳喳的同学们，就会快速从身后跑来，轻打某个同学的屁股，没等人家回过头，他又低着头跑开了。也许这就是他独特的打招呼方式，也可能是他实在怕别人忘了他，所以，几乎每天，他都会在不同的时间拍不同人的屁股。后来，他这种打招呼方式也让人麻木了，所以被拍到的人干脆不回头看他了，他自知无趣，只好加重拍屁股的力度，增加拍屁股的次数。

　　直到现在，“胖墩同学”的年龄长了，年级高了，身上肉多了，可是从他小嘴里说出的话始终没有多起来。

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