老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。
她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。
有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。
我最终明白了魏老师的苦心，她对学生的关心和负责感动了我。这使我发现了魏老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一位学生。
魏老师，您的认真值得我们学习。我弱弱地问一句：“老师，您能不能别那么严肃啊？”
篇二：风趣而严肃的老师
中等个子，人到中年，国字型脸上嵌着一双“火眼金睛”，脸上总是挂着笑容——初识程老师时，觉得他特和蔼可亲。时间久了，却发现自己错了。程老师就像游戏中的大“boss”一样，无论你怎么攻击，最后还总是心服口服地被他打垮。
程老师的教学风格幽默风趣，总会用他那抑扬顿挫的声音为我们引经据典，活跃课堂气氛，让我们在轻松愉快的环境中主动接受新知识。
风趣幽默的程老师，有时也会变得无比严厉。刚上四年级时，我就是班上的“活跃分子”，上课时总喜欢在本子上涂涂画画。有节语文课，大概是“画瘾”发作了，我听得有些无聊，就鬼使神差地拿出图画本，明目张胆地开始临摹着课本上的一幅画。不大一会儿，就把整个一幅画的勾线完成了。望着手里的画，我沾沾自喜，又抬头看了看。这一看不要紧，却把我吓得心惊肉跳。程老师就在跟前呀！只见他手中握着教鞭，紧紧盯着我手中的图画本，一步步地走过来，眼中仿佛要喷出怒火，一转眼，我的图画本就到了程老师手里。
全班同学都向我投来“注目礼”，那沉重的目光压得我再也不敢抬起头，程老师却若无其事地继续讲课。
下课后，我被程老师“请”到了办公室“谈心”。程老师一脸严肃地对我说：“我也不想没收你的图画本。可是，人与人之间需要互相尊重，一个人要学会尊重别人呀！”听完程老师的话，我羞愧地满脸通红。
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