同学，这是个让人感到亲切的词语；同学，这是个让人感觉温馨的词语……我现在已经三年级了，每天和同学之间发生的事情有很多，但有一件事让我无比难忘！
有一次星期一，我没有带英语书。“叮零零”上课铃响了，同学们纷纷走进教室，领读员开始领读课文了。这时的我急得像热锅上的蚂蚁，因为我的同桌何帅也没有英语书。我转过头问李艺凡借，但被拒绝了。就在这时，陈杨天成说：“管理，你先用我的吧！我和李艺凡共用一本。”我听了之后心里暖暖的。Miss黄一开始发现我没有书，但找别人借完书之后就跟着领读员大声地读课文，于是当着全班同学的面说：“管理韵嘉真棒，虽然没有带书，但会想办法去借，然后大声地读书。”我当时不知该怎么感谢陈天成，他真善良，要是他不借我书我就会挨批评，哪来的表扬啊！
到下午，我把早上妈妈为我准备的一些零食给了陈杨天成，他高兴极了。看来我以后要认真对好课表，再也不丢三落四了。
篇二：英语课
我最喜欢的一堂课是“英语课”。学习英语不但可以学到异国的新知识，也可以学到如何与外国人沟通。课堂上老师会一边教我们新的单字和句子，一边进行角色扮演，让所有同学能够轻松了解每个单字与句子的意思，也让我们知道如何使用单字与句子才是最切当的。
上“英语课”最令我印象深刻的一件事是英语老师刚来教我们的第一天，那一天老师因为太紧张了，一时说不出话来，只用英语说了句：“HELLO”说完后就一直站在台上发呆，真是令人傻眼。
学习英语可以让自己增加英语的语文知识，以后如果想出国留学或旅游，就能事半功倍，为了让自己以后能在国外过生活，我要好好趁现在打好英语的基础，所以每次的英语课都要用心学习，让自己可以乐在其中。
篇三：英语课上多抛锚
每一次说起英语那都是一把鼻涕一把泪，我似乎从小学三年级就已经开始学习英语了，这也已经不算是迟的了，然而让人感到非常悲痛万分的是每一次的成绩都一般般，不过这一切与我自己也有莫大关系。
英语课上，老师一个人在讲台上肆意的讲述各种我根本就不想听讲的文章内容，尽管四周的学生们热情都一般般，甚至有人早已开始补觉，可是这个内心强大的人依旧在孜孜不倦的努力的讲课，不过我知道这仅仅就是为了那些正在努力学习的人！
而我却不属于其中一个，我突然之间就发现自己没有认真听课的欲望，然而我也没有做其他事情消磨时间的想法，我仅仅就是在这里思绪飘舞，仅仅就是云里雾里的坐着，我已经感觉到自己颓废的心情了！
也许某一瞬间老师也想要改变，她总是在走廊上走来走去，很大一部分学生看见这种情况终于开始动手了，然而某一部分顽固分子依旧坚守在自己的岗位上，来来往往的老师让人感觉到心绪不宁，而我在这一刻终于想要开始学习了！
篇四：有趣的英语课
“叮铃铃”上课铃响了，这节是我最喜欢的英语课。于是，我快步地奔向教室，端端正正地坐在座位上等蔡老师来上课。
班上的英语尖子们对《Let’stalk》很感兴趣，个个高声地朗读。一句句流利的英语，直让老师连声赞叹：“Verygood！”琅琅的书声飞出了教室，飞到了空旷的操场上，如同美妙的音乐，沁人肺腑。
接着，老师让我们跟她学写英语字母。自作聪明的同学们满不在乎地用手指比划着，结果格式都写错了。蔡老师用了“顶天立地”这个词语教我们写字母，叫我人写字要注意顶格，还告别我们这是按国际通用法写的。
原来，写英语和写中文截然不同啊！
篇五：有趣的英语课
今天我就要上第一节英语课了，我好激动啊。
刚进班里我就看到了一位女老师，她就是我们的英语老师王老师。
老师给我们介绍了几个主人公，他们的英文名字叫sumer、sisti、marry，为了让我们对他们的印象更深刻，让我们玩了一个游戏。老师说主人公的名字，我们拍主人公的图片，玩完了游戏我们都记住了主人公的名字。
我们又玩了一个游戏：过桥。玩过游戏之后，我们开始学英语，只学了两个句子；what"s your name? 和I"m……后来，老师发了书，又跟家长们谈了谈，就下课了。
英语老师很活泼，她的英语课也很有趣，要是每节英语课都像这样很有趣、很轻松我真想每天都上。
篇六：暑假里的英语课
我喜欢学习英语。暑假里，妈妈给我报了一个英语兴趣班，这是我第一次在暑假里上英语课外辅导课，所以那天我高高兴兴的去上课了。
到了学校，我看到许多小朋友都在陆陆续续地坐到座位上，专心致志地等待老师的到来。
上课铃响了，一个老师走了进来，她是一个看上去和蔼可亲、知识渊博的女老师。她用熟练的英语和我大家打招呼：“HOW DO YOU DO，BOYS AND GIRLS！I AM MISS WANG，GLADE TO SEE YOU!”
课堂上，老师首先让我们先认识一些单词，然后叫三个小朋友代表三个小组走上讲台指认老师读的英语，看哪个同学点对的最多，相对的哪组就获胜，我们都玩得挺有趣的。后来，老师还提问了我们很多问题，大家都积极地举手回答，我也回答对了一个问题，虽然回答的不是完全正确，但依然得到了90分，老师就鼓励我，很好，要继续加油啊！
在课堂上，王老师还教给了我们很多如何学习好英语的方法，比如要建立对学英语的兴趣、不要畏惧英语的学习、多记英语单词、大声朗读英语、多与别人用英语交流、认识和了解英语的语法、多看一些英语的课外读物、注意积累日常生活中常用的英语短句等等，这些都使我们明白了一个道理：学什么知识都不容易，都需要掌握很多方法和技巧，同时还要认真努力才能够取得进步。
通过英语兴趣班的学习，我觉得我受益匪浅，这对我以后提高学习英语的兴趣、提高英语水平有了很大的帮助。谢谢老师！
篇七：英语课
今天上午的最后一节课，是我们班级的英语课，英语老师让全班同学都背诵一篇英语课文。
我急忙翻开书，有一些单词不会读，赶紧向我的同桌请教，可他也不会读。这时，老师向我这边走来，快了！快了！老师马上就过来了，我的呼吸也变得有点急了，这可咋办呀？
我赶快低下了头，不敢去老师，只觉得心跳得可厉害了，手心里不停地向外冒汗，两腿不由自主晃来晃去。心里默默的祈祷：老师呀！千万别叫我啊！
可是，老师走到我的面前，停下了脚步，关切的问我：“你背过了吗？”
“还没有呢”我吞吞吐吐地回答说。
“什么原因啊？”老师又问。
我说：“有些单词我不知道怎样去读。”
老师生气了，板着脸说：“你连这些单词都不会读，简直太让我失望了！”
说完，就去检查其他同学了。
这时我的脸感觉就像一个茄子，红一块紫一块的，难看极了！仿佛同学们都用异样的眼光看着我，讥笑我，我不敢抬起头环顾四周，只想在地上找一个老鼠洞，赶紧钻进去才好。
晚上，我躺在床上，翻来覆去地睡不着，我一定要学好英语的。迷糊中我听到英语老师叫我的名字，说我得了九十多分。我高兴极了，一下子蹦了起来，拿起试卷就往家里跑。爸爸妈妈看了我的试卷和成绩，也非常高兴，直夸我是个好孩子，一家人都很开心。看到我这么有出息，你争我抢地要看卷子，不知道是谁不小心，一下把我的试卷撕成了两半，我的心一急，醒了。原来是一场梦啊！
打那以后，我的学习更加刻苦认真了，我要让我的梦变成现实！
篇八：沸腾的英语课
今天下午的第一节课是英语课。刚开始上课，大家就非常高兴，个个都很活跃。
当老师说道：“大家各自找自己的好朋友，来一起表演一下。”老师的话刚一出口，大家就纷纷离开自己的座位，和自己的好朋友一起表演节目，我也去找好朋友张申华、陆浩东排练。
我们在认真地排练着，在排练过程中，教室里闹得象菜市场里一样嘈杂。过了一会儿，老师叫道：“安静！”同学们纷纷坐在自己的座位上，都安静了下来。然后大家都非常积极举手。最后请到了我们这一组，后来当我说道：“Sure，Ican。”后，我就摔在了地上，在我摔在地上的那一眨眼间，教室里一阵笑声，因为摔得太猛，我屁股非常痛，可我为大家增添了一点快乐，痛也是乐的。
这节课，我们大家非常高兴。
篇九：英语课上的启示
我们英语班每节课都会课测，不合格的要留下喝奶茶，而合格的呢，就可以趁早开溜。谁想喝奶茶呢？有这喝奶茶的功夫，可以写会儿作业，可以看会儿书，还可以画会儿画。可老天偏偏不让我如愿。
"王易恺，喝茶！"老师严厉的目光从镜片后射出，“为什么最近总是喝茶？"从老师手里接过我的课测，看着上面的七个红叉，我觉得心里像被棉花堵住了似的，眼泪在眼眶里打转，调皮的泪珠在我的眼珠挠痒痒，求我把它们放出来。朦胧中，我看到七个红叉像小怪兽似的，张牙舞爪地向我扑来，我下定决心，下次一定要合格，一定要让老师刮目相看。
接下来的一周里，我每天都拼命地读书、背书、背单词。到了英语课那天，我瞅一眼题目，好简单，"刷刷刷"就写出来了。
到了念成绩时，我心里面很紧张，手里不停出汗，"王易恺！"我的心蹦到了嗓子眼，"正面98，反面100。不错！进步很大，继续努力。""98，反面100。不错！进步很大，继续努力。""哇！"同学们一脸不可思议，我有点不好意思地接过课测。
为什么两次成绩相差这么大呢？是我第二次运气好吗？不是。而是自己的努力，如果我不读不背，我可能合格吗？不可能！天下没有免费的午餐，不付出就不可能有回报。如果你的成绩不好，不要羡慕第一名，不要羡慕别人，想一想别人付出了多少吧！没有人生下来就是天才。“天才出于勤奋。"是啊，高尔基说得没错，有谁不努力就能取得成功呢？我相信，没有！
考试就是打仗，不作准备就打仗是什么结果？没错，就是打个败仗。考试也是如此啊。我以后不打无准备之仗，考试之前，一定要复习，不打败仗，一定要打个胜仗！
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