那只蜗牛，虽已离我远去。但它在我心中有如一颗耀眼的繁星，永远都是那么明亮……
去年，学校正流行一种“抓蜗牛”的游戏，趁着雨后天晴，我来到了小花圃旁边抓蜗牛，许久后，同伴们都满载而归，而我却一无所获，我的心就像潮湿的土地，湿嗒嗒的。
这时，一个小东西优哉悠哉地从我身边走过，定睛一看，是蜗牛呀！我如获至宝，欣喜若狂地抓起它，将它放进透明杯中。
这小家伙似乎还不熟悉新环境，躲在壳中愣是不出来，我急了，你再不出来我怎么好炫耀呢？我气愤地想。许久之后，它才悄悄将小脑袋探出来，触角一晃一晃的，那对触角朝着我晃动，略显愤怒地瞪着我，好像在说：“再看我我就打你！”接着，它不慌不忙地将下半身显露出来，那个瘦小的身躯似乎承受不住那大壳的重量，每走一步都要停下了歇息一会儿，
它如同一个威武的将军，大摇大摆地观看这个新“战地”，时而用触角轻触碰一下杯子的边沿，仿佛觉得这边太简陋了似的。不久，它似乎觉得场地太小了，便企图向上攀，我一看心想：哼！真是不自量力，想逃出这，你做白日梦吧！我以为，它想爬出去简直是天方夜谭！
果真，它向上爬了，它将身体的底部紧紧粘住杯子的边缘，慢吞吞地向上滑，活像一个高龄老头。它仰首挺胸，触角高傲地往上翘，使出了吃奶的力气攀，尾部被拖得长长的，突然停住了，我以为它站不稳，要跌下来了，幸灾乐祸地想：哈哈，你活该！可它出乎意料地又往上爬了，就在它即将要逃离这儿的时候，我一把将它捏起，它在空中拼命地挣扎着，仿佛在说：“大王，手下留情呀！”可最终，它还是跌落谷底。
可它并没有就此收工——这我万万没有想到。它挣扎了几下，愤怒地张了张嘴，好像要把我一口吃掉似的，接着，又坚持往上爬，它凭借着那股坚持的力量，一步一步，沉稳不慌地努力向上，每走一步，那沉重的每一步都撞击着我的心，我后悔自己刚才的这个错误的举动。最终，它以它顽强，坚持不懈的精神逃脱了这鬼门关。
这，也许是大自然对它的一场考验吧。但它的精神却有如一盏明灯，在我心中永不熄灭。
篇二：我心中的那盏明灯
书就像是指路明灯，给我们指引前进的道路！”这是一句俗语，而我心中的指路明灯呢，就是书！
不管是语文课本，还是课外书，我都爱看。书本能给予我们知识；书本能让我们向成功迈进；书本能让我们向正确的人生走去。有句话：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……书本中能找到我们所需要的东西。所以我心中所谓的明灯就是——书。
每当我读书时，都非常高兴，也非常专心。我每次读书不是很快，可是，我可以理解的更深。它，就是这书本，能给我充足的想象力，我还可以自由的发挥我的想象。我还领悟到它身上所内涵的哲理、启示。在考试中，还可以运用它们做题。我把它视为最好的朋友，最好的老师，最亮的明灯。
读书是一种兴趣，也是一种激情，只要多读书，读好书，就会一步步走向成功。
我要感谢这盏明灯，它给我指引了方向，指引了我去“成功”的道路，我要用它去战胜重重困难，去勇敢地“闯”。所以这盏指路灯将永远伴随着我一生。
小学时，我不怎么爱读书，妈妈每次说：“写完作业是写玩了，你就不能多看看书啊！你看看你那课外书都有一书架了，都能开书店卖书了！”与此同时，我反驳了：“你就知道我没看那！我看书非得让你看见才叫看了吗？”这是我的借口，其实我小学时不怎么喜欢读书，虽然也读了一两本，可那一两本跟整个书柜上的书比起来，还差得多呢！就像妈妈所说的都能开书店了！
在进入初中后，我更爱看书了，这是受了班上同学们的影响，我爱读书了，就算晚上写完作业都忘不了读些书，爸爸妈妈可高兴了呢！
我心中的那盏明灯，就是书本，现在，我一直与它相伴，它也一直心甘情愿的向我指路，给我照明！
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