其实,下雨是件很惬意的事,当然,是落微雨。疏疏的,只三两点雨丝,可以不必撑伞,任他们沾湿衣襟,打在面颊,于发丝稍做勾留,而后轻巧巧地划落。雨天,人紧张的心情可以慢慢放轻松,放学了,也不会脚步匆匆,享受着躲避车辆溅起泥水的快乐,或者,卷起裤腿,像个孩童般放肆地在积洼里跳跃。彼时,所有的烦恼统统消失,天地只剩单纯的自我,可以清晰的听见灵魂的喘息。
临窗而坐。自习课,教室安静的只听得见雨滴砸在窗框上的滴答声。声音不大,也算不上悦耳,然而听进耳朵,钻入心房,却又变得美丽起来。注意力
渐渐无法集中,索性向窗子以外望去。天是漆黑的,黑到无法辨认它是否依然存在。整个学校陷入巨大的黑色的旋涡,只能依稀辨得围墙外那些人家门前亮着的星星点点的橙红色的光,不大的一团,像月晕,朦胧不清。在这样的初秋夜晚九十点钟,雨是瞧不见的,你只得用听,用触,甚至用嗅来感受。你问我雨的味道?难道你闻不出吗,带来淡淡泥土腥味的雨,你闻不出草儿萌发,花朵绽放的喜悦吗?
微雨飘落时分,我的心是宁静的,只是有时会脑袋空空,有时则是天马行空。我喜欢雨夜的幻想,耳边是经典的,纯净的钢琴声汩汩流溢,弥散在空气中,整个人会松弛下来,幻想身处江南小院,或是广袤草原,快快乐乐得享受八度空间的幽雅与恬淡。爱落雨,微雨,因为那绝美的意境:“落花人独立,微雨燕双飞”,好不清绝!
篇二:雨的印记
雨有一种神奇,它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。
——题记
在下雨的日子,常常痴痴呆呆地站在窗前,数着下落的雨滴,聆听雨落的声音。
细雨缠绵,雨声幽幽,心绪也随风飞扬,淡淡地静静地听雨,偶尔微风拂过,吹扬耳边的发丝,凉凉的,萦绕于内心的往事也随风蔓延。
今夜没有星光,只有天空在哭泣,这样的夜晚,这样的心境,想到小雨中漫步,听雨水叩击梧桐树,那阔大的叶片的沙沙声响,享受那美妙的意境,即便是理查德钢琴下流淌出的《秋日私语》般优美雅致的意境也是无法比拟的。
徒步小径,看路灯将人影拉长。聆听雨的泣诉,风的私语,我把心丢在风中,把心事挂在枝头,那些柔柔的触角,在梦里摇曳……
喜欢这样的雨天,倚窗听雨,喜欢看雨丝丝溅落,冰冷哀伤,仿佛诉说着过去,喜欢把浓缩了的情感,在这样的淅淅沥沥的雨天拿出来浸泡,我们就仿佛那一叶又一叶的红色枫叶,在雨中,摇曳地诉说着各自的故事,雨仍在下,使秋天更加的萧瑟,我们都能熬过去的。
雨中的叶,也变黄了,成熟的季节,阳光都市下的我们又长大了么?
Yiruma的《kisstherain》静静流淌,一份宁谧,一份安详。此刻,尘世间所有的烦躁与疲惫,昔日的繁华如烟如雾,随风消逝。
这样的夜晚,独自享用一份清幽,任光阴的脚步,从身边走过,远去,渐渐蒙胧,唯留下雨的印记,流淌,流淌……
篇三:雨的印记
一滴雨,有自己的用途。对我来说,一滴雨也可以在绵延的记忆的长河中,寻找相应的记忆:
天空下起蒙蒙细雨,水中一圈一圈的涟漪缓缓荡开。我埋着头,举着伞,叹了叹气,也没发生什么难过的事,就是想回忆过去。一步又一步,鞋子早就被泥水沾湿,白色蹭着黑色,好似黑暗即将吞噬光明一般。“呜呜……”回想中,一阵哭声传来。我没有戴眼镜,想看个清楚,便又往回走。渐渐的,愈来愈进。是一个小女孩,蹲在地上,还没有打伞,衣服颜色也深了,看来已经在这很久了。我急忙把伞一斜,雨水迫不及待的浸透我的衣服,后背一阵凉意,我没有理会。小女孩睁着葡萄似的双眼,神情带着一点祈求。眼睛一圈都染上了红边,“小姐姐,我找不到家了,呜呜……”原来是一个迷路的孩子。可是小姐姐……我马上陷入沉思:
淅淅沥沥的雨打着节奏,“嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒”我在雨中愉快地跳起舞来,一时半会,我便消失在了婆婆的眼前,把婆婆那“快点打伞!”的话抛到了九霄云外。跳累了,跳不动了。我才意识到,咦?婆婆怎么不见了呢。我开始哭起来“呜呜呜……”刚刚快乐的面容也快速消散了。我这时才感到,雨水是那么的凉,那么的烦人。不知是被雨水打湿,还是被泪水侵蚀的头发,贴在了我的脸上。眼睛好像哭肿了,可我现在才不会在意这些事情呢!我又哭了起来。不知过了多久,雨好像不下了,我抬头一看,呀!天怎么变成粉色的了?我觉得这事肯定不对劲,便向后一转。是一个小姐姐,钻石一般闪耀的眼睛。过了片刻,姐姐才动了动她那樱桃小嘴“:小妹妹,别哭了好不好,姐姐有钱,给你买糖吃,好不好?”我感觉身体里一阵暖流,忽的一下,紧紧的抱住了姐姐。呜咽着“:小姐姐……我……我不要糖……我……我找不到家人了……”姐姐听后,恍然大笑,“好啦好啦,别哭啦,姐姐带你去找家人好不好啊?”小姐姐的笑是那么的温柔,我的嘴角也不知不觉地跟着笑了起来。就这样,姐姐支撑着那把粉色的大伞带我找到了婆婆,从那以后,我天天到公园里去玩,为了什么呢?就是为了,去找那个小姐姐玩。
哭声再次打破这份难得的安静,我回归神来,看着比自己矮一个头的小妹妹,摸了摸她的头,笑着说:“妹妹别哭,你告诉姐姐你家在哪儿?姐姐送你回去好不好啊?”小妹妹边笑边点头。我拉起她的小手,撑着伞,走了。
“天可补,海可填,南山可移,日月既往,不可复追”是啊,时间是重要的,以前也是重要的,但,最重要的是,那颗可以温暖他人的心!
以上就是小编给大家整理的《雨的印记作文500字》的全部内容,更多六年级作文精彩内容,请关注熊掌号。