“数到三你还不爬起来,妈妈就生气了!

“快把嘴里的食品咽下去,一二三……”

家长嘴边的这三个字比吼孩子更有杀伤力 休闲娱乐

以上的场景很熟习吧?

教诲孩子时,很多家长都对孩子说过“数到三”,且不止一次。

01

多数家长都说过“数到三”?

当孩子犯错不改、干事磨蹭时,家长只能拿出杀手锏“数到三”——这三个数的背后是家长对孩子的无奈和教诲的失落败。

有些家长可能没有对孩子用过“数到三”,那亲爱的家长回顾一下,你是否对孩子说过:

“你再这样妈妈就生气了!

“不听话不是乖宝宝,没人喜好不乖的宝宝!

“你还不走吗?我们走了,你自己呆着吧!

实在,这些措辞和“数到三”的目的是一样的——对孩子无可奈何,利用威严强制孩子就范。

02

“数到三”后,孩子就听话?

为什么孩子吃“数到三”这一套呢?

缘故原由有三:

孩子的内在节奏慢于成年人孩子的内在节奏感明显慢于成年人,尤其性情内向和不常常运动的孩子。
孩子正在做自己喜好的事,得到了家长“须要进行另一项活动”的指令,在这个转变的过程,孩子须要缓冲的韶光。

“数到三”给了孩子缓冲的韶光,孩子能逐步把把稳力从当前的事情挪到另一件事情上。

“数到三”的实质是什么

平时喜好跟他数数,看似你赢得思考处理办法的韶光,但更糟糕的是,给了孩子思考该当怎么来搪塞你的机会。

数到3:意味着对付纠正这件事,实在可以讨价还价;

数到3:解释父母不立时回应或纠正,乃至会直接导致后期孩子对父母翻白眼或者直接顶撞,变得更为过分。

当家长拉长音说“1——2——3”时,孩子内心开始起波澜,是选择忠于自己还是屈从于家长?

当然,大多数孩子都知道不屈服的后果,孩子为了躲避之后的惩罚,只能选择屈服于家长,这是生理暗示累积的成果。

03

“数到三”弊大于利,为什么?

“数到三”短期内有效,但长期利用“数到三”,让孩子失落去对家长的安全感,走向叛逆和迎合两个极度,滋长更多发展问题。

“数到三”不能办理根本问题

“数到三”解释家长只看到了“孩子不听我的话”,而忽略了孩子犯错或闹感情的缘故原由。

家长不及时纠正孩子的行为,而想要强制孩子屈从,看似效果不错,实际上激化了抵牾。

“数到三”影响家庭规则的建立

孩子不理解自己做错了什么,而出于对家长的恐怖而选择了屈从。

这种屈从短期有效,但再次碰着同样情形,孩子条件反射地规避,不能很好地理解规则。

“数到三”忽略孩子的自主意志

家庭教诲的实质是,帮忙孩子完成从内在驱动力向自主意志转化。

“数到三”完备忽略孩子的自主意志,孩子长期不敢表达自己的想法,结果便是变得越来越柔嫩寡断,越来越在乎别人的意见。

“数到三”影响良好的亲子关系

强权之下易生背叛之心,这种叛逆不是孩子自身性情导致,而是对家长“霸王条款”的不满。

孩子向家长表达自己真实想法的机会越少,亲子关系自然越疏离。

04

孩子犯错、磨蹭, 怎么办?

面对犯错、磨蹭的孩子,除了“数到三”这种缺点的教诲办法,家长要如何应对?

实在,办理孩子犯错的方法很大略:

用正面强化和鼓励来温顺地哄他,建立起他自己的自傲,养成急速实行的习气就好了。

主要的是,你必须在此之前,创造他们的动力源是什么,这样会让你事半功倍。

如果这招不灵,你该当采纳如下强化方法:

1、不要期望那家伙自己想通,这个年纪的孩子是不可能有这样的觉悟的,说白了,这是他们的天性。
因此,你首先该当谢绝再数“一二三”的无用做法。

2、当孩子涌现这种情形时,你该当立时回应,进行纠正,态度要武断,决不能因心软而松懈,那是在害他。

3、在纠正之后,将“我见告过你了”这句话变成你常说的话,这样孩子会在今后你再告诫他时,负责听取你的建议(这个习气的养成,非一日之功,但坚持就会一定有效)。

4、当孩子有困难时,你立即与他一起做出决策并付诸有效行动,这会让他逐渐对你产生尊敬,并以你为榜样。

发展过程中,孩子须要的是家长镇静、诚挚的爱,而不是一次又一次失落控的感情。

一刀切的“数到三”不能办理家长碰着的教诲问题,反而多问“怎么了”“为什么”能鼓励孩子向爸爸妈妈展示一个真实的自己。

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