的确，爱国是神圣的，是流淌于每个炎黄子孙的血液中不可抹去的情感，却并非砸几辆车，喊几句抵制日货这般简单粗暴的行径可以表达的。这是真正意义上的爱国主义吗？
显然不是。爱国当有其时代特征。在国难家危之时，爱国是以天下为己任、团结一致、同仇敌忾。中华民族5000年的文明历史得以延续，是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。古时有晏子利于国者爱之，害于国者恶之的大声疾呼，有屈原身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄的悲壮高歌，有诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已的一生实践，有陆游位卑未敢忘优国的千古佳句。而到近代，帝国主义列强的入侵惊醒了千年氤氲沉醉的梦境，国破家亡唤起了强烈的爱国情感。为救亡图存，前有康有为梁启超维新变法，后有辛亥革命建立民国，众多仁人志士赴汤蹈火义无返顾。轰轰烈烈的五.四爱国主义运动爆发，为历史掀开了展新的一页。而中国共产党的建立为传统的爱国主义注入了马列主义的精髓，伴随中国人民战胜各种顽敌，从胜利走向新的胜利。
而当下，处于国家发展之际，爱国主义提倡的价值观犹当与时俱进。爱国主义提倡对祖国和中华民族的深厚感情，提倡为国家为社会为民族的整体利益，奋不顾身地工作着，毫无保留地贡献出自己的聪明才智。但是，在市场经济利益观作用下，人们崇尚金钱，追逐名利。正如马克思所说：你自己不能办到的一切，你的货币却能办到，人们讲求实惠，要求付出与获取成正比，在这样的价值观主导下，个体在情景中的行为选择是以能否获取金钱来衡量，凡是不能获取金钱的行为都是愚蠢的，都是个体所极力回避的行为，所谓金钱确定人的价值观念日益盛行。
此刻，闻国歌而兴爱国之思，这不应随时间而渐渐远离，而是应被赋予时代特有的意义。科学家们在科技前沿探索新知，开创未来；莘莘学子们在校园里勤勉求知，厚积薄发；体育健儿们在运动赛场上奋力拼搏，为国争光。凡此种种无不诠释着国人于不同的身份中，在不同的岗位上，用实际行动践行着这深挚的爱国主义情怀。
于此，在新时代的背景下，我们要正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
梁启超有言：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……身为高中生，应做到风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
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