这时，老师诡异地笑了笑说：别着急，那是因为我的实验工具还没拿出来呢?老师先用右手拿起硬纸筒，左手拿起一张展开的白纸;再用白纸包在纸桶的一端，然后用橡皮筋绑住;最后往硬纸筒里倒沙子。接着老师请杨鹏同学做实验。
杨鹏同学满怀信心地走上台。只见他双手握紧木棍，往硬纸筒里一插，纸没被插破。我们取笑他的力气还没女班长大，他听了不服气，握住木棍更使劲往下插，脸都涨的红红的，像一个红苹果似的。费了九牛二虎之力的杨鹏最终还是失败了，尴尬地走下台。我们哄堂大笑，起哄让班长上台把纸插破。
班长在我们的推举下，信心十足、满脸笑容地走上台。她双手握紧木棍往下捅可是木棍丝毫不动，班长的脸变得严肃了。她咬紧牙关使出吃奶的力气往硬纸筒里插，看，她变换动作改成钻，纸还是没有被捅破。我的心悬在半空中，心想：怎么会这样呢?老师友好地对班长说：你可以请一个助手。于是班长请了她的同桌。我目不转睛地盯着，她们使出了浑身力气往硬纸筒里插，身体都发抖了可还是……这会儿她们换了个方法，她们握着木棍使劲得往旁边转，像是在磨豆浆一样。但是纸还是没被捅破。我们好奇极了，异口同声问老师：这是为什么呢?
老师笑着对我们说：其实实验原理是：木棍的力量作用沙子之间，一小部分作用在纸上。我们这才恍然大悟，知识的力量真伟大啊!
