把得当的人放到适宜的岗位上
“把稳身体的中轴线要在两腿之间,两脚不要站在一条直线上……”初夏时节,火箭军某团演习场上,警卫分队新兵李环宇正在组织格斗演习。
下连仅5个月,李环宇就成为分队军事演习小教员,利用自身专业知识和技巧,帮助战友提高了体能演习成绩。
“这样的发展速率令人惊喜。”李环宇所在分队干部说,“团里探索走开的新兵分配定岗双向选择机制,加速了新兵发展,缩短了新兵成才周期。”
前些年,该团采纳的还是随机分配办法,根据职员缺口情形确定新兵专业岗位。由于职员配置粗放,该团时常碰着“所求非所愿”的问题。团领导感慨:“人才一边‘没用好’、一边‘不足用’,既不利于官兵发展成才,也不利于人才活力开释。”
于是,从2022年开始,该团探索新的新兵分配定岗机制,将新兵个人意愿与部队岗位需求有机结合、一体统筹,通过识人、知岗、匹配3个环节的筛选调控,力求把得当的人放到适宜的岗位上。
“觉得很幸福!
”新兵李环宇说,成为警卫分队一名战士,是他和单位“双向奔赴”的结果。李环宇学的是体育教诲专业,体能本色较为突出,不才连前填写个人自荐表时,他表明了想去警卫分队服役的意愿。
刚到部队,新兵如何知道自己更适宜哪个岗位呢?
为了帮助新兵更好理解各个专业和岗位,该团在新兵营组织了一场“迎新推介会”。各分队主官逐一登台,先容本单位的光荣历史、职能任务和事情特点等,并现场答疑解惑,避免新兵盲目作出选择。
“迎新推介会”结束后,新兵填写个人自荐表,上报选岗志愿。与此同步,该团人力资源部门整理汇总新兵个人信息,包括从军前所学专业、从事过何种职业等,摸清能力本色底数。
为了考验新兵与岗位的适配度,该团还专门设置了口试环节——根据各专业岗位哀求,各分队对新兵进行全面稽核。考官由各专业精良骨干担当,基层风气监督员全程监督。
新兵武永琪从军前已取得机动车驾驶证,填报志愿时,他选择了后勤保障分队驾驶员的岗位。口试当天,在安全员勾引下,他登车展示了自己的驾驶技能,得到了考官的认可。
“新兵选择心仪的岗位,岗位也在选择得当的新兵。”该部领导先容,他们会根据口试结果,综合考虑个人本色、选岗志愿、各分队人才缺口等成分,终极确定新兵岗位。
新训结束前,新兵宋旭接到了定岗关照,学通信专业的他被对口分配到通信分队。但并非所有新兵都能像宋旭一样“梦想成真”,对付岗位分配没能如愿的新兵,干部骨干及时靠上去,耐心细致做好思想事情。
新兵下连后,该团在抓好教诲勾引的同时,出台多项举措,帮助他们快速发展——建立专业演习教室,安排精良教员集中授课;订定发展路线图,选配骨干“一对一”帮带;建立互学互帮、竞赛比拼、定期考察机制……
令人欣喜的是,新兵定岗事情一段韶光后,如果用人单位或新兵自己创造人岗不匹配,还可以参加“二次选岗”。届时,该团将根据实际情形,统一组织新兵岗位调度。
很多基层分队干部表示,量才选岗、人岗相适,既有助于新兵实现个人空想抱负,也为岗位注入了新活力,对提升部队战斗力大有裨益。
前不久,该团组织车辆装备掩护保养考察。从军前学习汽车利用维修专业的新兵余涛,与履历丰富的老兵同台竞技,终极得到第三名。“组织给了我这么好的平台,我一定倍加珍惜,更加刻苦研讨和演习,争取早日岗位建功。”考察结束后,余涛又有了新目标。
作者:李兵峰、王宝玺、曹书丽雅
拍照:程鹏