春天来了,小草都绿了,小花都开了,鸟儿在枝头唱歌,我们校园也显得兴致勃勃。

  大家都喜欢一个地方,那就是——竹园,远看竹园像一幅连绵不断的画卷,正在给春天添上一笔呢!让我为你介绍一下吧!

竹园作文六年级 知识百科

  一进去就可以看见旁边围着红彤彤的山茶花,好像一个个在比谁更美呢!在进去有蜿蜒的石板路,让人踩踏,进去一点就看到一个大的显示屏,上面有大家做操的视频,中午大家都会看到!在竹园内最重要的就是竹子,竹子郁郁葱葱的,竹子像是披上了一件新装,瞧!多绿呀,咦,前面是什么?原来是樱花姑娘呀!它可是竹园最美的花!百花争艳,这个小家伙真可爱,谁都不敢伤害它!

  再往里走就看到了,两张椅子任人坐,休息,坐在这里吃着面包,唱着牛奶,坐着晒太阳,再舒服不过了!

  这个树怎么光秃秃的,这是桂花树,一定是去年消化太多精力了,今年,已经用完了精力,鸟儿站在树枝上吱吱的叫着,仿佛在说:“桂花姐姐,快醒来,我们还要唱歌给你听呢!”

  在里面还藏着一棵大树呢,它很粗壮,高高耸立着,一直保护着竹园,旁边的野花,正在给它吹着胜利的乐曲呢!

  竹园的风景很好,我们的校园很美,其实校园就是家,呵护我们成长,我更爱我的校园!

  篇二:校园一角——竹园

  我的校园坐落在湘江,是市里有名的绿色学校。

  我的校园既美丽又可爱,又充满着无限的生机和活力,到处都有人喜爱的景色。我最喜欢的地方就是竹园。

  站在竹园的入口处,踏着脚下的石砖,清晰可见门口立着一块淡黄的石头,上面写着两个红色的大字你—竹园。

  进入竹园,首先映入眼帘的是一排排竹子,它们苍翠无比,仿佛站立了几个世纪似的,一直驻守在我们的竹园中。

  竹园里不但有苍翠无比的竹子,还有许许多多的植物。

  有日本的樱花、香樟树、茶花、柏树、桂树。这里四季如春。一阵春雨撒过,雨水把花木洗得一尘不染,叶子上挂满了闪亮的水珠。像绿叶盘里的一颗颗珍珠。

  在园中的香樟树,是那么的庄严挺立,像一个守护花木的卫生。它一年四季的颜色都不一样,春天是嫩绿的,夏天是翠绿的,秋天是金黄的,冬天是诗情画意的。

  一年四季都有不同的颜色,好像一副神奇的画卷,美丽的画卷五颜六色,还有许多小朋友也在''画卷''欢快的游戏,脸上洋溢着幸福的笑容。

  我轻轻的走出了竹园,踏着的还是那条石板小路。可是再次走出来,可不是那个滋味了,那个滋味我也说不上来。

  请大家有空来我们学校看一看哦!

  篇三:我家的小竹园

  我家的竹园虽没有萧红家园子的丰富多彩,也没有冯骥才家园子的惊险爽快但它自己的独特风味。

  我家的竹园面积不大就三四平方米那么大,你别可觉得它小,它可给我带来许多美好的记忆。比如有这么一次:我跟我朋友一起去挖“人参”,挖了半天就挖出了两个,我们一人一个,我回到家东藏西藏,不知藏那好,最后我决定把它种到我家的竹园里,因为我觉得种在竹园里既安全又不易被发现。不知不觉中我已经把那种“人参”的事已忘掉。可突然有一天我来看竹叶时,我发现我以前种的“人参”已长成了一个小树苗了,到后来我才知道原来那不是“人参”而是一个“小树根”。

  下面一个有趣的是:夏天,竹林里又长出了许多竹笋芽。当时我还不知道那是竹笋芽,我还以为又是啥宝贝,我还专门拔了一个竹笋给我的小伙伴们看。我的小伙伴们也不知那是竹笋,都说这是“长生不老”的果子,一听到“长生不老”的果子,我就想:“吃了会不会‘长生不老’呢?”不管那么多了先吃了再说吧!于是我用水把竹笋洗干净,咬了一口,这是什么味呀!那么难以入咽。我真想把它吐出来,但又想到能“长生不老”,我就坚持把竹笋吃完了,吃完了以后我还向妈妈炫耀说:“我长生不老了”。妈妈问:“怎么就长生不老了。”我把事情的整个过程给她说了一遍。妈妈听了笑着说:“傻孩子那不是什么产生不老的果子而是竹笋芽呀!炒着吃才能吃,而且还营养丰富。”我听了以后恍然大悟。

  这就是我家的小竹园,它虽不丰富多彩也不惊险刺激,但它有自己独特的风格,并带给我许多美好的时光……

  我喜欢我家门前的这片小竹园。

  篇四:游桂竹园

  阳春三月,春意盎然。我们踏着轻快的步子,去游览武汉工学院的桂竹园。

  路上,柳条绽芽,仿佛是千百个孩子一齐从梦乡醒来,睁开朦胧的睡眼;一阵春风吹来,柔软而细长的柳条晃晃悠,又好象春姑娘在摆动着她那绿衣裙。还有几只小鸟在枝头欢乐地歌唱:“啾啾”、“啾啾”,好象在说:“您好!您好!”我得自己也变成了一只欢快的小鸟,在路上又蹦又跳。

  “快看!那就是桂竹园!”不知哪个急性子喊了起来。我急伸长脖子,桂竹园的轮廓便展现在我的眼前:周围是用翠竹做的围墙,中间有一片桂竹林和一座小假山,上面有一个玲珑小亭子。

  走近桂竹园,看着嵌在围墙中的一根根翠色欲滴的竹子。我忍不住伸手摸了摸,怎么不是竹子?我一边仔细端详着“竹子”,一边接着用手去敲,哎呀!原来它是用水泥钢筋模拟后涂上了绿油漆,真是以假乱真,栩栩如生!要不是上前去摸,还真以为是用竹子做的呢!

  桂竹园的园门象个满月,新颖别致。门上题着三个龙飞凤舞的金色大字:桂竹园。

  跨进园门,踏上了用水磨石铺成的小径。小径两旁是两排小桂花树,好象在迎接我们的到来。我们沿着小径往前走,觉得阳光暗了下来。抬头张望,已到了桂竹林,那郁郁葱葱的竹叶把阳光遮住了。我想,这竹林恐怕是这桂竹园的一大景吧!竹林有两百余竹子,高大茂密,竹干粗细相间,有的粗如豌口,有的细如笔杆,但都伸展着细长的枝叶,节节向上,争相生长。一棵棵竹子清秀挺拔,力争上游。它没有牡丹绚丽夺目的色彩,也没有梅花婀娜多姿的体态,可文静清雅、朴实无华,让人看后心旷神恰,浮想联翩。竹子节节虚心,象征着它谦虚的美德;竹子,是人们高尚气节的象征,四季常青,傲寒而立,宁折不屈。那些大义凛然、视死如归的志士们常称竹毁芦存,想到这些,我不禁肃然起敬。

  出了竹林,看见了人工湖。湖水碧绿碧绿,就象一大块翡翠。阵风吹来,湖面上荡漾起粼粼的水波,水波把我们的视线转移到了一座用怪石堆起的假山上。假山上怪石嶙峋,有的大肥猪,有的象鳄鱼,有的象猴子。有的象水牛……忽然,眼前的这些动物似乎都活起来了:大肥猪摆动着笨拙的身躯,在草地上跟灵活的猴子捉迷藏;鳄鱼和水牛在小湖里追逐着,激起朵朵浪花。我正想得起劲,“哗哗”的水声惊醒了我,这水是从假山上流下来的,水从山顶流下来,流到棱角时,溅起了无数水花。水流遮住了假山底的一个小洞,活象《西游记》里美猴居住的洞天府地“水帘洞”。我们从假山的侧面洞口进去观看“水帘洞”,让冰凉的水珠洒在自己的手上。

  绕过假山,看见了一个小巧玲珑的亭子,这亭子是用五颜六色的琉璃瓦盖的。它有两个顶,六个角,下面的顶大约比上面大一倍,与清朝官员戴的帽子相仿。亭子栏杆上画着熊猫吃竹子的图案。哟,肯定是桂竹园的桂竹招引来了熊猫,

  队伍在往回走了,我还在迷恋中,真有点流连忘返。忽然,我有了一个心愿:等我长大了,要当一名设计师,在祖国广阔的大地上,建立起无数个美丽的“桂竹园”!

以上就是竹园作文六年级的介绍,更多关于写景作文的内容请继续关注“美德网熊掌号”。