篇一：给我一个肯定就好了
人生不如意事十之八九，有些人会在困难面前迷失，这时请不要忘记失败是成功之母，给他一个肯定就好了。
刚升入中学的我，还只是一个不怎么起眼略微有些害羞的小男孩，在各方面表现平平，最怕的就是举手发言，即便知道答案也从不主动举手。集体活动也总是把自己隐藏在人堆里，生怕引起别人的注意，因此在班里我好像一个透明人。起初老师批评的名单里没有我的名字，表扬的名单里也没有我的名字，我感觉很踏实，可是时间长了，我却感觉越来越失落，我才意识到我其实想听到表扬，得到肯定。
一次数学考试后，杨老师讲评试卷时特别提到，最后的大题全班只有一个同学做对了、而且方法很巧妙，说到这里他停顿了一下，我们也都把目光望向数学课代表，但他却用一脸的茫然回应，出乎全班同学意料的是，接下来杨老师说出了我的名字。一下子成了全班的焦点，我顿时感觉全身不自在起来，手脚都不知该往哪里安放了，虽然表面上竭力保持平静，其实心脏狂跳不已，那自己都感觉到在发热的脸蛋也迅速出卖了我。我内心狂喜不已，恨不得马上放学，恨不得马上就欢呼起来。接下来几天我都像打了鸡血似的乐在其中。
杨老师对我的肯定，就像一盏指路明灯，让我走出了失落和迷茫。自那以后，我听讲更加认真，特别对数学更加用心，生怕自己辜负了老师的期望。上课发言也不再觉得害怕，与同学相处也越来越融洽自在了。
老师的那番话，对我无疑是雪中送炭，十分弥足珍贵。是的，每个人生命中都会有那样的一段日子，失意、迷茫、不得出路，这时的他可能只是缺少一个肯定，缺少几分鼓励和支持，这时候，请大家善待他们，送人玫瑰，手有余香。
篇二：给我一个明媚微笑就好了
我们又一次陷入了冷战。
距离上一次冷战是不久前的事儿。刚和好不久的我们又因为一件小事发生了争吵，陷入了冷战。
自此冷战后，再也没有一句交谈，一个微笑，即使看见也是转身离开。我们之间成了最熟悉的陌生人，我不仅开始想为何会冷战？只是因为我的过分自信，导致了你被大家指责，过后我还未向你道歉。有一次你想要找我道歉，但我故意不理你，和其他同学说话。想到这儿，便觉得大部分责任在于自己，如果当时自己大度一些，现在是不是就不会是这样呢？
想要和好，但你却见到我就匆匆离开不给我任何机会。孤单的几个月，枯燥无味的学习少了些欢声笑语，更显平淡。内心无比孤寂，其实当时我没有什么需求，对于我来说只要给我一个微笑就好啦。
我眼中总是盈满泪水。难道以后只能这样了吗？虽然说过我们会是一辈子的好朋友。但是这样我无法想象我们的结局。也许就是这样一直冷淡下去。也许我们不会有结局，也许……本来平静下的心又一次悸动起来。给我一个微笑，真的就好啦！
时间一天天流逝，你我之间没有丝毫进展。金黄的落叶开始纷飞。冷战以来第一次和你擦肩而过。倏地、耳边传来熟悉的叫声，连忙回头已不再是那个背影了。我看到了一个微笑依旧那么明媚他带着春风，吹散了秋的萧瑟，吹进了我柔软的内心。我的眼泪再次夺眶而出。为你的笑而欣喜，我们打破了隔阂，跨越的鸿沟。重新获得了自己的友谊。只愿我们能依旧如初，她的笑容依然明媚。
给我一个微笑就好啦。
篇三：给我一个放弃的理由就好了
躺在床上，望着天花板发呆。受伤的我思绪又不由得回到了前几天的比赛。
我自恃拥有极好的弹跳力，但直到参加了比赛，才知道和别人的差距。我想放弃，可脑中却不断浮现出老师和同学鼓励的眼神。我拼命练习，咬牙坚持，想着坚持就一定会成功。但是，在一次落地时，只听得“咔嚓”一声，紧接着胳膊传来一阵剧痛。我的胳膊骨折了。
受伤后的我，一直在想一个问题：所谓“坚持”一定正确吗？
后来我也曾问过不少人。有的人之所以选择坚持，是因为周围不同的压力。有的来自于别人的期望，有的来自于生活的重担，还有的则来自于他人的眼光。很多人坚持的理由并不是因为自己。
所以真的是自愿坚持吗？还是在担心害怕？担心被人看不起，害怕辜负别人的希望。正是这种害怕的心理，久而久之，如骑疯虎，下不来了。最后只能眼睁睁地看着自己回头的路，被一点点淹没。
坚持固然难能可贵，这种精神也值得我们赞扬。“坚持就是胜利”，许多人坚信这一点。可虽说是“将相神仙，也要凡人做”，每个凡人也都不一样。“百折不挠”是有前提的，成功的顶峰不是只靠努力就能到达的，坚持与成功之间也不能轻易画等号。人是要有自知之明的，一加一不会等于三。因此，我们要量力而为。然而，又有多少人为了做“神仙”，而断送了自己做“凡人”的前程？
人生要坚持四项原则。第一，坚持。第二，坚持。第三，坚持。第四，放弃。为什么我们不停下脚步来欣赏沿途的大好风光呢？既从容不迫，又获得了成功。
我想，那时我可以找到一个放弃的理由就好了。
量力前行，步履从容。有张有弛，有取有舍。选择坚持，但也要适当放弃。这样，我们才能迎来属于自己人生的成功。
篇四：给我一个发现美的窗口就好了
很久，没有倚在窗前，透过那一块块的玻璃赏观外面的世界。于是，折旧的光影独自在每一天的时光中流转、变幻，湮没在曾经的经年岁月里。再难寻得。
那一扇扇不同窗口外无数定格的美好，无数藏匿起来的美景，就那样与我一步步擦肩而过。
忆及某次进山，一路上密密的树林在车窗外闪过，蓊蓊郁郁。虽然天色一片沉蒙，沙尘席卷天际，但是或许得益于山中的植被营造出的气氛，倒是不那么明显了。
那时，沁人心脾的花香味掠过我的鼻尖，沉醉在身上的每个细胞里，让灵魂也得以清宁、惬意。车开得不快，有的时候，慢下来是让我们有时间享受曾经错过的美好。就像这一树又一树的繁花，开在我的眼眸前。
或许曾经我并不关注窗外那些隐藏的美好，也忽视了有那样一个窗口架起沟通的桥梁。
或许曾经我一次次不曾注意到它的存在，甚至当它用尽全力展现自我的时候，还是轻飘飘转身离开。从来不为它们低眉赏观，一直直视前方，自然也就不会懂得它们的温柔绽放。
于是，我一次又一次错过与它们的相遇，错过了它们的美和馥郁。
又像是一阵雨，在阴沉的天里落下。
愈发大的雨势，豆大的雨滴落在洁净的窗玻璃上，模糊窗内人的视线。若是此刻，站在那扇窗前，透过窗口看外面，便能寻得雨天独有的美。
雨雾萦绕，绿树交错，偶有几枝花也掩在烟雨中，渐渐消逝了。还未盛开便已垂自凋零。阴沉的天色，滴答的雨声，一切景与声都映在那扇窗上。似乎时光也慢了下来，静静体味此刻的美好。
我相信，曾有过无数隐藏的美景向我投来一抹暖心的微笑。只是彼时的我找不到那个窗口，便也因此看不懂它们的美，读不懂它们内心的话。
给我一个发现美的窗口就好了。也许适时停下脚步，看看窗外变幻的风景，才能寻到那抹触动人心的色彩。
篇五：给我一个时间倒流的机会就好了
又一次争吵。
我反锁了房门，靠着门坐下。仍是心跳加速，面红耳赤，未从争吵中平静下来。
“别看课外书了！去写会儿数学题。”妈妈在门外吩咐我。“我刚拿起来看，一会儿再做。”我恳求道。“刚拿起来？我看你都看了半小时了！看那个有意义吗？是能让你数学上90？做题去！”她不由分说便没收了我的书，丝毫不顾我的辩解。我眼眶通红，竭力压制住怒气，不情愿的打开了书，心不在焉的做着。可她又来监督我，坐在床边，像看守犯人似的。我再也忍不住了，冲她吼道“我自己做，你能不能给我点空间？”似乎是诧异于我的态度，她竟露出了震惊的神色，手微微发抖，不知是不是被我气得。“你厉害！”她一边说一边走出了房间。
题不做了，丢在一旁，我又重新拿了一本书。可看着那些平时使我如痴如醉的文段，心里却极其烦闷，她刚受伤的神情在我脑海里挥之不去。
我意识到我的话刺伤了她。我后悔了。她不是不讲理的，只要我好好的解释，争吵或许不会发生。书桌上的成绩条，惨兮兮的数学成绩，昭示着我的无知。
但道歉，于我而言，太难了。我拉不下脸，即使她是我最亲近的人，即使是我错了。
若是给我一个时间倒流的机会，我便有机会改变现在的结果。我可以回到争吵前，题并没有那么可怕，先做完题，在征得她的同意下读书。我可以冷静的同她解释，而不是乱发脾气。要是时间倒流该多好啊，哪怕仅仅几个小时，我和她之间不会变的如此针锋相对。只要一个时间倒流的机会就好了，让我弥补过错。
但，毋庸置疑，时间不会倒流，万事不能重来。争吵已然发生，结果也已成定局。可我有能力去避免又一次争吵的发生，我不再乞求时间倒流，不去做无用功。过去虽无法弥补，但现在与未来掌握在我的手里。我所能做的，便是把握！
篇六：给我一个秘密花园就好了
清晨传来闹钟的声响时，我一如既往地遗憾地醒来。没有希冀中洒在身上的暖意，只有透过窗帘缝射进来的一丝光亮。我多么期待，亮光的源头是同天堂无二的景象，哪怕不去涉足，也能供我远远观望。
多么美好的想法啊，我多么想它不仅仅是一个想法。
我从床上翻身而下，冰冷的凉气袭来，我揉揉鼻头，思考要不要打一个喷嚏。穿戴好了，梳洗完了，我坐上车的后座，披上了雨衣，又扯了扯衣服的下摆，挡住落在裤子上的雨。讨厌的下雨天，一想起书上花园中躲在洞里呼呼大睡的鼹鼠，就不停地向幻想里的鼹鼠发起了假想的攻击。我又笑自己行为的幼稚，在把我遮得严严实实的雨衣下正了正脸色，拿出学校里毕业班学生表面上的深沉。
嗯，又是一个忙碌的不能再多想的上学日呢。
一个秘密花园，在我脑海中一点点地变得清晰了。
那里，不一定是所有童话书里所说的四季如春，四季各有其独特之美，没有必要因为偏爱暖春而舍弃体验四季繁华的机会。我在其中，正感受着幻想中的秋。躲在避雨阁里，不去听悲伤的歌。等到雨停了，我出去探访这一片天地，这里，不仅有自成一片的花海，还有本该在我们生活中满满充斥着的互相关心和爱意。不一定是要百鸟争鸣，我的秘密花园，哪怕只有几只带崽的母鹿在园中漫步，可那是能让我心绪平静，享受美好的地方。
给我一个秘密花园，就好了。放学回到家，做完布置的任务，就已经深夜了，我已经没有精神打开笔记本去记起白日疲惫的回忆了。明明很累的我，今天又很不凑巧地遇上了睡不着。无法入睡的雨夜，身旁放着花书签2专辑里的歌。有那样的一个我，想知道蓝天的香气是什么，等待着新的一天的开始。忘记刚过去的事，看着都是失误又孤单的我，但在这一片秘密花园之中，感觉我又重新站起来了。这歌里描述的，正是我心中的秘密花园，在无法入睡的雨夜，听着自己喜欢的歌，我进入了梦想。我想，它不仅是我的期待，也是我的支撑吧。
我希望我在我的秘密花园里，用美丽的铅笔，写下了日记般的心。
给我一个秘密花园，就好了。
篇七：给我一个突发的灵感就好了
本想在考场里“大展身手”的我，却因太冷手冻得发红，几乎就要握不住笔了，要说天气太冷，倒不如说我穿得太薄，一打开家门我就冷得打了个哆嗦，实在没想到这么冷，可快要迟到了，只好硬着头皮出了门。
抱怨也解决不了问题，我得继续考试，便继续往下做题。
教室的门窗都开着，一股股凉飕飕的风不断吹来，我又不禁打了个哆嗦，连忙将手缩回袖子里。正打哆嗦时，突然间瞥见了这次考试的作文目——“没想到”，大吃一惊，心里想到：这都什么题目啊！一边想，一边抖得更厉害了，我又坐了个坏凳子，没坐稳差点随着那块光滑的木板摔倒在地上，吓得我连忙抓住桌子，稳住了身子。以为自己看错了题目，便揉了揉眼睛，可再定睛一看，那题目竟丝毫没有变化，真的是“没想到”！不信邪的我将脸慢慢凑近桌子，尝试了无数个距离，然后在快要和卷子融为一体的地方看了看，又把身子向左倾着看，把身子向右倾着看，最后又直起身子来看，可不管从哪个角度看，它都是“没想到”！
我又把其他所有的东西覆盖在最后一张试卷上，准备一层层揭起，期盼有奇迹发生，一层，又一层，即将揭起倒数第二层时，我闭上眼睛，心中默念“上帝保佑”，然后缓缓地将那张试卷缓缓挪开，露出作文题目，“见证奇迹的时候到了！”，可一睁眼，看到的还是“没想到”，这感觉糟透了，比在冷得发抖的我头顶上倒一盆凉水还要糟！这可怎么办？我可真没想到会有“没想到”，没想到啊没想到！
呃……该写些什么呢？没想到我会被“没想到”难住？没想到我会失去了作文的50分？没想到我会在这里考试？不对不对，三观要正！可我又没想到什么呢？我现在想出来的作文题目都是我动脑子想出来的啊，不算没想到啊！那作文该怎么写？
“在考场越紧张，脑子越容易变成音乐播放器。”不知何方神圣总结的一句话竟在我身上实现了！本就想不出来题目的我脑子里不停地播放着各种各样的音乐，脑子一片混乱。
给我一个“没想到”吧上帝！给我一个“没想到”就好了！倘若我能有突发的灵感，倘若我能想出一个“没想到”，我就可以不用如此张皇失措，就可以洋洋洒洒地写下一篇佳作，就可以了却我“大展身手”的愿望了！
篇八：给我一个笑容就好了
当她面无表情地从我身边走过时，我说不清当时是什么感受，只是觉得忽然哽住了，一口气憋在胸口，上不去下不来，笑意凝固在了脸上。
连续与她擦身而过一个月，说不难过是假的。毕竟我们曾是最好的朋友，也曾相伴走过一段冗长的时光。如今似陌生路人般地错身而过，每每笑意凝固在脸上，一种复杂的情感便应运而生。她从我身边走过，带起一阵微风，轻轻拂过我的脸颊，冷的刺骨。我很想冲过去叫住她，大声质问她为什么对我一次又一次熟视无睹，让她知道我的心情是如此伤心和愤怒。然而望着她默然离去的身影，一种疲惫油然而生，我突然间没了勇气，终究还是转身离开了。
我突然开始想念她的笑容。她是瓜子脸的女孩，眼睛明亮而又清澈。笑起来时，两只眼睛眯成了一条缝，嘴巴咧得大大的，露出她那具有代表性的两颗小虎牙，活泼而又可爱。我站在原地，深吸一口气，努力做了一个决定。
拦住她，已费了我全部的力气。望着她略带疑问的目光，我又哽住了，数不清的质问被堵在了嘴边，一分也动弹不得。“我……”我支支吾吾了一会，好久没说清个所以然来。她的眉间染上少许不耐烦，有些没好气地问我：“你到底要干嘛啊，我一会还要上课呢，你还说不说了！”说着便要从我身旁走过。我好似突然间又有了勇气，一把拉住了她的衣袖，大声问道：“你又到底怎么了？我们不是朋友吗？为什么突然间对我这么冷漠？明明之前……”她一怔，明亮的双眼中聚起少许水光，语调中多了几分委屈：“我们之前不是闹矛盾了嘛……我明明说过以后再也不理你了的，我其实也不是真的生你气，但是……”我一瞬间哭笑不得：“你对我笑一下就好了呀！”
她蓦地抬起头，静静地歪着头望了我一会，忽然绽放出一个大大的笑容，轻轻抱了我一下，继而脚步轻快地从我身边跑走了。
没过几天，这短暂的友谊再次以她的闹别扭而告一段落。我正颓丧，忽然瞥见她从不远处走来，对我俏皮一笑。我微微一怔，也笑起来。
给我一个笑容就好了，我能懂。
篇九：给我一个篮球就好了
操场、篮球，少年、激情，汗水、苦乐……
所有这一切，仿佛都是青春热血的代名词；而我，正是对这项运动充满着特别“癖好”的钟爱者。
篮球之所以容易被选择。是因为：篮球运动对人数限制和要求极小，人多也罢，人少也罢，都不影响你习练的方式。当你孑然一人，练习运球，练习投篮都能让你乐在其中；而当人手众多，练习配合，练习对抗又能让你体会另一种乐趣。
篮球之所以容易被选择。是因为：它对人的益处多多，除了跑动、起跳会带给你身体素质上的各种提高，还有比赛当中，持球时的认真仔细，配合时的活跃紧张，胜利后的激动兴奋，都会给精神、身体所承受的压力一个极好的调节，是缓解疲劳、放松身心的好办法。
不过，我从篮球当中所感受到的远不只是这些快乐！
在日常的生活当中，篮球被我放在了超乎寻常的“重要位置”，以致于很多时候，它已对正常的学习与休息都产生了影响。我的行为被批评、反对、限制，甚至是惩罚……或许年纪仍小的我们，做事会把握不好分寸，“苦头”应期而至也许并不奇怪。常言说“人无癖，不成艺”，是这种情况吗？
喜欢篮球，不用谈太多的原因。小时候的好奇心，随着时间的推移，也许正应在神奇的篮球上。篮球让我欢呼雀跃，激动狂奔过；让我振臂呐喊，高声咆哮过。当然，因为过于喜爱和偏激的投入，它也让我跌倒过，痛苦过，受伤过，流泪过。但无论经历的是好是坏，是成是败，当再回望这些旅途，却惊奇地发现，篮球真地带给我太多弥足珍贵的回忆，是我青春画卷中浓墨重彩、绚丽美好的一笔。
电影《这个杀手不太冷》男主角里昂最喜爱的是一颗盆栽，因为这个盆栽不会问他任何问题，就那样静静地待着，里昂会去照料好它。而我对篮球的喜爱亦是如此。因为，它从不会多嘴，也不会在我忙碌时打扰我，只是静静地倚在那里。可当我需要它的时候，它总是处于“待命”状态，无论我是考试失利，还是和朋友、家长吵了架，它都愿意成为我宣泄激动或愤怒的伙伴。
篮球总是在那里，永远不会背叛我！
生活也许会给我无穷无尽的辛苦、骗局，生活也许会让我一无所获。而篮球，总是以诚相待，你努力一分，它就会让你有一分收获，即便有时看不见，但进步是跑不掉的，它不会辜负苦心人，就算全世界都让你感到失望，但它却能给你信心。
我信任篮球，我钟爱篮球！
不管是开心还是伤感，给我一个篮球来让我宣泄情感；不管是成功还是失败，给我一个篮球来鼓励我继续向前；不管结局是好还是坏，给我一个篮球来陪我在人生之路上走下去。
给我一个篮球就好了！
篇十：给我一个微笑就好了
一个简单的微笑，可以唤醒灵魂；一个友好的微笑，可以递进情感；一个明丽的微笑，可以照亮严冬……轻轻拂去时光盒上散落的灰土；记忆中总封存着那样一个微笑……
那是一个寒冷的冬天，雪花就像圣诞故事里的那样漫天飞舞。街上的人影都很难见到。我奉母亲的命去买菜，不料，菜场上一家卖菜的也没有。看着快被压断的树枝，我的心情忧郁到极点。“小伙子，让一让。”一阵急促的呼唤传进了我的耳朵，一个躲闪不及，小车还是撞到了我，我本想回过头去找那推车人理论一番，冒冒失失的。却没想到一回头，怨气全都消失了——那是一个明丽的微笑，眼角的鱼尾纹重叠了三四层，黑红的脸颊上布满了岁月的痕迹。就快要照亮整个冬天，那个妇人，头顶着一块蓝色方巾，红布褂上补丁落补丁，头巾中露出几线银丝，在寒风中独自凌立着，那么单，那么薄，好像随时都会被大风掀倒，我的心里一下子有了和这般寒冷不一样的感受，仿佛从那妇人的眼中迸射出了火光温暖了我的心，小推车里盖了一层红绒币，隐约漏出些翠绿的宝藏，好像在对我眨眼，让我带它们回家。
又是一阵寒风呼啸而过，我下意识缩了缩头，从妇人手中买下了几颗青翠欲滴的小白菜，随手从口袋里拽了一张钱塞过去，便赶忙拎着白菜走了，是啊，谁愿意在这冰天雪地里多待一秒呢！
昏黄的路灯下滑过几片雪丝，身后又传来熟悉的声音：“小伙子，你没拿找的钱。”双手向我递来几张破旧的人民币，回首，又见那暖心的微笑“哦！大妈，谢谢您！”我有些害羞的向她道谢。便又向家的方向走去，还不时回头望望那位老夫人，雪已经把她的红布褂变成了白色的草地，她取下布褂应该也是这番景象吧，这样强大的内心，能给予别人温暖的内心，定会在这冬天熠熠生辉！
也许这正是我现在需要的，随着年龄的增长，我逐渐忘记了曾经简单的微笑有多么大的力量，在这寒冷的冬天化解怨气，我们有时在和自己的心魔对抗时感到力不从心，总会受到它的支配，从而做出伤害别人的事，但一个简单的微笑正是我们可以给予的最好的安慰，给我一个微笑就好了。
篇十一：给我一个鼓励就好了
有了那个鼓励，一切都似乎变得简单了。可在这之前，一切都似乎纷繁复杂。
“你这么接会把电源给断路掉的！”“电压表要并联在电路中！不是串联！”“这么简单的电路图你都不会画吗？”“连接电路时开关要断开！”为我“解答”的邻座同学不屑一顾地回答着。导线、灯泡、电表等就像一只只手，打我拉进知识的黑洞，使我无法挣脱。
暑假初学电路。第一堂课就学习了实物连接。物理成绩还不错的我原本信心满满，可大脑就像是被那冷冰冰的导线短路，看到一张张电路图就是不知该如何下手。在其他同学手中，灯泡、电表、导线等就像一个个训练有素的士兵，一旦接入电路中就正常工作；而在我手里，它们和我之间就像是陌生人，完全不受我控制。灯泡、电流表、电压表等的符号令人混淆；画电路图还要判断是串联还是并联；实物连接还要注意简洁，减少麻烦的连法……就连在我看来最简单的判断电路情况，最开始我也时不时地犯错。若当时有人给我一个鼓励，该多好啊！
连接电路和画电路图确实令我十分尴尬。明明知道知识的要点和易错点，可就是糊里糊涂的犯了错。再加上邻座同学的“精彩解答”，我对纷繁复杂的电路就更加“心有余而力不足”了。我的自信也所剩无几。
就在我对电路“百思不得其解”时，老师注意到了我。他慢慢地走到我的桌边，向后退了退，弯下腰来，温声细语地问道：“怎么了？有什么不理解的吗？”他仔细看了看我连接的电路，点了点头，耐心地说：“实物电路是要按电路图顺次连接的，你看，把这根导线这样一接，灯泡就不被短路了。这样就好了。”我试了试，果然，灯泡亮了。“没事，多多练习，你就会了。老师相信你可以的！”
有了老师的鼓励，我又拾起了几分信心。我倏忽间发现，电路连接也是简单了的。我渐渐找到了规律，一个一个看似复杂的电路图对我来说也慢慢变得简单。
有了鼓励，真好。
似乎有了他人的鼓励，相信自己，找到合适的方法，一切纷繁复杂的事情都可以变得简单。
给我一个鼓励就好了。那时，我就可以充满自信的说：“我可以！”
篇十二：给我一个山谷就好了
给我一个山谷就好，不用太深，阳光能洒在我身上就好，不用景色如画一般美，只要有小溪，鸟鸣就好。
我渴望一个没有人的山谷，偌大的山谷只属于我一个人。或许在山坡上，有一两户农家，炊烟袅袅，时不时从屋旁的鸡舍处传出几声鸡鸣。四周草木葳蕤，高大的乔木在山坡上形成一片片林海，随阵阵清爽夹杂着泥土芬芳的风轻清摇曳着。太阳在云的遮掩下时隐时现，阳关透过云朵之间的空隙，洒下来，照亮了山谷。阳光温暖而不炽热，透过我的每一寸肌肤，伴着我每一次血液的流动，将这份温暖送到我的心房。
我不渴求山谷的景色如油画那般绚烂，只要有条小溪，几声鸟鸣就好。我只身坐在小溪的青石上，望着那般清澈的溪水奔流过我的身边，发出哗哗清脆明亮的声响。溪边低矮的灌木在水面上投下一片片倒影，远远望去，仿佛天地联通在了一起。林间传来嘤嘤清亮的鸟鸣声，响彻了整个山谷，余音在山谷中回荡。
我渴望有一个属于自己的山谷，那里宁静、至美。在山谷中我能做我自己想要做的事，做一次真正的自己，我在这偌大的山谷中尽情的飞奔，像鸟儿张开羽翼般拥抱我所爱的山谷，去聆听自己内心的声音，去感受属于自己一方天地的自由。暂时放下繁重的学业，条条框框的规矩，我欢喜或忧郁或兴奋或悲伤，活出一个属于自己的世界，去寻找一片属于自己的伊甸园。我已张开翅膀，冲向蓝天，俯瞰整个大地，那里，有我渴望的山谷。
给我一个山谷就好了，不用太宽阔，只要在此，我可以做真正的自己，一个快乐的自己就好。
篇十三：给我一个放松的时间就好了
自从进入初三，科目增加到七门主课，作业也随之变多。我时常感觉时间不够用，每天晚上作业写到十点之后，就昏昏欲睡，几乎没有什么时间用来放松。而且为了尽快结束新课，还占用假日继续上课。这些就使我感到初三生活的艰难。
就这样，我经常用中午这段看似不长的时间，去完成老师前几天布置的背诵内容。原本这段时间能够好好躺一会儿，闭目养神，可是现在也已被占用。中午没了休息时间，下午自然经常打瞌睡，严重影响了上课，如此恶性循环，已令我跟不上学习节奏。
好不容易得到一些放松时间，我开始回想以前。
小学时，休息时间很长且没被占用。我经常在放学后吃饭前跟同学们踢踢球，跑跑步，做做运动。这样是放松自己的好方法，经过一天的学习大脑有些疲惫，这样一运动，心里顿时放松了不少，给晚上做作业蓄满了精力，作业早完，还可以看看电视。最后才不情愿地被逼着上床睡觉。节假日，我也常常和家人一起到某些地方玩耍，享受享受新鲜的空气和满眼的绿色，心情舒畅极了，忘掉了之前的烦心事，心里只想着享受美景，这是多么令人放松的一件事情啊！
后来进了初中，每周还有一天半的休息时间，假日虽要补课，但时间还绰绰有余。我便在这余下的时间里在我家附近转悠，有时寒暑假爸爸还会带着我到别的地方旅游，也起到了放松身心的作用。之前学习的劳累一扫而光，为新学期的学习聚集力量。这样每天都有精力，学习效果也不错。
可是到了初三，一切都变了。作业多了，假日少了，放松时间少了。我知道这是为了中考而战，但是这学习负担对于我的确有些重。增加一些放松的时间，这样我才能更好地完成学习任务。
为了缓解疲惫，在新的一天更好地学习，放松的时间是必不可少的。从现在起，为了争取更多放松时间，我应该合理安排时间，把零碎时间充分利用起来。我感受到时间的重要性，它就像流水，过去了就不会回来。合理安排时间，就等于节约时间。
如果我有了更多的放松时间，我会更充分地利用，跟原来一样休息好，准备在新的一天打起精神，更好地学习。
给我一个放松的时间就好了。
篇十四：给我一个心灵上的旅程就好了
城市里过于喧嚣，初三的生活太过于匆忙，以至于我无法停下前进的步伐，无法停下来，静一静，来一个心灵上的旅程。
莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”于是，我趁着这短暂的假期，带上了我最喜欢的书，来到乡下，进行一个心灵上的旅程。
乡下与城市的景象截然不同，来到了乡下就远离了城市的喧嚣，来到了乡下就远离了城市的灰霾，这样，阳光就能照进我的内心，照在我的书上，照亮前方的路。
愿带一本书，走进树林，那里的空气是新鲜的，充斥着各、种花香、草香、树香，就连我的书，也因它而散发出清香。找一块平坦处，靠在树下，打开书，书里的故事令我入迷。我似乎融入了那个故事，进行着一场奇妙的心灵上的旅途。
忽然，一只蚂蚁落在我的书上，混在字里行间，让我无法辨别哪个是真的字，哪个是假的字。就这样，一个可移动的“字”诞生了，这是大自然对我亲切的问候。没错的，书中谱写着大自然的奥秘，书中充斥着的智慧，便是大自然的智慧，是它在教导我，让我不断进步。给我一段心灵上的旅途就好了，让我去品味大自然的魅力。
愿带一本书，走近溪流，听那击石的叮咚，感受那扑面而来的阵阵凉风，就连我的书也因它而变得凉爽。坐在溪边，打开书，细细品味那书中动人的故事，不知不觉间，水雾打湿了我的衣角，就连我的心也渐渐褪去了燥热，渐渐平静了下来。给我一段心灵上的旅途就好了，让我的灵魂在品味中沉淀、升华。
愿带一本书，走进田野，走进山丘，走进那一望无垠的草原，走进我的内心世界……
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我愿意抛开一切世俗，亲近自然，走进自然，来一段心灵上的旅途。
篇十五：给我一个心绪飞扬的梦就好了
沉沉的从床上爬起，拉开窗帘，呆滞的目光盯着窗外。黎明前的最后一抹黑暗还在做着垂死挣扎。
半年多没有做过梦了。每晚合上笔，瘫在床上之后，身体便彻底停止了工作，直到翌日昏沉的起来。
像《千与千寻》中的列车模样，火车驶在被温暖阳光包围的森林。我立在车内，看窗外的景物缓缓向后退去。车一旁是绿林，一旁是山谷。树木浅褐色的年轮，一圈又一圈地增添，看到岁月的堆积，听见生长时树皮爆裂的声音。崖的对面，一点点变绿，从灰黄变成让人看了就忍不住采撷的绿。
列车走在时间上，他追赶着时光飘舞的衣裙。
仍记那日醒后对着梦的念念不忘，暗思梦的旨意。这梦本应有下片的，竟并未如此。许多景象是闭了眼才能看见的，可闭了眼却发现心已睡着了。那梦的最后，列车渐渐淡得只余轮廓，似是若有若无。列车是要消失了吗？自那以后，再未有过梦。
忽地，觉得自己眼下的境况像极了幼时的一个梦。
眼前是一座城，高楼林立。不知从哪到了这里，想回去，却彻底迷失。
这似乎是一个夏日，有些憋闷，四周白亮白亮的，甚是刺眼。眨巴一下眼睛，城市就变了模样。楼在移动。想找人帮忙，可任凭自己如何跑也空无一人。只有一座座愈发不真切的楼像影子一样，闪现在眼前，又忽地消失，极尽千万种变化阻挠我。我眼花缭乱，无所措手足。
这景况，多像！只是梦中的自己即使跑，也未曾慌乱，最后是回去了。想来，那是在梦中的自己知道自己定会解决一切。
再忆，自己哪个梦不是这样？多半是一个人于夜晚在那些既熟悉又分外陌生的地方，等待、寻找……即使这样，梦中的自己从未急过，那时还有些怕黑的我也未惧过。并非真的不慌，当被黑暗裹挟的时候，心底却知道且坚信自己即使是大风大浪也能闯过去，那信念所特有的安心溢满全身，如一盏明灯放射暖暖的橙色光芒。
终知道自己为何不在有梦了。当黑暗跳到了面前时，梦里的自己却真的走失了，带着那本应有的信念一起走失了。急了慌了，那淡然的梦自不会继续。
小小期待能给我一个梦，心绪飞扬，那样便可以告诉自己，当初那个不惧风雨的自己并未走失，她依然满怀信念。是的，只一个就好了，拾起那梦里的勇毅和坚定，在追寻的途中自己便知道一切未变，笃信自己终会披荆斩棘。
给我一个心绪飞扬的梦就好了，大声告诉自己：相信自己，不忘初心！
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