今天，我阅读了一位女作家林海音笔下的《城南旧事》第一章“惠安馆”。
林海音就是文中的英子，在她小的时候，家里的大人们就用各种方言警告英子，不要经常到惠安馆那边去，因为那里有一个疯子，名字叫秀贞。他是“长班老王”的女儿，与大学生思康相爱，生下了女儿小桂子。但是也不知道是某种原因，秀贞的妈妈居然把他们的孩子扔在了城门下，秀贞就疯掉了！
然而，英子她根本就不理解什么叫做疯子，也许在英子的眼中，疯子只不过就是一个梳着油松大辫子的大姑娘。英子没记大人们的劝告，经常会偷偷跟秀贞玩，她们玩的都非常开心，甚至有时候英子也会忘记她是一个疯子！
看到这里，我不禁思索着，一个天真纯洁的孩子不理解什么叫做疯子，于是跟秀贞玩的非常开心，那么大人们却又偏偏避开他们呢？秀贞疯掉了，还不是因为她的母亲把她的孩子丢了，她太想自己的孩子才疯了！这种爱就是世界上最伟大的母爱！
而我们的日常生活不也是经常会有歧视现象吗？就别说社会了，就是连我们班上都会有这种歧视的行为，班上的小L同学是个男生，长得非常白，但是他的反应非常迟钝，总是会被某些同学叫他“白痴”。但是，每个人都会有优点，就如秀贞一样，她疯了，但是她的针线活干的非常好。而小L呢？他的地理特别优秀，平日里他也经常看书，给我们分享一些他从书中看来的知识，所以我很希望大家都不要继续叫他“白痴”了！
同学们，世界上没有最完美的人，同时也没有最差的人！就像社会主义核心价值观中的“平等”。有些人，他们也会有自己的自尊心。如果你非常看不起他，那么请你换位思考一下，你被人这样歧视会是什么感受呢？这就是我读惠安馆的感受，感受到了人们之间不互相尊重的恶劣状况！
篇二：拒绝歧视
“请不要歧视我的孩子！”班上同学的妈妈在家长会时起身发言，希望大家不要歧视她的孩子。
这位同学在班上还挺愿意主动帮助同学的，就是学习成绩一直都很糟糕，于是我们班上有几位佼佼者有时会取笑和捉弄他是“学渣”。这位同学内心又不够强大，回家后就会十分沮丧，整个就不愿意学习了。
反思这种现象以及父母亲周边朋友的生存状况，我想说其实“学渣”不应该被歧视。因为爸爸妈妈周边亲友，貌似有时“学渣”的生存状态更好。其实以后我们步入社会后，有些“学霸”们可能还要仰望有些“学渣”们。
衡量一个人的成功，最终标准是评价他在社会上的事业，而不是学校的学习成绩。“学渣”一般比“学霸”早几年进入社会，可以说占尽先机，得到的机会自然更多。比起“学渣”几年的社会资源和经验，“学霸”多读的几年书，显得十分单薄。
同时由于在学校表现不好，“学渣”进入公司的起点可能不高，要从底层起步，从比较差、脏的工作干起。为了过上更好的生活，“学渣”必须力求上进。从这个角度来说，失败的学校教育，对之后的工作生涯，反而起到了逼迫作用。
反观那些“学霸”，学历和成绩单都很耀眼，容易找到一个较好的工作，从而就此停步在现状，很难有变化。从工作起点来看，“学霸”比“学渣”好，但是，几年之后，不甘现状的“学渣”，有可能厚积薄发，获得一个大成功。
人与人之间总有不同，我们可以也必须多一点同情心、平常心对待人们的缺陷，毕竟有条件在各方面不受歧视的人太少，甚至没有。拒绝歧视别人，也是善待自己。
篇三：消除歧视
如今，每家每户的电器越来越多了，难免会有坏的时候，可你知道哪些来为我们修电器的工人们被称为什么吗！没错，他们被那些瞧不起别人的人们叫做：“低等人。”听妈妈说：“他们都是小时候学坏不学好，才变得如今这个样子。”可你们想过吗，如果没有他们，你们家里的电器坏了谁来修，你们家的电闸跳了谁来修，你们家的下水道堵了谁来修……
有一次，我正写作业，突然妈妈大声叫了一声：“哎呀，怎么又堵了！又得去叫修下水道的。”
“咚，咚，咚”修理工来了，妈妈开了门，轻蔑地对修理工说，“我家的下水道坏了，你看怎么修吧。”于是，修理工一声没吭就修了起来……过了一回，我完了作业，想来看看热闹。可没想到我一过来，妈妈就大声地说：“去，快去复习去，要不然以后没前途，也要来修下水道。”刚说完，那个修理工先是愣了一小会，又哽咽了一下，就又开始默默地修下水道了。一分钟后，下水道修好了。妈妈正要掏钱，那个修理工就气汹汹地对妈妈说：“下水道修好了，这钱我不要了。”我和妈妈还没缓过神来，就听“嘣”的一声，门被撞上了，那个修理工走了，神色显得是那么地无奈，眼神里似乎充满了仇恨，恨为什么别人都瞧我起他，都不拿正眼看他。此时我也知道了他为什么不要这钱，因为他不要这种瞧不起别人的人的钱，这钱是肮脏的，拿了钱不会有任何的满足，反而只会在他的心中再划上一刀，让他再多一个伤口。
是啊，他们容易吗，辛辛苦苦为别人干活，到头来得到的只是一个无法愈合的伤口，我们为什么要瞧不起他们呢，难道就因为他们是为我们服务吗吗。试想没有他们，又有谁会修理这些电器呢，又有谁会疏通下水道呢；试想没有他们，世界还可能是这么光明吗！所以，我觉得我们应该树立人人平等的观念。消除歧视，人人有责！
篇四：再见，歧视
在我们的生活中，人的地位有高，有低，有被器重的，也有被歧视的。但是，如果你读了“妹妹扮演的角色”这篇文章后，你将不会再感到卑微，而是会感到快乐了。
这里面的妹妹，在她们班上出演了一部话剧。她每次一演到话剧都非常的开心，但这次她十分的不高兴。因为她演了一个卑微的角色：“豆豆”。对，它是一个人类最忠实的朋友的一一一个狗的名字。此时此刻我的心中冒出一句话：“要是我的话，我就不会演，因为这样会很没面子，让自己在舞台上演一只动物，太降低我了，同学也会嘲笑我。”没想到的是，不高兴的妹妹后来却心甘情愿的去演那个角色。
话剧中的妹妹虽然演的是一个次要的角色，但是她在台上演的绘声绘色，惟妙惟肖。让场上百人的目光都集中在她那，赢得了观众雷鸣般的掌声。这件事就让我感到惊讶：“为什么，她能获得本来应该给主角的掌声？”她没有因为角色的卑微而感到不高兴，不情愿。反倒是非常的开心，演的非常的好。从文中得知是因为她爸爸对她说：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角”。这话让她明白了位卑志不卑，不论是谁，只要他在他的位值上把这个位值上的事做到位，就会减少生命的遗憾。
虽然，我没有在演出角色上受到歧视，但在我的校园生活曾遇到被歧视。记得，那时一场考试后去领卷子，我在位子上仔细的听着老师宣读其它同学的分数。心想：“分数都很高嘛，我应该也会很高吧”这时，我和同桌讨论了起来。“XXX（同桌的名字）96分”这声音无疑让我更加自信起来。就在我得意洋洋的时候突然“XXX（我的名字）85分”我立马尴尬的站了起来，并上台去拿了试卷，这时周围的同学都讥笑起来。有人自豪地说：“你看，他只有这么一点点分”有人嘲讽着：“加油啊！XXX（我的名字）同学！”这话又让同学们哈哈大笑起来。我当时装作什么也没听见，可是我十分的在意同学对我的态度。
回家后，我把书包丢到一旁，快步走到了房间里，找到凳子并坐了下来。想着今天发生的事，这时爸爸回来了。当爸爸知道我今天在校所发生的这些事情，爸爸对我耐心地说：“今天的事，我为你感到同情和惋惜。其实你不必要为此伤心，因为你这次可能是因为是没发挥好而导致的，虽然是这样但还是要对自己有信心，看看是什么原因，把问题解决了，下次才能发挥的好”听过了爸爸这一番语重心长的话后心里顿时充满了信心。
第二次考试的成绩出来后果然打了高分，心里特别的开心。同学们没有把岐视的目光再甩给我。
文中的小妹妹的故事，在告诉我，怎样面对生活中不如意的事情，当我们不再歧视他人，自己就不会丧失信心。也不会因为被器重，而得意洋洋。
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