春天来了，太阳公公擦擦自己的眼，戴上眼镜，俯瞰世界，感叹：“这会是美好的一天。”风姑娘轻悄悄地来到了人间，用手轻抚柳树姑娘的头发，柳树姑娘醒来了，才发现这时的头发被某人梳理了一下，风姑娘摸着小草的头，轻声说：“该起床了！”这时，小草睡眼惺忪的睁开了眼睛，伸了伸懒腰。不一会儿，世间万物都从睡梦中醒来了。
她在床上熟睡，“起来，快起来！”闹钟好不耐烦的叫着，她醒了来“哎！好梦就这样被破坏了！”迅速的穿好衣服，急匆匆地走到了学校。她从书包里拿出书，大声朗读书中的内容，读着读着，就觉得有点困，本想伏在桌上休息的，她看到成绩比较好的来到了教室，她于是从书包里来翻到有问题的一页，走到他们面前寻求解题思路，问题进一步得到解决。此时春风拂面，振作了他疲惫的精神。
他和同学坐在一起，它却只能沉默过眼地陪伴这同学，他深感歉疚，同学忍不住要和他讲话，她在旁边认真地听，认真的回答他们提出问题，把心中的烦恼全部说出来了。心中舒服了好一阵子。这时春风拂面，排除了她心中的烦恼，则多了一份快乐。
从窗外望——处处都充满绿色，五彩缤纷的花点缀着绿，小鸟们唱出优美动听的歌。此时，世界是多么美啊！是风把它们唤醒的吗？
篇二：春风拂面
春暖花开，微风如漾，有种春风沐浴着我。
初识老李：三十出头的女教师，高昂正气，咄咄逼人的语言，俩字形容，霸气。
追随被划分为“青春期”阶段的洋洋得意，我愈来愈渴望初中独立的自主空间，这便理所当然的令我躲避各科老师的看管。
某天，空荡的楼道中飘来幽长的脚步声。这股声音穿梭在冰冷的大理石面上，直至划过我脚下的那块砖，本能的意识，老李来了。高跟鞋与硬地碰撞出的锐音愈加猛烈短促有力，步步紧逼，毛骨悚然，下意识地低下头想与老李擦肩而过，以巧妙的避开她刃锋般的目光。而不巧，在高跟脚碰撞最猛烈的一瞬间，噩耗来了。老李叫住了我：“宝贝啊，怎么不跟我打招呼？”头次听到老李口中出来的温柔语调让我有些恍惚。她说话一向是快而尖，这语气有些飘飘然，从耳膜处一点点渗入我的整个身体，我被这春日绮丽般的暖风裹着。顿了几秒后，我回过神，双耳立即发了热，“唔……”我支吾着。“哎呀，没关系的，该学学，该玩玩嘛。”这纯正的福建口音头次让我觉得老李好可爱哪。
我只记得从那以后，每每的遇到她，我都会恭敬地问：“李老师好！”
老李仿佛总被一缕无形的春风环绕着，让青春期中冰冷的我总想靠近她。被她散发的正能量所感化。她教我感恩，尊重，关爱。陪伴我度过了那段青春期的冰冷。像一缕春风唤醒了寒冬中的芽儿。
有时挑灯夜战，翻开册子，上面沾上了红色的笔墨，这勾一道，那画一圈，此时我会觉得自己并不是孤军奋战，她就这样，把我的空缺，补得满满当当。
有时搏于跑道，她会在终点为我鼓劲，一次我扑入了她的怀中，那我才知道，她散发出的那股春风是那么的暖，拂过了我的整个。
春暖花开，微风如漾，这种“春风”沐浴着我。
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