今天上作文课，老师带来三个乒乓球，两个小盆子。大家满腹疑惑地问老师要做什么？老师神秘地说：“我们今天来玩吹乒乓球游戏。”听到这儿，我们都欢呼起来，同学们有的在大喊，有的开心得跳起来，还有的说：“吹乒乓球是我的强项，肯定难不倒我。”老师让同学们安静下来，宣布游戏规则：在半分钟之内，把三个乒乓球从一个盆子吹到另一个盆子里，嘴不能碰到乒乓球，否则不算。
游戏开始了，同学们都胸有成竹，一个接着一个，有的同学一上来就摆好姿势，用嘴轻轻一吹，球立马被吹到另一个盆子里了。有的同学虽然费了很大劲，但却一个也没吹过去。
最好笑的是述成同学，他看起来非常着急，鼓着腮帮子，脸涨得通红，对着球猛吹，可乒乓球却一点都不听话，他越使劲吹，乒乓球不但不前进反而后退，像专门跟他作对似的在盆子里打转转，就当老师宣布时间快到的时候，同学们都跑上去为他加油。最后，他终于吹进了一个球，但因为用力过猛，满脸都是水珠，逗得大家哈哈大笑起来。
这个游戏真有趣，大家都非常喜欢。从游戏中，我也明白了；做事不能蛮干，有时还是要讲究技巧。
篇二：吹乒乓球的比赛
星期天，几个同学来我家玩。大家举行了吹乒乓球的比赛。
爸爸从厨房里拿出两个大碗，放在桌子上，又从口袋里摸出一一个乒乓球，说：“我把这两个碗贴在一起放在桌子上，你们每人吹一次，看谁能把球从一个玩吹得到另一个玩。”
开始了，傅颖斌先来，他咧着嘴巴走到了小桌前，把两手按在桌子上，慢慢俯下身子，把嘴凑到碗边，深吸一口气后呼了出来，乒乓球像爬山一样走完了上坡过下坡，顺利到达目的地。傅颖斌一次就成功，全场一片掌声。
我坐在傅颖斌旁边，所以第二个就是我了，我刚开始害怕，所以百般推辞，可爸爸执意要我去，我只好吹了，我学着傅颖斌的样子，吸足了气准备吹，可不知怎么的，一下子想笑，怎么人也忍不住，刚才的气，只好多化作笑声呼了出来。我笑了一会儿，又鼓足了气儿，“呼——”气一下子喷了出来，小小的乒乓球没力气抓住别的东西，只好认狂风把他吹到另一个地带。
后面几个人高马大的男生也都吹过去了，轮到最后一个唐彬译了，别人都是把嘴凑到碗边而她却把头像盖子一样盖在碗上，其实从上网下垂的，可能是应为方法问题，他吹的次数已经达到二十次，脸已经涨得通红，可球却还在碗里打转，他不耐烦了，用力一吹球在桌子上哒哒哒的弹跳着，虽然失败了，可这对唐彬译来说应该是一种解脱吧！
我们又玩了一局，这次增加难度了，玩中间有了一挑五厘米的缝隙，可大家都像幸运女神降临一样，个个吹过，傅颖斌似乎因为用力过猛，球在空中划出一条有没的弧线，落在了桌子上，而解轩的求更是稀奇，求像走钢丝一样，竟沿着碗沿走了一段又沿着碗壁滑了下来。
大家在笑声中结束了这次游戏。
篇三：巧吹乒乓球过河
今天，老师给我们上了一堂别开生面的作文课——《巧吹乒乓球过河》，我们在游戏中学作文。
比赛前，老师准备好了五个装满水的杯子，让它们依次站成一排，然后在第一个杯子里放上一个黄色的乒乓球。比赛要求是：在吹乒乓球的过程中，身体的任何部位不得接触水杯或者乒乓球，中途球被吹到杯子以外，则由下一位同学从这个杯子继续吹，直到游戏结束。同学们对游戏总是很热衷的，都抢先报了名。
比赛开始了，第一位同学——启杰登场了。他有些紧张地走上讲台，弯下腰，做了个深呼吸后，凑进乒乓球开始吹了起来。也许是因为太紧张的缘故，只见乒乓球就像被施了魔咒似的，死死地赖在了第一个杯子里一动不动！他顿了顿，然后不甘心地使劲一吹，乒乓球终于“过河”去了！他吐了吐舌头，继续吹起来。这时，球就像一只可爱的小兔一蹦一跳的，从一个杯子跳到了另一个杯子里，最后顺利地跳到了最后一个杯子里。启杰顺利通关了，教室里响起一阵热烈的掌声，他满心欢喜地走下讲台。接着是第二位同学——显达，他似乎有些不安，生怕自己没法让球过河！于是，他在吹第一个球时就鼓起腮帮“呼……呼……”地使劲吹，也许是吹的力度过猛了，乒乓球就像一只受惊吓的小老鼠，四处逃窜，一不小心便滚落到桌上去了！这时，显达的脸“唰”地一下就红了，他垂头丧气地回到了自己的座位上。
轮到茗珊了，只见她一副胸有成竹的样子，好像在说：“大家看我的，巾帼不让须眉！”她落落大方地对乒乓球微笑了下，仿佛在对乒乓球说：“小家伙，咱俩配合好，为我们组争口气！”接着，她弓着身子，深吸一口气后，朝乒乓球吹了起来。此时，我们都全神贯注地看着茗珊吹乒乓球的认真模样。只见乒乓球一会儿像个淘气的娃娃在水上跳舞，一会儿像只顽皮的小猫翻着跟斗，一会儿又像条鲤鱼跃过了龙门，精彩极了！我们看着看着，茗珊吹着吹着，水花四溅，可爱的乒乓球也在茗珊的东风助阵下，顺利地闯过五关，教室里顿时一片沸腾，大家都为茗珊的出色表现欢呼雀跃。看到同学们都为自己喝彩，她也欣喜不已，高兴得手舞足蹈起来。比赛继续进行着，教室里时而一阵加油声，时而一阵欢呼声，时而一声叹息，不绝于耳。
快乐的比赛在不知不觉中结束了，可我还对这堂作文课恋恋不舍。
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