【解释】帮助人就是快乐。
【近义词】舍己为人、拔毛济世、乐于助人
【反义词】见死不救、乘人之危、独善其身
篇一：用助人为乐造句
1、助人为乐，顾名思义意思就是帮助人就能得到快乐。
2、《雨花赋》这篇文章我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神。
3、我的同学是一位爱学习的好学生，也是个助人为乐的好孩子。
4、这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。
5、瑶娴不仅热爱劳动、热爱学习，还是一位助人为乐的同学。
6、俗话说得好啊，帮助他人开心自己，所以我们大家要助人为乐。
7、助人为乐是公认的最可赞赏的品质。
8、爸爸妈妈经常教育小象要助人为乐，使小象从小就养成了喜欢帮助别人的好习惯。
9、一个助人为乐的人是一个真正高尚的人。
10、在校园里，在班级里，常常会出现些助人为乐的事迹。
11、望着老奶奶远去的背影，我笑了起来，脱口而出：“助人为乐的感觉真好。”
12、助人为乐乃做人之本，在生活中这是不可缺少的，也是我们必须做到的。
13、助人为乐的感觉真好啊！
14、助人为乐乃中华民族的传统美德。
15、助人为乐是一种美德，我们可以在助人为乐中得到快乐。
16、助人为乐是一种美德，是人格升华的标志。
17、只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞夸他是个助人为乐的好人哩！
18、三月是学习雷锋精神月，也就是说，在三月里我们要向雷锋一样，助人为乐为人民服务，争做小雷锋。
19、助人为乐是我国传统文化的闪光点，亦是做人的道德。
20、这样的事在我们社会主义这个大家庭里举不胜举，助人为乐是我们民族的传统美德。
篇二：助人为乐造句
一、全班同学为李明助人为乐不留名的事迹而赞不绝口。
二、王老师赞扬李明助人为乐的精神。
三、如今，助人为乐造句］助人为乐、拾金不昧等在我们学校已经成了寻常事。
四、小峰助人为乐的行为受到了学校的褒奖。
五、小刚不仅学习好，而且助人为乐，经常辅导学习较差的同学。
六、她是个勤奋好学，热爱劳动，经常助人为乐的好学生。
七、他想做个助人为乐的朋友，马上在他们之间进行斡旋。
八、有时候助人为乐也是件快乐的事情。
九、大家都要学习她助人为乐的高尚品德。
十、他助人为乐的事尽人皆知。
十一、助人为乐，顾名思义意思就是帮助人就是快乐。
十二、雷锋叔叔助人为乐的事迹，感人肺腑，叫人肃然起敬。
十三、一个助人为乐的人是一个真正高尚的人。
十四、这次助人为乐活动，王强自告奋勇地担任队长。
十五、学校表扬了他，并公布了他助人为乐的先进事迹。
十六、助人为乐，顾名思义意思就是帮助人就能得到快乐。
十七、学雷锋，做雷锋，扶老携幼，助人为乐，已在我们的社会里慰情胜无了。
十八、瑶娴不仅热爱劳动热爱学习，还是一位助人为乐的同学。
十九、我们要把雷锋助人为乐的精神发扬光大。
二十、助人为乐是一种美德，我们可以在助人为乐中得到快乐。
二十一、在校园里，在班级里，常常会出现些助人为乐的事迹。。
二十二、雷锋经常助人为乐，为别人排难解忧，因而深受群众爱戴。
二十三、我们应该树立助人为乐的道德风尚。
二十四、助人为乐是一种美德，是人格升华的标志。
二十五、助人为乐乃中华民族的传统美德。
二十六、这个女生既学习成绩优异，又助人为乐。
二十七、古往今来，中国人是有助人为乐的美德的。
二十八、助人为乐是人人必备的优秀品质之一。
二十九、将来我希望可以周游全球，并助人为乐。
三十、他那张光滑而沉思的脸露出助人为乐的慈祥神色。
篇三：助人为乐造句
1、在校园里，在班级里，常常会出现些助人为乐的事迹。
2、望着老奶奶远去的背影，我笑了起来，脱口而出：“助人为乐的感觉真好。”
3、《雨花赋》这篇文章我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神。
4、他那张光滑而沉思的脸露出助人为乐的慈祥神色。
5、相识的、不相识的，都纷纷向郑丹同学伸出了友爱之手，献出了一份爱心，表现了助人为乐的精神。
6、有时候助人为乐也是件快乐的事情。
7、在校园里，在班级里，常常会出现些助人为乐的事迹。
8、这时我朝四周看了看，只见周围的乘客都对我助人为乐的行为报以微笑呢。
9、玛格利特为我们做过许多事，但并不希望得到什么回报。她真是个助人为乐的人。
10、瑶娴不仅热爱劳动热爱学习，还是一位助人为乐的同学。
11、小明经常助人为乐，因为他从来不把帮助别人看作分外的事。
12、助人为乐，顾名思义意思就是帮助人就能得到快乐。
13、党员学生参加了一次有意义的教学实践，合理地将理论知识与实践技能有机结合，开阔了实践视野，拓展了专业技能，提高了团队精神，光大了助人为乐的传统美德。
14、小刚不仅学习好，而且助人为乐，经常辅导学习较差的同学。
15、在市场经济条件下，尽管人与人之间的竞争加剧，利益矛盾频生，但与人为善，助人为乐的人道主义精神，仍然是我们处理人际关系的基本原则，也是我国实现社会安定，民风美善的精神力量。
16、学生的回答让人大为震惊，有的劝告仙鹤救人时要看清对象，有的则夸奖它助人为乐，有的批评老虎忘恩负义，有的则认为这是弱肉强食社会的必然。
17、雷锋叔叔助人为乐的事迹，感人肺腑，叫人肃然起敬。
18、世界各国的报纸经常刊登访问过中国的外国人所写的报道，介绍中国人如何彬彬有礼、助人为乐。
19、合乎逻辑的行为和助人为乐之间是有一些区别的。
20、雷锋助人为乐的故事，感动了一代代青少年。
21、助人为乐是公认的最可赞赏的品质。
22、在日常生活中，助人为乐的好人好事屡见不鲜。在公共汽车上，我们常常看见大哥哥、大姐姐主动让座的场面在假日，也有许多人到孤寡老人家，帮他们搞卫生做家务……
23、雷锋经常助人为乐，为别人排难解忧，因而深受群众爱戴。
24、助人为乐是人人必备的优秀品质之一
25、客家人崇文尚德，尊师敬道，勤劳俭朴，吃苦耐劳，家教严格，诚实直爽，刚正不阿，助人为乐，开拓进取等等精神品质，与杨时有文化上的先后相互影响。
26、全班同学为李明助人为乐不留名的事迹而赞不绝口。
27、助人为乐，顾名思义意思就是帮助人就是快乐。
28、助人为乐是人人必备的优秀品质之一。
29、因为无因管理既然是助人为乐的行为，就应该一助到底，如果中途而废，往往会给本人造成一定的损失，甚至较自始不管理所造成的损失更为惨重，这有悖于无因管理的精神。
30、他们在十分友好、洋溢着基督教徒助人为乐精神的气氛中分了手。
31、俗话说得好啊，帮助他人开心自己，所以我们大家要助人为乐。
32、小朋友们就是在这种游戏场景中理解故事内容，感受到帮助人的快乐，获得对小动物特征的认识，同时，也潜移默化地受到助人为乐的教育。
33、学校表扬了他，并公布了他助人为乐的先进事迹。
34、爱心是天上、这些小小的善行让你有机会去帮助别人，让你意识到待人友善、助人为乐的感觉有多好。
35、我能够生长在一个具有高度友爱和助人为乐精神的小城镇上，非常幸运。
36、大家都要学习她助人为乐的高尚品德。
37、在做人方面，诚实守信，助人为乐，以团队和大家的利益为重。
38、一个助人为乐的人是一个真正高尚的人。
39、培养学生勤劳节约，艰苦奋斗，不怕挫折，文明礼貌，诚实守信，尊老爱幼，助人为乐，扶危济困，爱护公共卫生，遵守公共秩序，等等。
40、助人为乐乃做人之本，在生活中这是不可缺少的，也是我们必须做到的。
41、助人为乐乃中华民族的传统美德。
42、我们小组里的同学个个思想纯洁，助人为乐，老师十分喜欢。
43、小峰助人为乐的行为受到了学校的褒奖。
44、我有一个同学，他的名字叫黄耀明。你看他两条弯弯的眉毛下长着一双圆圆的眼睛，红红的嘴巴上有一个小小的鼻子。他扮各种动物装得可像了，他热爱班级，热爱集体，可他最大的优点还是助人为乐。
45、三月是学习雷锋精神月，也就是说，在三月里我们要向雷锋一样，助人为乐为人民服务，争做小雷锋。
46、瑶娴不仅热爱劳动、热爱学习，还是一位助人为乐的同学。
47、助人为乐的感觉真好啊！
48、这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。
49、以小见大，我们通过这几件小事可以看出刘红助人为乐的好品质。
50、这样的事在我们社会主义这个大家庭里举不胜举，助人为乐是我们民族的传统美德。
51、我的妈妈非常和善，总是乐于帮助别人，我们的邻居大多是年纪比较大的老人，妈妈总是尽力帮助他们，这也让我学会了助人为乐。的星星，闪闪发光；爱心是彩虹，永远最漂亮；爱心是快乐，能助人为乐；爱心是太阳，照亮了全世界。
52、无因管理作为助人为乐的行为，在市场经济条件下对于构建和谐社会意义重大，因此，对无因管理及其引起的民事法律关系进行专门的研究必然具有重大的现实意义。
53、我们培养的社会工作人才必须拥护党的领导和社会主义制度，拥护党的路线方针政策，遵纪守法，热爱祖国，具有助人为乐等优良品质；
54、助人为乐是一种美德，是人格升华的标志。
55、因此，个人的行为是否符合社会主义道德的标准应体现在他对社会的贡献，在他正当合法追求自身利益时不忘他人及社会的利益，能够扶危济困，助人为乐，帮助他人共同发展。
56、助人为乐是公认的最可赞赏的品质。
57、助人为乐的精神，贯穿在这篇文章里。
58、这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。三联阅读3lian。com/zl/转载请保留
59、微笑是一束阳光，照亮别人的同时，也点亮了自己前进的路；微笑是一个善意，助人为乐何尝不是在帮助自己；微笑是一个传递，你在这头，他在那头，相距千里，也能把酒言欢。
60、他想做个助人为乐的朋友，马上在他们之间进行斡旋。
61、助人为乐是一种美德，我们可以在助人为乐中得到快乐。
62、我们要把雷锋助人为乐的精神发扬光大。
63、这个女生既学习成绩优异，又助人为乐。
64、他助人为乐的事尽人皆知。
65、我们要在青少年中大力提倡勤奋学习助人为乐的革命风尚。
66、助人为乐是公认的最可赞赏的品质。
67、我们要学习雷锋同志克己奉公，助人为乐的高尚品质。
68、老李头一向助人为乐，你这点小事他准会一口答应。
69、这些小小的善行让你有机会去帮助别人，让你意识到待人友善、助人为乐的感觉有多好。
70、我的同学是一位爱学习的好学生，也是个助人为乐的好孩子。
71、老师教育我们要做助人为乐的好孩子！
72、我们要以大公无私、助人为乐为荣，以狭隘自私、损人利己为耻。
73、亚洲年轻人往往被归类为唯我独尊抢钱一族，但这个地区的新富阶级愈来愈以助人为乐。
74、学生在交流过程中，成绩较好的学生通过帮助别人使自己掌握的知识更加得到巩固，同时，在交流过程中又有新的发现，对知识的理解更加透彻，在帮助别人过程中也收到一份助人为乐的喜悦。
75、市场经济强调交换原则，凡事讲求互惠互利，有的人便见利忘义，以致使往昔那种助人为乐的精神淡漠了，关键时刻舍己为人的举动少见了，办什么事都要论报酬，讲价钱。
76、不能只关心自己的小圈圈而是要与人为善助人为乐成人之美；要关心他人特别要关心帮助那些无助的人他们也有生活得美好幸福的权利。
77、我们再试想一下，如果教师采取相反的态度，忽视学生助人为乐这一美好动机，而一味指责他违反校规爬窗户这一行为，那将会带来什么样的后果？
78、小孩子很容易笑，所以尽量让他们咯咯笑。助人为乐。
79、助人为乐是我国传统文化的闪光点，亦是做人的道德。
80、我们应该树立助人为乐的道德风尚。
81、每个人都应以助人为乐为主，要好好帮助别人。
82、助人为乐要从日常生活做起，特别要爱护儿童，更加关心帮助鳏寡孤独的残疾人，当别人身处危难的时候，不论认识的或不认识的，都应见义勇为，助人一臂之力。
83、学雷锋，做雷锋，扶老携幼，助人为乐，已在我们的社会里慰情胜无了。
84、自从开展“三讲”活动以来，社会上助人为乐的事层见叠出，蔚然成风。
85、我们要提倡和发扬助人为乐的社会风尚。
86、我们要学习雷锋同志勤奋学习、助人为乐和艰苦奋斗的崇高品质。
87、将来我希望可以周游全球，并助人为乐。
88、古往今来，中国人是有助人为乐的美德的。
89、她是个勤奋好学，热爱劳动，经常助人为乐的好学生。
90、雷锋是助人为乐的典范，黄继光是英勇无畏的楷模。
91、在我们学校里，助人为乐的事比比皆是。
92、她不大说英语，但她那富有表情的眼睛和助人为乐的行为胜过言语。
93、只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞夸他是个助人为乐的好人哩！
94、我们再试想一下，如果教师采取相反的态度，忽视学生助人为乐这一美好动机，而一味指责他违反校规爬窗户这一行为，那将会带来什么样的后果？
95、这次助人为乐活动，王强自告奋勇地担任队长。
96、爸爸妈妈经常教育小象要助人为乐，使小象从小就养成了喜欢帮助别人的好习惯。
97、王老师赞扬李明助人为乐的精神。
98、一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩！
99、具有良好处世能力，适应社会环境的变化，随遇而安，进退自如，泰然处之，不斤斤计较，人际关系好，家庭和睦，团结邻里，与人为善，助人为乐，无不良嗜好等。
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