说到老师，这回令我想起我们班的班主任——崔盛老师，崔老师给我的第一个印象是一个比较严厉的老师，她有较和蔼可亲的老师的，
我的物理想来不是特别好，崔老师作为我的物理老师，那真是叫个煞费苦心，良苦用心……就举一个事列来说吧：在一次自习课上，崔老师专门针对我的物理来了一场“一对一”，我一听老师要单独辅导我，我立马感觉我直冒冷汗，整个人都处于惊悚状态，我拿着物理东西战战兢兢的走到了办公室，我装着十分镇静老练的样子轻轻敲开了办公室的门，当老师在教一道我不懂的物理题时，老师用她那独有的、尖利的声音追问我引导我时，我心急如焚，急道哭了出来，直到最后，我终于弄懂了这道题并成功的掌握了这道题的要领时，我悲喜交加，对老师的看法大有改观，懂得了老师的本意，觉得老师是无微不至，有责任心，责任心强的一位好老师！
人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。
感谢您崔老师，感谢您对我的付出，我一定要用好好学习来报答您对我的帮助！
篇二：我与老师之间的故事
三年级上学期刚开学时，我早早地来到学校。坐在位儿上，静静地等着老师到来。突然，在教室外的同学大喊：“新老师来啦！”没过多长时间，老师果然来了。只见，走进来了一位女老师。她亭亭玉立，看起来大约三十多岁的样子，长着一双明亮的眼睛，乌黑的眉毛，长长的头发，好像风一吹就能飘起来。老师在讲台上做了自我介绍，原来她姓韩，我们都亲切地叫她韩老师。
在一节课上，韩老师告诉我们要推选小组长，由同学们推荐，每个小组一个名额。轮到我这一组时，同学们都推选我，韩老师微微一笑，说：“那就焦愉珊吧！”那时候，老师并不了解我，她居然毫不犹豫地选择了我，就可以看出老师对我的信任和期望。我暗下决心，一定好好学习，当好小组长，不辜负老师对我的信任和期望。
四年级上学期刚开学的时候，经过我一年的努力，在老师耐心的教导和同学们的帮助下，我当上了学习委员。从那以后，老师说的每一个字，我都牢牢的记在心中。突然有一天，老师把我叫到办公室，给了我一个本子，告诉我：“你以后就用这个本子，记那些没交作业的同学，并记着下午向他们催要，提高同学们的学习自觉性和成绩。”于是，我每天都按照老师的要求，认真完成。
韩老师在学习方面严格要求我们，从来不分好学生和差学生，尊重我们每一个人，值得敬佩。我在韩老师身上学习很多东西，为人要诚实、守信，真诚对待他人，还要懂礼貌。取得成就，不要太骄傲，因为人外有人、山外有山，可能还有比你更优秀的呢！以上就是我与韩老师之间的故事，这只是点点滴滴之中的一些，但它们都帮助了我许多，让我懂得了做人的根本，学习的重要性。
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