那天晚上，我习惯性地选了一本书，又喊来爸爸妈妈，准备给他们读故事。
只见我小心翼翼地打开书本，深吸了一口气，便放开声音流利地朗读：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影……读着读着，几滴眼泪从眼眶中跳出，作者的情感深深打动了我。
以情感人，以真动情，一桩桩平凡无奇的小事一旦用真挚的情感穿起来，便可散发出珍珠般绚丽灿烂的光彩，产生催人泪下的感染力。
就在我被它打动时，一个拦路虎出现在我的面前：踌躇这个词我不会读，怎么办呢？我皱了皱眉头：如果去查字典，那前面的字不就都白读了吗？这么多字，再读一遍多累呀？随便读吧！可是转念又想：要是糊弄过去的话，那不就误导了我的学生了吗？如果那样，我还算是个好老师吗？
突然，我眼前闪过了爸爸妈妈给我读故事的情景：是啊，他们读书时也未曾没有遇到过拦路虎，但他们坚持了，努力了，也做到了。爸爸妈妈能行，我也一样可以完成！
想到这里，我坚定地放下书，拿起字典，经过查询，这两个字读：chouchu，意思是做事犹豫不决。
查到以后，我立刻用铅笔在上面标明了拼音和解释，然后重新从头读了一遍后，又听了几遍，确定无误才传了上去。
当我把书合上后，我不禁笑了，这笑是为我坚持而自豪的笑；是为我的认真而鼓励的笑；也是为了我成功做好这个小老师而骄傲的笑！
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