一进园门，迎面而来的是两头用石头雕刻成的小鹿，它们互相对望，显得栩栩如生。小鹿身后有一个不大不小的水池，池水清澈见底，还有几只小金鱼在水里快活地嬉戏，水池中央架着一个用木头做的小桥，每当中午，小金鱼们就游到小桥底下，把它当作遮阴的伞。
水池旁边还有许许多多的花花草草，它们就像一片绿色的海洋，那些色彩艳丽的花朵，把绿的海洋点缀得更加迷人。园子里还有一截截高高矮矮、大大小小的树桩形的石凳和石桌。我们有时也来这儿玩耍，谈笑风生。一天的疲劳顿时烟消云散，偶尔有几只蝴蝶停在我们的肩上，好像在倾听着我们交谈、学习。
我爱生物园，爱它那里四季如春，景色怡人的风景，爱它那迷人的“山水”。
篇二：美丽的校园一角
春天，我踏着春光走进校园。刚进校门就被一阵扑鼻而来的清香吸引住了。原来这清香是从花坛里传来的呀！花坛里的花姹紫嫣红，有紫色的、黄色的、红色的……一阵微风吹过，这清香就弥漫到了整个校园。
花坛里的花不仅颜色鲜艳，形状也和奇特。有的像一只只黄色的蝴蝶，这时正好飞来几只黄蝴蝶，落在花丛中，好像在跟我玩捉迷藏，让人分不清哪是蝴蝶哪是花了。有的像一个个紫色的小喇叭，上面还有一颗颗露珠，在阳光的照射下，一颗颗露珠就像一颗颗晶莹透亮的宝石，闪耀无比。还有的像一颗颗枚红色的小眼睛，似乎正用友好的目光看着我。
花坛后面是一条石板小路，小路的尽头是一个棕色的小亭子，亭子里的人可多了，有的在看书，有的在追逐打闹，还有的在玩过家家……
这就是我们美丽的校园一角，留下了我许多美好的回忆！
篇三：美丽的校园一角——成长林
我们的校园有很多美丽的地方，有很多充满故事的地方，但是，我最喜欢的还是校园一角的成长林。
站在操场上，可以看见成长林前那有一块心形石头，上面刻着几个苍劲有力的红色大字“走好每一步”。这是校训石，上面刻着我们江南小学的校训。心形石头代表老师用心培育每一个孩子，用耐心、细心、爱心培育和教育孩子。
沿着大理石铺成的小径，从右边进入成长林，走进成长林，首先映入眼帘的是名学生和每届毕业生留下的脚印，预示着江南学子从江南出发，开启美好人生，走向灿烂的明天。脚印旁是课余下棋的石桌和石凳，石桌上有国际象棋棋盘。阳光透过竹子照过来，感觉被春天的温暖包围，闭上眼睛转两圈，似乎觉得大师真的在桌上下棋。
向左转，可以看见葡萄架上细细的葡萄藤。石板小路旁满是万年青、山茶花。一丛丛，一簇簇，火红的山茶花立在泥土中，清香扑鼻，又在竹林的衬托下，显得更鲜艳。一株株翠竹高耸挺拔，顶天立地，浓密的枝叶在微风的吹拂下沙沙作响。过了石板小路，就来到了同学们下课后常来玩的休闲区，几个单杠和爬梯就足以让同学们的下课十分钟变得更加充实。休闲区旁种着李花，从远处看去，像是披上了一片雪花。成长林前，种着一棵棵黄桷树。高大的黄桷树立在成长林的两旁，像几位披着绿军装的军人守卫着成长林。走进黄桷树旁可以看见我们学校的校花——玉兰花。玉兰花洁白无瑕，十分美丽，十分美丽。一阵微风吹过，玉兰花瓣像一只只白色的蝴蝶在空中飞舞，慢慢的从空中飘落下来。玉兰花也幽香扑鼻，既洁白又高雅脱俗。
我们的校园一角，处处是美景，处处是文化。
篇四：美丽的校园一角
我们的校园里一角——“创新园”可美啦！
创新园的东南面是一个迷你型的小园林。小园林的地面上长满小草，草儿们有些是深绿色的，有的是嫩绿色的，有的绿中泛着黄，远远望去就像铺了一层毛绒绒的彩色地毯。草坪上有几个小土坡，高低不一，远远望去，就像一幅线条柔美的画。草坪的中间有一条弯弯曲曲的鹅卵石小路，不禁令我想到了“曲径通幽”这个成语。路上的鹅卵石形态各异，有的像爱心，有的像大眼睛，有的像小星星……。它们的颜色各不相同，有褐色的，有深灰色的，有浅黄色的，还有白玉色的……漂亮极了！脚踩在这条小路上，感觉就像在走按摩垫上，十分舒服。路边有三个蘑菇亭，虽然它们的形状相同，但是大小不一，颜色不同，有蓝色的，有黄色的，有奶白色的。这三个亭子是小朋友特别喜欢的休息场所。
小园林中栽种着各种各样的树木，有枫树，桂花树，紫玉兰，小叶黄杨，八角金盘等，这些树木都展示着自己的美，显得非常生机勃勃。其中我最喜欢枫树，远远望去一棵棵的枫树，好像一团团温暖的火焰，走近一看，枫叶好像红红的小手掌，有的像小鸭子的脚掌，还有的像小小的扇子……。看着这美丽的枫树，让我情不自禁地想起了杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
创新园的西北角，有一个小小的花坛。花坛里种着小叶竹，罗汉松，腊梅等。它们都长的很茂盛。花坛里面还有一块椭圆形的大石头，上面刻着三个醒目的红色大字——“创新园”。看，我们美丽的校园一角，真令人陶醉啊！我爱我的学校！
篇五：春天美丽的校园一角
春天来临，百花盛放，校园被无数绽放的花朵戴上了绚丽的花环与五颜六色的项链。像是洒上了令人陶醉的香水，改头换面。冬天无边的白雪变成了繁花似锦、生机勃勃。
走在校园蜿蜒的石路上周围尽是斑斑点点开着花的樱花树，它没有玉兰那么红润，没有百花那么绚烂，白与淡红互相交错，渲染生长在奇形怪状的枝头，星罗密布，好像夜空数不胜数的繁星。温暖的春风扑来，“星星”就纷纷飘落，地上粉红的花朵，组成一张张松软的毯子。樱花很小，远看如同一个个小点，但香气却可以跟桂花一绝高下，跟桂花相似，是清爽幽幽的花香，每当樱花一大片一大片簇拥在一起时，让人感到进入了仙境。
围着樱花的是梨花和玉兰。梨花独枝开放，像宝石一样小巧玲珑，在一片嫩绿的枝叶中格外耀眼，白如铃霜的花朵似乎是白净的雪花，带夹了一丝丝冬日的背景。玉兰争奇斗艳，像路边闪烁的霓虹灯般鲜艳，像手掌那般宽大。不像细小的桃花、樱花，别有一翻大气的风格，不像温室花朵弱不禁风，有点野玫瑰的凌辣。
地上绿草阴阴，河旁杨柳青青，百花落下万紫千红的花瓣下，衬映着翠绿的草枝，翠绿加上无数花朵美丽的色彩，让我眼前一片明亮。清静的河边耸立着的是苍翠欲滴的绿柳，微风阵阵，细柳上发出嫩芽，不是夏天绿树浓郁的色彩，还是春天特有的那种娇嫩的令人舒服的鲜绿。随着缓缓的水流，摸着细枝上的嫩芽，漾起水波。
草地上，蝴蝶飞舞，小动物都从睡梦中醒来，抬头爬着慢吞吞的蜗牛，飞着辛苦的蜜蜂，停着可爱的甲虫……各种各样，带来了生机。
我的校园一年四季都有自己的美，我最爱的是春天那富有生机的校园。
篇六：美丽的校园一角
我们美丽的金山小学校园里，有宽阔平整的大操场；有绿树环绕的篮球场；有遮风避雨的小操场；还有古香古色的聚贤亭和“至善”长廊……但在我眼中，最美丽迷人的是位于教学楼二楼一角的黎老师的办公室。
黎老师的办公室并不大，约莫只有几平方米，素白的墙，银灰的书柜，朴素而低调。灰白色的办公桌上放着一台黑色电脑和各种各样的书籍课本。有时，我们的作业本都占去了办公桌的“半壁江山”。不过，老师总是把它们堆放得整整齐齐，并不太宽敞的办公桌倒也显得十分井然有序。如果站在门口一眼望去，整个办公室给人一种朴实无华的感觉。但是，这里却仿佛有一种魔力深深地吸引着我们。
课间时分，我和几个同学常常冲出教室，直奔黎老师的办公室，抢夺离老师最近的左右两个“黄金位”。这时，黎老师常常停下忙碌的工作，闪动着笑盈盈的大眼睛和我们谈心聊天，有时甚至还和我们做游戏呢。黎老师的办公室，俨然成为了我们课余时间最爱去的地方之一。
有一次，我们又来到办公室。我本打算问问黎老师有没有什么作业要发，谁知走进去竟发现她伏在桌上睡着了，想必黎老师前一晚又加班到深夜了。听到我们的脚步声，黎老师突然醒来，望着我们微微一笑，接着重新忙碌起来。
不经意间，我转头望向门口，过廊外一棵不知名的大树吸引了我的注意力。大树上开满了洁白的小花，这些小花没有桃花那么艳丽，也没有玖瑰那么热情，星星点点，散发出淡淡的清香。微风拂过，树枝摇曳，洁白的花瓣告别树枝，如纯洁的雪花般纷纷扬扬飘洒下来，真美啊！“落红不是无情物”，这飘落的花瓣将渐渐化着泥土，默默滋养着树根，使大树长得更高更壮。我们的老师不就像这朴实无华的小花吗？他们默默奉献，用心血与汗水辛勤耕耘、浇灌着我们这些小树苗，期待着我们长成参天大树。
那一刻，大树上洁白无瑕、美如初雪的小花映衬着老师辛勤忙碌的身影，使原本单调的办公室变得格外生动和美丽！
这美丽的校园一角已深深地印入我脑海，也永远镌刻在我心中。
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