以是一技傍身，到哪儿也吃喷鼻香。这不，在台湾许多研究生乃至都回炉重造，主动选择职业高中，学习“一技之长”。
服不服？靠砌墙就能拿天下冠军
你有什么绝活？弹钢琴、跳街舞、画画……而19岁男孩梁智滨的回答有些特殊：“我会砌墙。”
砌墙也能算绝活？你还别不信，梁智滨真就砌出了个天下冠军。
在阿布扎比举行的世技赛砌筑项目上,他砌出了3面“高颜值”墙,得到了中国在这个项目上的第一块金牌。
说到天下大赛，我们都会遐想到奥运会、天下杯等，都是体育健儿拼搏的赛场。但本日讲的比赛不一样，是天下技能大赛，专门为技能人才而设置的。
据理解，天下技能大赛由天下技能组织每两年举办一届，是当现代界地位最高、规模最大、影响力最大的职业技能赛事，被誉为“天下技能奥林匹克”，代表了职业技能发展的天下前辈水平，是天下技能组织成员展示和互换职业技能的主要平台。
除了砌墙，本届大赛中国代表团还在工业机器装调、数控铣、工业掌握、机电一体化、原型制作、焊接、塑料模具工程、车身修理、汽车喷漆、砌筑、瓷砖贴面、信息网络布线、时装技能、花艺、烘焙等项目中得到了金牌，足足有15枚，其余还得到7枚银牌、8枚铜牌和12个良好奖，取得了中国参加天下技能大赛以来的最好成绩。
当然，奖牌的背后都是酸楚和汗水。就拿梁智滨来说，在4天的比赛中，他要在22个小时内砌出3面墙。偏差不能超过1毫米，同时墙上图案也要逼真；砌的墙垂直度要准确。此外，“墙的‘颜值’越高，分数就越高”。而在此前，梁智滨每天要演习十几个小时，经由层层选拔，才得到代表中国队参赛的资格。
据理解，第45届天下技能大赛将于2019年在俄罗斯喀山举办，第46届天下技能大赛将于2021年在我国上海举办。
台湾研究生“回炉”读职高
砌墙、烘焙、汽修……都能拿天下冠军？搞得
据台湾《中国时报》宣布，新北市私立复兴高等商工职业学校（以下简称：复兴商工）今年首度涌现了3名“硕士高职生”。宣布称，这三人虽然拥有了硕士文凭，但由于兴趣、事情等缘故，决定再穿回高职校服。
值得一提的是，台湾高学历者“回炉”读高职并不是今年才兴起的风潮，据复兴商工统计，2015学年度该校就首度涌现4名大学毕业生报名就读，2016学年增长至8人，2017年又首度涌现了高中及硕士毕业生，“回炉”人数涨至19人，较之前增长了近5倍。
在传统的认知里，“高学历”总与“好前/钱途”挂钩，只有“考不上好大学的人才会去念高职”，那缘何台湾会兴起“高学历者重读高职”之风呢？
毕业于台北市立大学运用物理暨化学研究所的25岁黄同学阐明称，现职母校项目助理的他，常因事情缘故原由须要打仗在求学生涯中未学到的如绘图、设计等与美术干系的专业课程，为了能在事情上有更好表现，他决定到复兴商工，从最根本的美工学起，“这决定不仅有助于事情，更让我打仗了未知领域，多了更多美感细胞”。
当然，还有很大一部分人是由于看中了高职毕业后的就业前景。
技能人才短缺薪酬高
台湾能仁家商校长林佳生就指出，技职学校科系以符合社会需求为目标，让学生一毕业即有就业能力，以是科系学生人数与就业状况息息相关！
他表示，美容、餐饮、不雅观光奇迹科历来都是该校的热门科系，个中，美容科更是招牌；而比来受到大环境影响的台湾不雅观光业，冷落之景也使得今年该科的入学人数锐减6成。
此外，随着各行各业对专业人才需求的增加，拥有“一技之长”的高职生越来越受到企业重视，薪酬也是一起被看好，乃至赶超了大学生、硕士生。
比如新竹市私立光复高等中学汽车科曾创始台湾唯一的“自动变速箱维修”特色课程，据汽车科主任卢圣心先容，若该科学生毕业后自己开店，每个月收入或可打破30万（新台币，下同）。
卢圣心表示，维修自动变速箱的技能职员在台湾只有500多人，但每年却有数万台机器须要维修，人力非常缺少，面对大部分学校只传授教化生怎么修引擎却很少人教修变速箱的情形，学校为让学生更具竞争力才特殊首创此课程，“学生还没毕业各大车厂就抢着要”。他还透露，该科刚毕业的学生起薪就有2万4至3万，好比今的大学生还高；而2015年毕业的学生目前在丰田汽车做事，薪水已打破3万8千元；还有许多学生毕业一阵子后自己开店，月业务额更可高达100万元，净收入可打破20至30万，相称惊人。
针对“高学历者重读高职”的新潮，台湾网友也揭橥了自己的意见，支持者认为“边事情边求学是幸福的”、“多一份技能就多一份竞争力”；
不过有反对者则以为如此是“极度摧残浪费蹂躏教诲资源”，还有人质疑研究所所长“为什么培养出‘须要重炼’的硕士”，更有甚者认为台湾的“硕士含金量下滑”了。
回炉是一种终生教诲
实在大学生回炉在大陆也十分常见，近年来，为提高就业竞争力，大学生到职校“回炉”征象逐年增多。一些侧重于实践操作的专业，类似数控加工技能、电气自动化、汽修保养、机器工程等，成为“回炉”大学生青睐的方向。
有专家指出， “回炉”人数的增多也有利于职业教诲的发展。“我们说培养人才，一方面是培养高端人才，另一方面，市场也须要技能性人才，这就须要职业教诲来填补。”当然，“回炉”征象的涌现也在提醒教诲部门，市场需求的人才正是教诲须要培养的方向，这有利于教诲构造的调度。
实际上，大学生职校“回炉”，本身也是一种终生教诲，这不仅关乎个人福祉，也关乎社会进步、公共利益匆匆进。
据理解，我国拥有技能劳动者1.65亿，高技能人才达到4791万人，每年接管职业教诲和培训的人数超过1亿人次，正是这些人，为我国经济培植供应着强大的人力人才支撑。
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微旗子暗记 : bjstb2017
笔墨：谭 青
美编：杜舒扬
