镜头一:在上课时,班级里热热闹闹的,有的同桌俩人不听课,玩儿着玩儿着就一声大吼:“老师!”这一声可把我们吓坏了。老师现在开始审问了:“甲方,你为什么要叫我,发生了什么?”甲方说:“他把手放到我桌子上,还拿我尺子,我不让,他打我。”乙方辩解道:“不是,明明是你让我跟你玩儿,我就答应了。玩儿了一会儿,我想要你的尺子,你不给我,我就不小心碰了你一下,你就喊老师了!”老师说:“说了半天,还不是上课不听课,引起的矛盾。”

  镜头二:184,现在是大屯明星公交了。一天,我和妈妈要去卖场买衣服,那184里挤满了人,好不容易走下两人,大家都向那两个座位挤去。这一去,没抢到座位的人不好受,抢到座位的人也不好受,只听他们俩人打得不可开交。丁说:“哎呀,你踩到我脚了,真是不长眼。”丙说:“踩一下又不能死。”丁大吼道:“你这个人怎么这样?踩到我脚还不道歉,没教养。”丙听了不高兴,直接上手打人!

矛盾是这样产生的作文500字 知识百科

  以上镜头显示,矛盾的导火线是自私、自利,不为他人着想,不能让自己吃亏,如果大家都互相理解,就不会有矛盾了,这样大家都会开心!

  长春市朝阳区富锋小学五年二班杨滨玮

  指导教师:丁喜笑(长春朝阳区莘莘学子教育

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