在成长中，我们有过欢乐的笑声，有过伤心的回忆……那都是我们的精神财富。在成长中，酸甜苦辣，百感交集。在这里，都是我的五味瓶，就让我把我的五味瓶给开启了，与你们一同分享。
成长的滋味是苦的
盛夏七月，酷热难当。作为一名初中生怎能不经此考验呢？在军训中站军姿当然是最重要的，过程中必然要流汗，顶着烈日站在那里，时间仿佛停止不动。汗水顺着额头如雨流下，流进眼里，流进嘴里；虽然身体很累，心是苦的，但当训练结束时心里却充满喜悦与自豪。
成长的滋味是辣的
当你对一种事充满好奇时，会想去摆弄它，试图弄个明白，可如果不节制，那后果就严重了。小时候，家里刚换了一个液晶电视，我好奇着它的图像清晰、色彩艳丽、面积庞大，就总想探究一番。有一天趁爸妈出去时，我把玩具小汽车的天线掰下来，当时电视画面正播放到一座房子，我便用天线沿着房子的轮廓，在屏幕上留下了“永垂不朽”的印记。后来试图擦抹，不成功，只好涂上墨水。当然我为了这幅“精美而长久”的画作也领了“赏”，那时我体验到了人生的“辣”。
成长的滋味又是甜的
卷子如雪花般发下时，难免有些恐惧，而对于信心十足的我却充满了期待。模拟成绩公布，看到自己排名第二，让我兴奋不已，那时我感到甜滋滋，像吃了蜜一样。
我的成长中有酸甜苦辣咸，各种滋味，还不足完全道来。虽然我喜欢甜，但也离不开其他滋味，我在品味中健康成长，在体验中慢慢长大。现在我已成为一名少年，这些滋味伴我成长，成为我成长的养分和无限动力。
篇二：五味瓶
“五味瓶”这个游戏大家一定再熟悉不过了，今天沃老师在五个透明杯里，灌了几种不同的液体，给我们来做“五味瓶”的游戏。我们小组派出周于翔，他要品尝的是2号杯子里的饮料。其他小组也选出代表，喝各自觉得好喝的水。
“马大哈”陆正君抿了一口饮料，先是做出美味的动作，之后又好像很想吐的样子。我心想：这个“鬼军师”又打什么主意？话说回来，这里面是白开水还是白醋呢？我们小组的周于翔刚喝了一口2号杯里的水，就打了个瞌，这让我联想到：平常我喝碳酸饮料，好像也会打瞌。再仔细一看，吸管一直在往上浮，那么这一定是碳酸饮料了！让人佩服的是，戴梦舟和舒籽秋居然把让人喝了就想吐的盐水和醋，喝了下去，并且还做出很幸福的表情。很多同学都上了当，纷纷举手请求品尝。我也打算揭开陆正君布下的疑阵，于是就向他请求。我大胆地喝了一口1号杯里的液体，我终于明白了：原来这只是一瓶白开水！我也装出很痛苦的表情，误导别的同学……
到了最后一轮，沃老师要求最后上去的同学把饮料一饮而尽，两个字“恐怖”！这时，我已知道那些水的“真实身份”了，但是……水喝完以后，只见方琨、郑奇、郑颖三人像是从地狱中挣扎出来似的，真是惨不忍睹。而吴思彤和胡梦亭不但没事，反而还觉得非常舒服。
不妨你也和你的朋友来做做这个游戏呀！
篇三：我的“五味瓶”之梦
时钟“滴答”“滴答”地响着，我无聊地坐着，晃荡着两条腿。当你着急想做某件事时，时间却总是过得那样漫长。近了，近了，分针指向11，马上就到我赴约的时候了。当十二点的钟声准时敲响，我就该去卡琳家了。因为今天是卡琳的生日，她邀请我去她家做客。铛！铛！铛！这时，房间的小门被推开了，一位身着女仆装的女孩走了进来，她轻轻地说道：“公主，时候到了。”
我对女孩点了点头，我们就出发了。一路畅通无阻，我呼吸着新鲜的空气，心情无比美好。很快，到了卡琳的家门前，一座古老豪华的大屋出现在我的视野里。我一推，门“吱呀”一声开了。一盏明晃晃的大灯挂在天花板上。大灯由无数盏水晶小灯构成，亮得刺眼，成百上千把椅子整整齐齐的摆放在两侧，中间驾着一张桦木长桌。淡蓝色窗帘随着微风轻轻摆动，增添了这座房子的高雅。这时，我听见有人在喊我，那声音由远及近，越来越大，一个小小的身影在我面前闪动，是卡琳！旁边还站着一位女士，大概是她的妈妈吧。卡琳一边跑一边向我招手，这时我不禁赞叹这座房子的宽大。
突然，一阵诡异的风声刮过，大灯瞬间熄灭了，我周围的一切都在扭曲，卡琳消失了，但她的妈妈还在。我揉了揉眼睛，不敢相信眼前的一切。几位随我前来的女仆也不见了。卡琳的妈妈慢慢逼近了我，她的头发开始长长，绕住了我的脖子。我闭上了眼睛，那一刹那，我听见了她邪恶的笑声，似乎还隐隐夹杂了卡琳的呼喊。我慢慢失去了知觉······
许久，我睁开眼睛，发现自己正躺在一张柔软的床上，周围的景物似曾相识。“唉，你醒啦。”一位中年妇女走了进来。我睁大眼睛仔细看了看，那不是妈妈吗？怎么回事啊？妈妈继续说道：“睡觉的时候，你一直在叫什么‘卡琳卡琳’，是不是做什么噩梦啦？”我侧了侧身子，枕头上湿了一大片。
我对妈妈微微一笑，没有告诉她什么。原来，那只是一场梦。
篇四：一节有趣的课——五味瓶
今天，上科技课时，老师让我们玩了“五味瓶”这个游戏。
刚开始，我看见有几个同学把五个盛满水的杯子拿进来时，我们个个兴奋不已，因为即将有一场好戏开始了。首先，沃老师把杯子排成一排，请五位面部表情很丰富的同学先上去品尝。这五个杯子里装着不同的水，要喝的同学用表情来代替自己的语言，也可以反着做。“开始”一声令下，同学们都做出了不同的表情。有的捂着嘴巴，好像很难喝似的，有的在咳嗽，似乎喝了以后感觉很不适，有的则一副十分美味的表情，让人垂涎三尺。我们极想参与到游戏之中，一听老师说：“讲台上的同学去找一个人再上来玩。”话未落音，我们就争先恐后地举起手，嘴里还边喊：“选我！选我！”没过几分钟，讲台上又站满了参与者。这时，我心里暗暗地想：又来一场好戏。这回，我要仔细观察，争取参与游戏。
游戏又开始了，教室里除了参与者发出的响声外，下面的同学似乎全部屏住呼吸，鸦雀无声。第二组的同学比第一组的同学进步了许多，面部表情几乎都让我们感觉很美味。他们喝了一口，头一抬起来，就看见嘴巴微微一笑，深呼吸了一口，通过他们的双眼马上让我有一种感觉：他们深深的陶醉了。第二次喝水，是一个个来的。只见第一位同学露出一副非常美味的样子，好像在吃山珍海味。第二位同学而是皱着眉头，给人很难喝的感觉，好像“哑巴吃黄连——有苦说不出”第三位同学一边做着难喝的动作，一边说：“好难喝啊！”第四位同学边喝还边捏着鼻子，像不懂事的小孩子在喝难以下咽的药。第五位同学水刚进口就被她吐掉了。
虽然有许多同学表现出难喝的样子，但是我们的兴致仍不减当时，反而更热烈。第三组同学基本都有咳嗽的表现，有的甚至还脸色发红、犯恶心。这使我的好奇心更强烈了，主动要求上去。我被安排在了第四个位置，这回要一饮而尽，并说出这是什么水。我事先尝了一小口，这使我有些害怕，因为我喝的是盐水。“准备，开始！”我们都端起杯子，像喝酒一样干了杯。我一口喝了一大半，慢慢地咽了下去。突然，我感觉喉咙一辣，即而变成痛，胃部难受，犯恶心，有一种直想吐的感觉。接着，我边皱眉毛边咳嗽，还拍拍自己，尽量让自己舒服下来。但是，还不见转好，我只好忍着难受告诉大家：“我喝的是盐水，喝了以后很想吐。”
游戏结束后，我仍然难受，但渐渐好了。
篇五：青春好比五味瓶_900字
随着年龄的增长，青春也向我走来，而那个用糖镶起的五味瓶，也随着破碎了，酸甜苦辣咸，在这时一下再出现在我的青春中。有了它们我的青春更丰富，更充实。
橘子味青春
青春期的我们充满活力，是个活泼的年龄段，在这个阶段我们的活力总是被人束缚着。妈妈是最主要的人，每天出门前，妈妈总是要唠叨，女孩子要注意形象，不要在大街大声的笑，话不能太多，在学校不要和别人打闹……每次我都很无奈，这正是我们青春活力的象征。还有每每走在大街上大声的笑大声的说话，总会有人投来异样的眼光，从她们的眼里我仿佛看到三个字“没素质”！所有的人都不理解，让我们觉得很心酸。难道我们不应该具有青春期的活力吗？无奈又心酸，就像吃着那发涩的橘子。青春是酸的。
蜂蜜味青春
处于青春期的我们，最快乐的事就是拥有理想，并且在这个时期，是最容易实现的。没有小时候的幼稚，没有长大后的后悔，仅仅只有奋斗，是多么快乐的事呀！每当我想到这里，就如同吃着蜂蜜，心里十分甜，感觉自己的理想又走进了一步。青春是甜的。
苦瓜味青春
处于青春期的我们，随着年龄的增大，年级的上升，课程逐渐增多。觉得自己越来越累，生活很苦。每天早晨拖着未睡醒的自己，走在漆黑的路上，去上学。一座就是四节课，然后又拖着饥饿的自己回到家，下午一座又是四节课，拖着又累又饿的身体回到家，急匆匆的吃晚饭，又要去上晚自习，在漆黑的夜里独自回家，开始学习直至时间老人走到一点，妈妈才让我睡觉。一天又一天重复着，劳累与辛苦的生活。这是我想说，青春期的我比苦瓜还苦。青春是苦的。
泡椒味青春
青春期的我们很狂热，总是有些冲动，时常会出现叛逆，有时父母的关心总是觉得很烦，有时还会和父母顶撞，与父母争吵，其实这并不是我的个性，但是不知道为什么会突然很烦。每当看到妈妈伤心时，我觉得我的心比泡椒味凤爪还辣。青春是辣的。
咸菜味青春
青春不可能一帆风顺，我们总会遇到令自己伤心的事，作为女孩的我，遇到这些事时，总会大哭一场，缓解心中的不愉快。那时我总会尝到眼泪的咸味，跟吃咸菜一样的味，眼泪是咸的。青春是咸的。
我的青春酸甜苦辣咸，是个五味瓶。很多人都会觉得如果青春能一直甜到底就好了，可是我要说，青春应该经历酸甜苦辣咸这五味，才会更加充实更加丰富。
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