春秋时奔驰的战车，战国词锋犀利的说客，秦始皇修筑的万里长城，刘邦英雄气短时的无奈，项羽乌江自刎的悲歌……通过阅读文言文，我们的脑海中还原了这些历史的生活场景。如果不阅读文言文，我们就不会知道先祖那窈窕淑女，君子好逑的爱情向往；如果不阅读文言文，我们就不会了解那东风夜放花千树，更吹落，星如雨，宝马雕车香满路的元宵盛会；如果不阅读文言文，我们就无法知道那历史深处的真相，我们就无法走近先祖们昔日的生活。
阅读文言文，可以让我们认识中华民族的精英。
勇退秦师的烛之武，卧薪尝胆的勾践，冒死说理的触龙，明知不可为而为之的孔子，不为五半米折腰向乡里小儿的陶潜，自信天生我材必有用，千金散尽还复来的李白……是文言文，让我们知道了我们民族的这些精英，让我们看到了他们高大的形象，让我们理解了他们高尚的品质，如果我们不读文言文，不读用文言文写成的《报任安书》，我们就不可能知道拘而演《周易》的西伯，厄而作《春秋》的仲尼；逐而赋《离骚》的屈原，盲而著《国语》的左丘明；我们不读《史记》，就不可能感受到太史公忍辱负重，隐忍苟活，以究天人之际，通古今之变，成一家之言的伟大。
阅读文言文，可以让我们继承我们民族优秀的文化遗产。
穷则独善其身，达则兼济天下，这是儒家的悲天悯人，仁义为先，坚守心中的月亮树，宁愿曳尾于涂中，而不肯与权
势苟合，这是道家的逍遥自在，洁身自好。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，这是浪漫主义的唐代华章；朱门酒肉臭，路有冻死骨，这是盛唐现实主义的诗篇。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月，这是婉约词的吟唱；大江东去，浪淘尽，千古风浪人物，这是豪放派的高歌。世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也，这是王安石的谆谆告诫；世不目见耳闻，而臆断其有无，可乎，这是苏轼的千古一问；忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，这是欧阳修总结的历史教训。我们如何知道这些古代文化遗产？靠的就是我们祖先留下的文言文，靠的就是他们用文言文写成的那浩繁的卷帙。
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