看图写话《雨伞借给谁》写话辅导
对付这种故事性的看图写话，在辅导孩子的时候，一定要把看图放在重中之重。会不雅观察的孩子每每看问题时就乐意动脑筋。
一、看图：
1、景象？
2、图上有哪些小动物？给它们想个称呼，如穿围裙的是猫姨妈等。
如果以上问题，小朋友在拿到图时都能回答出来，好好表扬孩子，由于这幅图小朋友通过自己的眼睛不雅观察已经看懂了。
接下来，我们须要想的是怎么把不雅观察到的写成一个故事。我们来回顾一下，以前上学 时老师说过的：一样平常故事构成的几要素——韶光、地点、人物、起因、经由、结果。
按照这几个要向来问问孩子：
1、韶光：一样平常故事的开头用“一天”，这里还可以重点写写景象的变革，家长可以见告孩子一些好词“乌云密布，电闪雷鸣”等。
2、地点：猫姨妈家里。（从看图就能创造）
3、人物：上面看图时已经说过。
4、起因：这里要把稳把图上的小动物们放到一个情境中。可以让孩子展开合理的想象：他们为什么会一起到猫姨妈家借伞？
勾引孩子去想，这是图中看不出来的，但可以想象，如：小鸡、小鸭、小乌龟和小田鸡一起去表面玩。忽然，乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了滂湃年夜雨。他们刚好途经猫姨妈家，就一同去借伞。
5、经由：写故事性的写话，一定要把较多的笔墨用在这里，说白了，“怎么借？借的过程”该当是详写的内容。
可以想想结合小动物的特点来想想它们的对话。举例：
“猫妈妈，能借我们一把伞吗？”他们异口同声喊道。只见猫妈妈拿了一把伞出来，不好意思地说：“我只有一把伞，你们四个我该借给谁呢？”小田鸡跳了一下，说：“我从小就生活在水中，最喜好水，再大的雨我也不怕，伞给小乌龟吧。”“不要，不要。我有硬硬的壳，雨打在上面一点觉得都没有，我也不怕雨。还是留给小鸭吧。”乌龟说着还把头向前伸了伸，觉得很不错。“不要，不要。我最喜好在水里嬉戏，也不怕雨。”小鸭扇了扇翅膀说，“还是借给小鸡吧。”小鸡还没有来得及说话，猫妈妈就把伞打开，递给了它。小鸡不好意思地说：“感激你们！
”
孩子们想的对话可能没有那么生动，没紧要，但我们在帮孩子去建立几个不雅观念：（1）每个动物的特点不一样，说话的内容也会各不相同。如：小田鸡在小的时候便是生活在水里，它不怕雨。小乌龟有硬硬的壳，它也生活在水里，不怕雨。（2）编故事时要勾引孩子向善：前三个小动物都不谋而合地将这把伞让给了后面的小动物，认为后面的小动物比自己更须要。（3）在梳理好对话后，家长和孩子可以扮演角色，来演出一番问和答，将孩子带入到故事情境中。
（6）结果：伞给了最须要的小动物，故事完美地结束了。如：猫妈妈看着站在雨中的四个好伙伴，称颂他们都是好孩子。
在本次写话中，仍应按“先看，再说，后写”的原则，在写时须要重点辅导的是写对话时标点的用法。说后面用上冒号、上引号（两个标点占一格），人物说完话后用上问号或句号，别忘了加下引号（两个标点仍占一格），如遇行末，冒号写末端，上引号另起一行写在第一格。
孩子们是从零起步，对付每一次写话，我们老师都要做好孩子的拐杖，只有我们现在做得耐心再耐心一点，才会有一天，不须要我们这根拐杖的时候，愿这一天早些到来。
看图写话之《雨伞借给谁》
有的孩子依据动物特点来写，长于不雅观察和思考，有的孩子依据想象，写得活泼有趣，你以为哪种更得当呢？
1、雨伞送给谁
有一天，小田鸡、小乌龟、小鸭和小鸡正在表面玩捉迷藏，溘然下起了滂湃年夜雨。小动物们赶紧往家跑，这统统被猫妈妈瞥见了，她以为小动物们好可怜啊，可是她家里只有一把雨伞，把伞给谁呢？给小田鸡吧。于是她朝着小动物们喊：“小田鸡，我把雨伞借给你吧！
”小田鸡说：“不用啦！
不用啦！
我住在池塘边，我可是个拍浮健将呢！
”猫妈妈又对小乌龟说：“把伞给你吧，小乌龟。”小乌龟说：“不用啦！
不用啦！
我有硬硬的壳，可以为我遮风挡雨！
”小鸭听见了，连忙对猫妈妈说：“我们呀都不怕雨，还是把伞给小公鸡吧。”猫妈妈瞥见小公鸡垂头丧气的样子，就赶紧把自己的雨伞给了小公鸡。小公鸡说完感激，拿着雨伞和小伙伴们高高兴兴地回家啦！
2、猫妈妈的雨伞
有一天，小青蛀，小乌龟，小鸭子和小公鸡—起去森林里玩耍。忽然下起了滂湃年夜雨，四个小伙伴急急忙忙地赶回家。它们经由猫妈妈的家门口，猫妈妈正拿着一把雨伞发急地看着它们说：“我只有一把雨伞，你们拿去避避雨吧！
”小田鸡呱呱地说：“我跳的很远一下子就到家了，还是给小乌龟吧。”小乌龟慢悠悠地说：“我有一个能躲雨的小房子，我不须要伞，还是给小鸭子和小公鸡吧！
”小鸭子和小公鸡连忙道谢，猫妈妈微笑着目送它们离开，四个小伙伴唱着欢畅的歌儿，高高兴兴的回家了。
3、雨天
一天,在阳台上做卫生的猫妈妈,看到四个小伙伴在淋雨,就去问小田鸡:"你须要伞吗？” 小田鸡说：“感激，我喜好雨，由于我在池塘里生活。”猫妈妈看到乌龟和小鸭没带伞就去问：“你们须要伞吗？”小乌龟和小鸭说：“感激，我们在雨天里很快乐。”猫妈妈又看到小鸡没带伞就去问：“小鸡，你须要伞吗？”小鸡说：“我须要伞，感激！
”
4、下雨了
一天，景象晴朗，湖边的小草上，挂着露珠。透明的露珠笑了：“本日景象
这么好，我该当伸个
有四个小伙伴来到了湖边，它们是：小田鸡、小乌龟、小鸭子和公鸡。它们边玩边唱，忽然乌云滚滚，下起了雨，小动物们跑的比兔子还要快，连乌龟都加速了。它们跑到猫姐姐家门前，猫姐姐拿着一把伞，可只有一把伞，怎么办呢？，猫姐姐说：“小田鸡你就躲在小乌龟的壳里吧。小鸭子和公鸡就跟我一起打伞吧。”小动物们说：“好的。”它们就按照猫姐姐那样做，高高兴兴地回家去了。
5、雨伞要给谁
一天下午，小动物们排着队向动物小镇走去。忽然，天空下起了大雨，把小田鸡、小乌龟、小鸭都淋湿了，小鸡变成了落汤鸡。猫妈妈瞥见小动物们在淋雨就从屋里拿出一把雨伞，问到：“谁须要雨伞？” 田鸡说：“猫妈妈，我不怕雨，留给须要的同学吧。”小鸭说：“我也不怕水，把雨伞留给须要的同学吧。”小乌龟回答到：“我有壳不怕淋雨，让给小鸡同学吧。” 于是，猫妈妈把雨伞给了小鸡。小鸡笑着说：“感激猫妈妈，感激同学们。”
