老师常说:“团结力量大,每个人都必须分工合作,才能完成伟大的任务。”有一次,老师要大家帮忙学弟妹搬书,每个人分工合作,虽然气喘如牛,但很快就搬完一大半了。大家抱着一颗热忱的心帮忙搬书,不知绕了学校多少圈,绕得晕头转向;大家使出九牛二虎之力,搬着那些厚重的书本,每个人都汗流浃背、挥汗如雨,像一只只勤快的蚂蚁合作无间的搬着食物,虽然辛苦,但我们依然乐在其中。很快的,全班将所有的书都搬完了。

  好不容易搬完所有的书,老师又说还有一个年级还没搬完,一阵阵叹气声传来我的耳边,但是大家想起老师说的分工合作的故事,让大家不再唉声连连,反而更加勤快。过没多久终于又搬完了,大家拖着疲惫的心情,走回教室,而老师为了奖励我们的辛劳,于是,老师请每一个人喝饮料,大家的快乐无与伦比,可以帮助学弟妹又有口福,何乐不为呢?

分工合作作文600字 知识百科

  假如大家像一盘散沙,没有分工合作、互相协助,只有少数几个人在努力,即使做得筋疲力尽,也不可能在短时间内完成替学弟妹搬书的这一项任务,因为有些事情是靠团体共同达成的,只依靠着少数人的付出辛劳与汗水,等待着别人去完成,那这个社会上,人们的冷漠就会造成整体的不合群。

  借着搬书的这件事,让我完全体会到“分工合作”的重要,不论是任何人,都要“有福同享,有难同当。”只要大家同心协力,互相扶持鼓励,不管多少艰难繁杂的事物,我们心中都会充满动力,所有艰困的事情也都能迎刃而解。

  

  篇二:分工合作

  分工合作能使人与人之间产生友谊;分工合作能让我们了解到团结力量大的真谛。共同把海报完成是合作;共同努力把教室清洁得一干二净是合作。合作能让事情尽善尽美,能使事物获得圆满的解决。

  六年级上学期,我和班上七位同学参加英语比赛。在练习的过程中,有些人总是出尔反尔,也因为对表演的动作意见分歧而产生口角纠纷。但是最后比赛时,大家都目标一致、彼此互相加油打气,互相提醒对方不犯小差错。最后我们得到优异的成绩,欣喜的那一刻,深深烙印我的脑海中。曾经,音乐课有项作业是拍摄短片,我们这组一起编剧、剪接,利用各种程序效果,使这项短片犹如名导演亲自指导般,展现出来的成果,另老师啧啧称奇。

  分工合作带来美好的成果,不分工合作,则可能带来挫败或懊悔。曾经,我和哥哥吵着玩电脑,却因为一时贪玩,不互相约定好时间而大吵一架,最后不仅失去了使用电脑的机会,也失去了我们之间手足的情感。因此互助合作在人生当中,是个不可或缺的社交细节。俗话说:“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。”在这个世界上,一个人的力量在强大,也无法战胜几个人团结合作所带来的威力。

  借由分工的历程,让我看见别人的优势和长处;透过合作机会,让我感受到“二人一条心,其力可断金。”掌握分工合作的精神,人人都可以开创成功的坦途呢!

  篇三:分工合作

  “合作”是每一个人必经的过程,比如:一只蚂蚁搬不动的东西,两只蚂蚁却搬的动,这是为什么呢?这是因为大家同心协力所做的成果,这就叫“合作”。

  俗话说:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”这是为什么呢?因为他们不合作所造成的,大家你看我,我看你,谁也不肯挑水喝,所以就没水喝了。因为如此全部都渴死了。一个人的力量小,只能做小事情。许多人合起来的力量大,可以做大事情。大家在一起为了同一目标,同心协力做事,这就叫做“合作”。

  要合作,先得分工。分工是把一件事情,分给许多人去做。每个人不但要把自己的工作做好,还要互相配合,互相帮助,才能使整个事情圆满完成。在我们日常生活中,所有吃的、穿的、住的、行的,没有一样不是靠农人、工人、商人等各行各业的分工合作,所以合作是非常重要的,我们明白了合作的道理,就应该做一个能够跟别人合作的人,因此我们应该要了解合作的重要。

  篇四:分工合作来造纸

  星期六早上,我约好几个同学一起来我家亲手造纸。

  同桌小强,前桌小林,还有后排小兰、小芳都如约而至。

  首先,我们要准备好所有的材料。小兰从手机上查到了制造再生纸所需要的材料:废纸、白色染料、铁丝、丝袜。我从家里找到了废报纸和白色的染料。小林和小强跑到楼下捡了几根很长的铁丝。可是丝袜该怎么办呢?大家锁紧了眉头,小强突然拍脑门:“想到了!”我们大家赶忙围了上去,一个个竖起耳朵,认真倾听,小强坏笑一声:“我们可以借李瑶妈妈的旧丝袜用一下……”话还没说完,我就连连摇头:“以我妈妈的脾气,她怎么会答应啊!”小强装作无奈地说:“那这次的造纸活动就只能……哎……”边说还边摇头,旁边的同学都偷偷的笑起来。我支支吾吾:“好吧……我去试问一下吧!”我把小强的想法告诉了妈妈,谁知她不但没有生气,反而笑着鼓励我说:“自己动手制作纸张,不仅可以锻炼你们的动手能力,还可以让你们认识到制作纸张的不易,以后会更加节约用纸。这是好事,你的要求我当然会满足了。”我开心得直跳起来:“耶!妈妈万岁!

  “万事俱备,只欠东风”。现在只差制作过程了。我们本来以为制作过程很简单,可真的做起来,却那么不容易。我们开始分工合作:我负责把废纸搅成糊状。小林负责给纸糊加染料,小强制作铁丝网,小芳和小兰负责完善这中间的工作。

  我取来了一个小盆子,把纸磨碎,加入水,打成纸浆糊状。OK,第一步就轻松地完成了。小林也完成得很轻松。接下来就看小强的了,只见小强面带微笑,仔细一看,又会发现他有些紧张,手不停地抖动,手中的铁丝像是不听话似的,怎么也缠不起来。我们一起上去帮忙,才勉强制成了一个不像样的铁丝网。只差最后一步了,我们把妈妈的旧丝袜套在铁丝网上,把它放入纸浆中,小心翼翼地捞起来……离成功只差一步了,只要再等待一下,等它烘干就可以了。等待的时间如此漫长,一分钟,两分钟,五分钟……半个小时过去了,我们五个争先恐后地冲到窗台上看,只见一张干净的白纸静静地躺在那里。“成功了!”我和同学们击掌相庆,我们拿着自己亲手做的纸,每个人都在上面签了自己的名字,眼中尽是掩饰不住的欣喜。

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