那么，寒假作业究竟怎样做才是有趣、有效?这里，笔者着意推荐《德育报》上介绍的一些做法，供老师们借鉴。
用手玩出花样年华。鼓励学生利用寒假较充裕的时间动动手，如，将家里、邻居、亲友家的废旧电器拆开维修，或者用一些电器的零配件做些小实验，搞些小制作，尝试些小发明;做做手工，如，剪纸、泥塑、面艺、贴画等;画画、练书法;学点厨艺，搞些食品、菜肴制作，如包饺子、蒸馒头……
用眼玩出见多识广。倡导学生寒假里关心国内外大事，多看《新闻联播》等时事节目;看些经典名著，提高文学修养;看些旅游方面的影视节目、书籍，了解名胜古迹、民族风情，欣赏大好河山的美景，增强热爱祖国的感情。
用嘴玩出能言善辩。建议学生寒假里多和亲友、同学交往，交流学习礼仪常识，领悟做人的道理，探讨人生观、价值观，锻炼口头表达能力。
用脑玩出全新创意。动员学生在寒假里收集优秀春联，并运用所学的对联知识尝试创作春联;策划一餐有特别意义的春节年夜饭，用相机(手机)记录下来，并为每幅照片配上精彩的解说词……
用脚玩出健壮体魄。要求学生正常作息，少睡懒觉，不应沉迷于网络和影视剧中，抽出一定的时间锻炼身体;配合家长做些力所能及的家务，通过劳动锻炼增强体质。
