阅读下面的材料,根据哀求写作。
随着互联网的遍及、人工智能的运用,越来越多的问题能很快得到答案。
那么,我们的问题是否会越来越少?以上材料引发了你若何的遐想和思考?请写一篇文章。

哀求:

2024年高考下水作文修车的学问 汽车知识

选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得透露个人信息;不少于800字。

修车的“学问”

买了辆摩托,上街买菜,送孩子上学,走亲探友,真方便。

开了一段韶光,有了问题,摩托的前大灯不亮了,我还去买了灯泡,自己换上,结果还是不亮,只好把摩托送去修理了。

小街上的修理部是老张小张父子两人开的。
此刻,店里面只有小张一个人。

小张听完我说的症状,急速打开电脑,输入症状,电脑急速提出四种答案:一是线路坏了;二是灯泡坏了;三是电瓶没电;四是保险丝坏了。
每个答案后面还有百分比,个中线路坏了,最高。

一个一个来打消,小张笑着说,便开始拆外壳,剥开各种颜色的线,从电瓶往灯泡摸索过去。

一辆新摩托,电线被拆成这个样子,我还是很心疼的。

还好,老张回来了,问了缘故原由,有点生气说,你就相信电脑,自己要思考,一辆新车子,灯不亮,最可能是哪儿坏了,你用万用表打一下,还要把电线拆成这个样子,叫你学会用万用表,你还说不用学,电脑上全有。

老张拿出了万用表,拿出两根线,金属头这边一戳,那边一戳,果断地说,保险丝坏了。

三下五除二,前大灯又亮了。

我又喜滋滋地把摩托开回家,只是摧残浪费蹂躏了大半天韶光。

几年后,前大灯又不亮了。

开到了修理部,又是小张一个人在那儿,这回小张又拿出电脑,输入症状。

用万用表一测,灯泡没坏;用万用表一测,电瓶没坏;用万用表一测,保险没坏;万用表一测,线路坏了。

小伸开端拆摩托的外壳,外壳拆完,又开始拔各种卡口,差不多了,准备换线。

这时,老张又回来了,问怎么回事,小张说刚用万用表查过,线路坏了。

老张说,你不要太相信电脑,线路坏了,就全部换线?你不能查细一点?是哪根线坏了?

经由几番丈量,老张很快就找到了前大灯不亮的缘故原由,有个卡口松了,线路不通,用钳子夹紧就行了。

一下子,老张就装好了外壳,我又踩响摩托,刚准备走。

老张喊下我,说,快把车子熄火,再开,要出大问题。

我把车子熄火了。

老张说,你有没有觉得车子比平时声音响一些。
我点了点头。

你发动机里面基本上没有润滑油了,再开,你车子就报废了,这会儿是活塞杆跟那个弯头硬碰硬响的。

果真,拧开拓动机底部的螺丝,结果真的仅放了一点点油。

你怎么知道这发动机有问题呢?我好奇地问。

老张慢条斯理地说,你发动机喷的烟发黑,解释烧机油,第二,你发动机声音比相同类型的车子要响一些,你坐着开,可能没把稳,有时车子发动后,先看看,先听听,有好处,防止小问题弄成大问题。

听了老张的话,我不禁陷入寻思:在这个互联网与人工智能飞速发展的时期,我们彷佛能轻易获取各种问题的答案。
就如小张依赖电脑来办理摩托车的问题,可终极还是老张凭借履历与细致不雅观察找到了最佳答案。
互联网虽好,但我们不能过度依赖它。

我打心眼里佩服老张,不但是佩服他会修车,更佩服他办理问题的真正聪慧。

(曹宽荣 江苏省南通市海安市海陵中学)

编者按语:

满怀着好奇心,一口气读完了曹老师的下水作文。
曹老师文思泉涌,笔耕不辍,时时有精美的笔墨揭橥,既令人惊羡,又充满生活气息。

这篇下水作文,通过老张和小张父子,对付摩托车故障的研判剖析比拟,让我们看到水平的云泥高下。
由于小张的前后的电脑诊断,扣上互联网运用、人工智能主题,引发我们深深的思考。
老一辈与新一代,传统技法与当代手段,传承与发扬,人的聪慧与人工智能(如果算是),构思奥妙,发人深省。

人类须要人工智能对海量数据的检索,真伪信息的甄别,古人履历的总结学习,更须要保持独立的思考、悉心的洞察、敏锐的判断,借助它,而不依赖它。

#立德树人育贤#​