在暑假中，发生过许许多多令我开心快乐的事情，其中最快乐的就要数我和弟弟，妈妈一起去水上乐园玩了，我们快乐极了。
早上，我们迎着凉爽的风，带着愉快的心情到了水上乐园。水上乐园有好几个游玩的大池子，池子里还有很多玩具和气囊小船池子连着很多大滑梯。刚看到水上乐园，我就迫不及待地想跳进去，玩个痛快。
到游玩时间了，我和弟弟像青蛙一样一下子最先蹦进池子里，弟弟的一个同学也来了，我们上了一个气囊小筏，有几个小朋友一起在水中推着，我们想船长一样指挥，高兴极了。突然，一个人猛地跳上来，小筏一下子翻了，我们都掉进水中，呛了一鼻子水。接着，我们展开了泼水大战。你泼我，我泼你，到处是泼水的声音和我们的笑声。
玩够了泼水，我们又去玩了水气囊滑梯。我从滑梯上滑下来，迎面喷来了很多水，滑梯很滑，滑的速度极快，我感觉自己想飞。滑了很远才停下来，刚站起来，又被水滑到了，倒在气囊上，弹来弹去，真好玩。我又站起来，没想到又一个人滑下来，把我撞到了。紧接着，又滑下来几个人，我们倒成一团。
滑梯玩够了，我们又展开了水枪大战。我们拿水中的大球把自己遮住不断地向敌人靠近，射击。个个被弄的满头水，我们依然快乐。我的好几个同学也来了，一起加入我们的游戏。
时间不知不觉的过去了，到了中午，我们依依不舍的回家了，可是心中仍想着带给我们快乐的水上乐园之旅。
篇二：暑假中最快乐的一件事
学校每年都会给在校的学生，一段长达两个月的假期，目的就是为了要让学生以及老师放松一下，这种假期称作为“暑假”。每年的暑假我都会学习一样新的课程，今年的暑假中我所学习的课程是作文课。
在五年级之前，我就曾经想过要提升自己的作文能力，只不过没有遇见符合自己需求的老师，因此一直没有去上作文课。刚好有人告诉我说：“有一位教学经验丰富的老师，本身的文学素养也不错，有机会你不妨去试听看看他的作文课。”当时我的心情简直像要飞上云端般快乐，当天晚上便立刻打电话给那位老师，询问那位老师的上课地点以及上课的时间。
于是我兴沖沖在星期日的晚上六点过去，在准备要见老师的那一剎那，心想：老师搞不好会管的非常严厉；当下我的心就像是在冰河时期一样，全部都结冰了。等到看见作文老师的模样，还真的让我吓了一大跳；因为他的外表给人相当随和的感觉、说起话来也相当的幽黙。老师自我介绍说：”我的叔叔是王昌龄，我的伯伯是王之焕，他们两个融合之后便成变形金刚，产生出来的东西就是我——王昌焕。”
在他的身边我学到了许多高超的作文技巧，例如：妙喻、分喻、时喻等……。那些都是写作文的人梦寐以求的绝技，老师除了教我们写作技巧之外还会教一些文言文，那些课程内容都相当有趣。王老师还相当博学多闻，因为在上课中他还会教导我们甲骨文、秦篆、隶书等……不同文字的写法，并且不定时的与我们分享一些时事新闻，让同学们也了解现今社会发展的趋向。
上了暑假的这几堂作文课让我发现了一件事，人们口中常常在讲学作文、学作文，实际上并不是只注重于书写文章而已，要学习的内容应该要包含着博大精深的汉语常识。所以，今年暑假令我感到最快乐的一件事情，就是遇见王老师并且跟着他徜徉在书海中，进而体会到文字的优美。
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