我印象最深的是在呼吸内科，一次对一位肺心病病人抢救的全过程、那位患者是由于自己下地上厕所而导致的暂时缺氧、听到报警，老师和值班年夜夫还有我急速跑向病房，老师快速让病人平躺，给他带上呼吸面罩，监护仪，并且关注他的血压和氧饱和度、与此同时，又有几个年夜夫也赶到病房开始会诊、病情在不断变革发展，抢救操持也随着病情而灵巧多变，所有人的神经都绷紧着、我一下子盯着心电监护仪的表情，一下子看看病人的表情，为病人揪心、药物进入病人体内，所有人都在不雅观察病情的进一步发展、无论是年夜夫还是护士，此时把稳力都高度集中、年夜夫们严密判断，护士们闇练操作，紧张而不慌张，病房里除了呼吸机的声音，安静极了、病人家属把病人的生命交到了年夜夫和护士手中，把亲人生的希望寄托在他们身上，年夜夫护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力，恐怕只有他们自己知道，经由一个多小时的抢救，呼吸，心跳，血氧饱和逐渐规复正常，病人从去世亡线被拉了回来，所有人都松了口气。
由此，我深刻地体会到了作为一名照顾护士职员，必须具备博识的照顾护士操作技能，同时还必须有敏捷的思维镇静的头脑，闇练的与年夜夫默契合营、医护合营至关主要，年夜夫和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和生理上的痛楚，只有当年夜夫和护士做到密切合营，才能给病人带来最大利益、内科系的疾病的发生与病人的生理状态和行为办法密切干系，以是平时在与病人打仗的治疗与照顾护士中，我利用自己节制的知识，鼓励病人调度好生理，建立良好的生活办法，并针对不同病症给予相应的康健教诲辅导，赢得了病人及家属的认可。
光阴飞速，一转眼我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救去世扶伤的年夜夫。自20xx年进入xx学院就读以来，一贯以严谨的态度和积极的激情亲切投身于学习和事情中。在演习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失落败的酸楚，我为我的费力付出写下了在医院演习。
骨科，是我演习的第一个科室，在这个一骨折为主，另加烧伤的科室里，使我真正体会到理论是实践的根本;看到了照顾护士事情的崇高，懂得了护患关系的主要。
还记得进入骨科的第一天，我第一韶光被带去了一样平常治疗室，指定我先暂时随着一位正在娴熟配药的唐老师，她是我在骨科打仗的第一个老师，很年轻，事情也显得格外游刃有余，她一边配药一边教我——手把手的教，就这样她第一个把我的理论变成了实践，深深的印入了我的脑海，以至于在后来的一天，护士长溘然问及我时，我居然还不由自主的一边学着她当时教我的样子比划着，一边回答“一看，二倒，三摇，四拧，五再看”好似手中正有那么一瓶液体配着一样，当时我知足极了，心想：老师还真把我的理论变成了实践，把去世知识变成了活的利用印在了我的脑海里。
过了两天，护士长杨老师把我安排给李老师带，当时还说“她是我们定科演习的同学，你就亲自带带，有可能将来成为我们的同事……”当时听了这话，我倍感亲切与温暖，溘然意识到演习不是在为别人干事，而是在为自己干事，这就更该当好好努力演习，常随着老师学操作学临床知识和淘临床履历。李老师给人觉得特殊亲切，她也很博学，临床履历丰富极了，常常带着我们去做各种操作，并逐一详细为我们讲解。她更是那么严谨，记得有一次我问她“为什么200ml液体是加5ml钾，250ml是加7.5ml钾”她先是淡淡一笑见告我“我们都是这么配的啊。”年夜夫是这么开的而且你查对时创造不是这样就要多问问哦。”我明白她的意思说这是履历，可我想这不仅是履历，而且是可以打算的，我便开始思考打算的方法，可还没等我想出来，她便在我们另一个上班日给我开始了她的讲解，我听着很茫然，由于我脑筋里彷佛隐约有那么一个公式可以打算，以是冒死在回忆，便没有认负责真听她辛劳查阅资料后的仔细讲解，我有些不好意思，可她却又一次耐心的给我讲解起来，我终于明白了，溘然那个公式也跳了出来，我欣喜若狂，和她交流了我的想法，她欣然德尔笑了，笑得那么亲切。
在这段短暂得演习韶光里，我收成了许多，如果用大略得词汇来概括就显得言语得苍白无力，至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅。演习期间的收成将为我今后事情和学习打下很不错的根本。总之再感谢公民医院培养我，我将以更积极主动得事情态度，更踏实稳定得操作技能，更丰富深厚得理论知识，走上各得意事情岗位，增加临床事情能力，对卫生事业尽心尽责!
演习年夜夫事情报告及总结2022通用范文大全(三)一个充满期望的演习年夜夫却在没有太多准备的情形下，毅然从广州这个大都邑坐上一辆去往一个人多人多说是穷乡僻野的城市，这时，他无法想象这座城市有多“山拉卡”。
本来就履历不敷的他，从小到大都在父母的襁褓下生活，此刻真的很难构想演习生的环境报酬，原来以为上次的下乡—湛江之旅已经足够体验“人间疾苦”了，却原来不是，天下之大超出猜想的事情搜罗万象。
来到这座城市，走进学校安排下的宿舍，“谛听”周围人群的话语，目睹自己经历的这一短暂的时候所发生的事情。宿舍的环境的确使他期待的心情一落千丈。市中央里面，医院的对面，破旧的楼房的背后，巷子的最深处，一栋像似拍鬼片才有的屋子映入这群演习生的眼球，此刻，不止是他一个人吓呆了，大家大概也在“后悔”的感情笼罩下渡过这个不完美而且带点怒气的这一天周末。
他失落落带点害怕，医院里面的保安说：“周围很多吸毒的，而且常常有抢劫发生。就连接待他们的小甜甜老师都说：“这里的治安很一样平常，出入要小心，最好结伴而行。”顿时，贰心里开始臭骂自己的母校，这里的统统勾起了他小时候的阴影。彷佛外表光鲜的大学也是挂着一层狼皮，根本无法从学生的实际出发，收了学费，发了毕业证就结束了这群学生的大学生涯。语音发音能力本来就不好的他，操着在广州大家都能听懂的广东话，谁知道来到这里还是遭遇到了措辞的障碍。
一个靠近广州的城市，就连售货员都说：“偏远的地方，物价还这么贵。”或不知道城市里的人群是怎么生活的，可能大概在他们的眼里只有生存，大家心里黯然想着，一贯很有想法的他一韶光很难接管如此的“接待”以是在他的脑中一直冒出出去租房的动机，拿起手机，闇练地敲打弱小的键盘，按出租房的意愿发给广州的朋友，上网查询当地的房价，原来的他早已打电话回家向家里人解释了这里的统统，毫无疑问家里人支持了他的想法，然而贰心里想着甘心花多点钱都不想家里人为他的衣食住行所担心。原来的他还是有很多好朋友的，都很关心他的情形，只是一味地向他们抱怨，这时的他早已失落去了镇静下来的理智，只管另日常平常很喜好叫他人遇事要镇静，此刻的他真的无法用理智来掌握他的感性。
夜已深了，这群演习生经由一天的繁忙，大家都累了，但依然有人看着无网线的电脑一贯到凌晨四点，他叫啊德。而他正在一旁的床上躺着按动手机上的键盘，依然在抱怨着，但是他无法提起勇气打电话去臭骂学校的领导一顿，或许真的只有天涯了，深夜，他上了一次厕所，很黑，很冰冷，也很失落落。
手机的闹钟响了，宿舍依然很暗，阳光无法钻透小巷直达宿舍。于是他的无奈，他的失落落又变成了更深的埋怨，但是他明白生活还是要连续，他的梦想还很远，他现在要办理的问题还是很多，这样的环境不敷以“消灭“他的信念，于是他在周杰伦的歌声陪伴下，写下了昨天的统统。
天色依然很暗，心情依然很忧伤。虽然大家都很明白“既来之，则安之。”这些大道理，但心里总不是很舒畅，他更是有苦难言，为相识脱困境，以是他决定去租房，找地产，找同学，找朋友，托关系，亲自去看房，搬出去成了他当前唯一要办理的任务，或许这个问题没有办理之前，他无法安下心来演习。
黑夜一贯笼罩着这里房间，只管是第二天早上已经到来了，坐上一部不知叫多少路的公共汽车，这群演习生开始了他们的第一天宣布。半个小时的车程，对付这群常常在广州生活的孩子来说根本起不了任何的“副浸染”。来到了他们“梦寐以求”的医院，谁知道医院是面积却粉饰了来医院就医的人数，全体院子空荡荡的，没有一丝的挤逼感。当然，贰心里想着：“年夜夫便是为了公民的康健所生的，并不想太多的人因康健问题而到医院就诊。”
没想到第一个科室便是“icu”，不知道是好还是坏，他想着：“icu可以让他见识到更多的东西，但是却不适宜一个演习生作为演习的入门。”按照，小甜甜的地址，一向东西南北不分的他还是走错了好几个地方，不过他的脸上笑颜依然给了很多人亲切感，很多人辅导了他精确的方向。icu终于到了，却“违背”了他的想象，原来的他以为icu是个很“庄严”的地方——保护衣，隔离玻璃，年夜夫们皱着眉头的表情，时候关注着某个病人的情形。重症监护上课的老师的确给了他这样的一个提示，谁知道他的统统都是错的，icu没有一样平常的人想的那么的严重，只是病人的病情严重点，机器多了一点而已。
年夜夫们还是不缺少诙谐感和欢笑声。刚来，他什么都不懂，什么东西都是新奇的，第一个问题他就问老师“这个病人是不是脑梗。”老师只是冷冷地说了一句：“不是。”然后就走了，而他依然心里冷冷地看着这里的统统。好不容易熬到了放工，熬到了用饭的韶光，只好默默打电话叫同学下来用饭了，这里的饭菜可能只有用啃的，的确劳累了一天，只有啃下去才能到达胃，由于饭始终都还是要吃的。
回到icu看到老师，依然不知道要做什么，看着老师做心电图，本来懂的他却反应不过来，被老师问的哑口无声，连阁下的护士都笑了，幸好本来就本着“来学习，就不怕缺点的原则。”他毫无在意，这些无谓的“无知”。又好不容易熬到放工了，回到宿舍，好不容易找到了饭铺吃了饭。躺在暗暗地宿舍里面，贰心里的悲哀感情又不由而生，任性地拿起电话逐个打过去，也不管别人是不是在忙，又只是一壁的抱怨，那一壁只是责任地听他“诉说”。
演习年夜夫事情报告及总结2022通用范文大全(四)医学生临床演习是临床医学传授教化的重点环节，是巩固教室知识并用之于实践的必要手段。演习生是临床医学教诲的主体，他们在演习中的感想熏染、意见和建议，可为西席和附属医院传授教化管理者提高演习传授教化质量供应参考。为提高临床演习质量，我们对临床医学专业66逻辑学生临床演习现状进行了问卷调查，现将结果报告如下。
一、工具与方法
1.1调查工具。20xx年8月至20xx年6月在我院完成内科演习的66名医学本科生。
1.2调查内容。结合我校临床医学专业的演习特点，根据影响演习效果的可能成分制订干系调查问卷，共66项内容。
1.3调查方法。以班会形式调集学生，统一讲解填表方法和把稳事变，以不记名办法现场填表、网络问卷。
1.4统计剖析。每份调查表均录人Excel20xx，采取百分率进行统计。
二、结果与剖析
回收问卷66份，个中漏填项目在5个以上或所有选择都相同者被视为无效问卷。按演习生的学习态度、医学人文本色、演习质量及影响成分、对临床传授教化管理的意见、对出科考察的意见、对临床技能演习的意见6部分进行汇总。
2.1学习态度。66.7%的学生认为演习的好坏对自己将来的事情有很大影响;77.3%看重个人能力的培养，能主动学习;92.4%进人临床科室演习前会预习该科的常见病、多发病;93.9%在演习结束后会复习;68.2%演习中能客气求教。总体说，演习生的学习态度积极端正。学习态度是导致演习生学习成绩和实践事情能力不同的主要缘故原由之一。积极进步的学习态度能供应学习动力。
2.2医学人文本色。90.9%的学生认为应加强对医学生人文本色的培养，解释我院医学生已意识到仅学好专业课不能适应医学发展和社会的须要;他们希望接管的人文本色教诲内容包括医患沟通技巧、医学生理学、医学法律等。68.2%的学生认为与患者沟通有困难且影响到事情。引起与患者沟通困难的缘故原由有缺乏医患沟通技巧(69.7%)，医患双方不信赖(60.6%)，文化、方言等差异无法理解患者的描述(53.O%)等。84.8%的学生能辨识医德医风行为的对错且自觉遵守;78.8%对病人有任务感。这种任务感在医德培养中若得到恰当勾引、培养，终极将使治病救人的职业道德不雅观念形成道德习气。
2.3演习质量及影响成分。78.8%的学生认为已轮转科室干系专业的知识和能力的节制程度基本达到演习大纲要求;经由轮转演习，对付该科常见病、多发病，10.6%能独立处理且处理较好，51.5%认为处理能力一样平常，37.9%尚需西席辅导;影响演习质量的成分依次是西席水平(83.3%)、考研准备(57.6%)、学校和医院的管理制度(31.8%)及医患关系(28.8%)，还有少数学生认为是个人自律性等。53.0%的学生认为在内科演习打仗的常见病病种和大纲要求节制的不大同等，部分疾病临床上打仗不到。引起不一致的缘故原由依次是科室特色医疗的影响(56.1%)、医院对收治住院病人的限定(36.4%)及疾病谱的变革(36.4%)。影响演习质量的成分是多方面的，通过深人调查、客不雅观总结这些影响演习的负面成分，才能对症下药地制订政策、开导抵牾。
2.4对临床传授教化管理的意见。64.5%的学生认为内科临床轮转演习的管理很好，14.3%和21.2%的认为一样平常和不足严格;59.1%的学生对医院对I临床演习带教西席的考察管理满意，但37.9%的认为不足严格，应加强管理。提示在强化学生管理和考察的同时更应加强针对西席的考评管理。学生对西席的建议是多与学生沟通互换、尊重关心演习生、主动讲授知识先容履历。
2.5对出科考察的意见。63.6%的学生重视临床演习中的阶段性小出科考察;66.7%认为小出科考察的形式合理;68.2%认为小出科考察有利于促进学生临床实践能力的提高，帮助最大的依次是体格检讨技能(75.8%)、临床思维能力(68.2%)、总结剖析归纳病史(66.7%)、医学理论知识(60.6%)。84.8%的学生希望实践技能考察中引入标准化病人(SP)。
2.6对临床技能演习的意见。学生对在演习中病历采集书写能力、基本操作技能、体格检讨、医患沟通能力、临床思维及办理问题能力演习的满意度分别为54.5%、48.5%、45.5%、43.9%及42.4%;认为最须要加强的比率分别是22.7%、42.4%、53.0%、60.6%及63.6%。满意度和加强演习的调查结果基本同等，学生对临床思维、医患沟通能力、体格检讨和动手操作能力演习的满意度低，有待进一步加强。59.1%的学生对演习中临床病例谈论的次数及质量满意，15.2%的不满意，不满意的缘故原由因此为次数少。
三、建议与思考
3.1总结履历，完善出科考察事情
考试是反应传授教化质量的客不雅观指标，多年来教诲一贯注重理论考试，高分低能，与医学强调实践性不吻合。医学生演习期间需在不同科室轮转，出科考试办法对学生的学习目标和学习方法有着积极的辅导浸染。为了评价学生以临床能力为核心的综合能力，并对临床传授教化进行反馈、改进，特对出科考试进行了改革。每结束一个科室的轮转都进行严格的阶段性出科考察，内容除包括理论笔试外，还涵盖床边问诊和查体、病例答辩、病历书写等：西席挑选一范例病人，让演习生仿照接诊这位病人从问诊到提出初步诊疗方案的全过程，西席根据病例提问学生;全体过程西席现场打分并点评。各科轮转完后再增加胸穿、腹穿等临床操作及综合病例剖析。这样，既达到了临床综合本色考察的目的，学生又得到了西席的辅导。
3.2办理问题，提高临床演习传授教化水平
3.2.1提高带教积极性，平衡师生关系。调查显示，对西席的管理有超过1/3的学生认为不足严格。学生普遍认为西席水平对演习质量影响最大。西席是传授教化的主导，提高西席的本色和积极眭意味着传授教化质量的提高。随着近年来高档院校招生规模的扩大，各传授教化医院西席的业务能力难以有效保障，他们身兼医疗、传授教化多种职能，演习传授教化活动难以严格落实的情形时有发生。西席应在教的过程中不断学习，强化理论水平，规范临床操作，同时扩展知识面，理解干系领域新技能、新进展。这样不但使学生受益，也有助于自我提高。有些科室只管在组织业务学习方面得到了学生认可，但“科室气氛紧张”、“等级不雅观念强”、“师生互换少”。师生关系失落衡自然会影响到学生学习的积极性。西席在带教过程中应尊重学生，多与学生沟通，理解学生的思想动态，启示学生的学习兴趣。因此，建议医院建立与学生良好的沟通渠道;由学生给每位带教西席评分，作为其年终评优及发放传授教化津贴的参考指标，来引发西席的传授教化积极性。
3.2.2加强临床基本技能培训。医学理论学习后进人临床演习，将书本知识感性化并尽可能多地打仗病例，是我国当前医学生培养的基本模式。调查显示学生对临床技能培训的满意率不高，体格检讨技能、医患沟通能力及对临床思维能力培训的满意率均不到50%。这与近年来医疗环境的变革有关。由于患者对医疗效果的哀求增高，保护疾病隐私的哀求增高，医疗轇轕明显增多，以是体格检讨和医疗操作方面的演习，学生多以不雅观摩或在仿照人身上操作为主。演习打仗的病种也很有限。sP的引入可以战胜这些问题，通过对临床环境的逼真仿照和传授教化辅导路子，能起到病人、西席和评估者的浸染。临床思维能力是临床能力的核心，临床传授教化应以临床思维能力的培养为中央。建议各临床科室担保每周1一2次传授教化查房，增加疑难病例谈论的次数，向学生传授临床诊治中科学的思维方法，启示勾引学生，让他们广开思路，互换谈论，通过现有资料综合剖析，得出合理准确的结论。文献显示，PBL传授教化法有利于提高学生的学习兴趣，培养医学思维方法，提高综合能力和医学本色。今年已在临床传授教化中引入这种传授教化方法，厥后果尚待评估。
3.2.3加强医学人文本色培养。加强医学生人文本色培养是时期和社会发展的须要。医学生不仅应具有专业知识技能，还应有厚重的人文素养，从生物、生理、社会成分多角度对待患者和处理疾病。必须考虑医学中自然科学和人文科学的整合，追求医学科学精神与医学人文精神的领悟，须要采纳方法以培养和提高演习生的医学人文本色，真正提高医患沟通能力，构筑良好、和谐的医患关系。调查显示学生对“医学人文本色”内涵的理解仅限于医患沟通、医德等方面，缺少医患沟通技巧也给临床事情带来困难，解释课程内容及教诲方法有待改革;须要加强人文课的培植，尤其是生理、法律、经济、美学类课程的传授教化。临床演习是医学生正式打仗病人的开始，是医德习气形成阶段阎。这时，学生可能会受到来自不同渠道和负面功利色彩的影响，这是医学人文教诲面临最大寻衅的阶段。西席除了传授专业知识和临床技能外，更需帮助学生树立精确的代价不雅观，在医学实践活动中逐步培养学生尊重患者情绪体验、尊重患者意愿的医学人文精神，把这种意识转化为实践行为，并经由日积月累成为一种职业习气。如在临床示教前，对参加示教的患者讲解演习的意义和内容，根据知情赞许的原则，得到患者赞许。建议组织医学专家、精彩校友和演习生漫谈，强化榜样的勉励和传染浸染。
演习年夜夫事情报告及总结2022通用范文大全(五)转眼之间，两个月的演习期即将结束，回顾这两个月的演习事情，感触很深，收成颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和辅导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的事情履历和社会见识。我将从以下几个方面总结临床医学岗位事情演习这段韶光自己体会和心得：
一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身事情能力。
在临床医学岗位事情的演习过程中，我始终把学习作为得到新知识、节制方法、提高能力、办理问题的一条主要路子和方法，切实做到用理论武装头脑、辅导实践、推动事情。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能考验知识的有用性。在这两个月的演习事情中给我最大的感触便是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在往后的学习和生活中找不到方向，无法学甚至用。同时，在事情中不断的学习也是填补自己的不敷的有效办法。信息时期，变化多端，社会在变革，人也在变革，以是你一天不学习，你就会后进。通过这两个月的演习，并结合临床医学岗位事情的实际情形，负责学习的临床医学岗位事情各项政策制度、管理制度和事情条例，使事情中的困难有了最有力地办理武器。通过这些事情条例的学习使我进一步加深了对各项事情的理解，可以求真务实的开展各项事情。
二、环绕事情，突出重点，竭尽全力履行职责。
在临床医学岗位事情中我都本着负责卖力的态度去对待每项事情。虽然开始由于履历不敷和认识不足，以为在临床医学岗位事情中找不到事情做，不能得到磨炼的目的，但我迅速从自身出发探求缘故原由，和同事互换，认识到自己的不敷，以至于迅速的转变自己的角色和事情定位。为使自己尽快熟习事情，进入角色，我一方面抓紧韶光查看干系资料，熟习自己的事情职责，另一方面我客气向领导、同事请教使自己对临床医学岗位事情的情形有了一个比较系统、全面的认知和理解。根据临床医学岗位事情的实际情形，结合自身的上风，把握事情的重点和难点， 竭尽全力完成临床医学岗位事情的任务。两个月的演习事情，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色，以极大的激情亲切投入到事情中。
从大学校门跨入到临床医学岗位事情岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能创造问题，从而办理问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失落望，开始的激情亲切有点消退，完备找不到方向。但我还是只管即便保持当初的那份激情亲切，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮忙同事做好各项事情，逐步的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这便是一个激情亲切的问题，只要我保持极大的激情亲切，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位事情职员的转变，不仅仅是角色的变革，更是思想不雅观念的转变。
四、发扬团队精神，在完本钱职事情的同时协同其他同事。
在事情间能得到领导的充分信赖，并在按时完成上级分配给我的各项事情的同时，还能积极主动地帮忙其他同事处理一些内务事情。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的代价。演习期的事情，让我充分认识到团队精神的主要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互互助，团队如同一盘散沙。相互互助，团队就会同心协力，成为一个强有力的集体。很多人常常把团队和事情团体混为一谈，实在两者之间存在实质上的差异。精良的事情团体与团队一样，具有能够一起分享信息、不雅观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地事情，同时强化个人事情标准的特点。但事情团体紧张是把事情目标分解到个人，实在质上是看重个人目标和任务，事情团体目标只是个人目标的大略总和，事情团体的成员不会为超出自己责任范围的结果卖力，也不会考试测验那种由于多名成员共同事情而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来，我虽然努力做了一些事情，但间隔领导的哀求还有不小差距，如理论水平、事情能力上还有待进一步提高，对临床医学岗位事情岗位还不足熟习等等，这些问题，我决心演习报告在今后的事情和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职事情。
针对演习期事情存在的不敷和问题，在往后的事情中我打算做好以下几点
来填补自己事情中的不敷：
1.做好演习期事情操持，连续加强对临床医学岗位事情岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的理解各种制度和业务。
2.以实践带学习全方位提高自己的事情能力。在看重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识辅导实践全方位的提高自己的事情能力和事情水平。
3.踏实做好本职事情。在往后的事情和学习中，我将以更加积极的事情态度更加激情亲切的事情作风把自己的本职事情做好。在事情中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
4.连续在做好本职事情的同时，为单位做一些力所能及的事情，为单位做出自己应有的贡献。
演习年夜夫事情报告及总结2022通用范文大全(六)在演习的这段韶光里，我加强专业技能：在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下，负责学习，并很好的完成了各项操作，使自己的基本技能得到了进一步的提高，能够更好的做事患者，并将此融入到实际的事情当中。在这半年的演习中，我除了在基本技能高下苦功夫以外，还在本院的专科技能操作中精益求精，抱着不断进步的学习态度，积极进取。现将演习报告如下：
一、加强做事、礼仪意识：
在以做事、品牌建院的曙光事情，个人的做事、礼仪意识也是十分主要的一部份。我在这方面更加严格的哀求自己，我积极参加了今年医院在干系方面的培训，并通过了医院在做事方面的每一次考试。在上班的时候我时候记住“统统以病人为中央”的理念，全身心的投入在事情中，付出自己的一份微薄力量让病人觉得到家的温暖。在我个人不断的努力当中，很荣幸的当选科室礼仪小组组长，全面卖力科室员工的仪容仪表，我将以此为契机，以更新的姿态来欢迎寻衅。
二、严格遵守医院的纪律：
做到不迟到、不早退、无端不缺勤;、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗;看重仪容仪表，衣服整洁，头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋、响底鞋，坚持淡妆上岗，不浓妆艳抹、不佩戴饰;我还很把稳护士职业形象，在平时事情中把稳文明礼貌做事，坚持文明用语，礼貌待患、态度和蔼、措辞规范。
三、积极参加医院的各项文娱活动：
在医院今年的重大活动中积极展现我在艺术这方面的能力。编导并参加了在“5.12”护士节和曙光三周年的院庆庆典演出的节目《注射》，取得了很好的效果。平时我也很看重和同事之间的合营，共同制作出《家》的图案等。
四、较出色的完成照顾护士事情
1、坚持了以病人为中央，以质量为核心，为病人供应优质做事的宗旨，深入开展了以病人为中央的康健教诲。
2、在三病区开展整体照顾护士模式病房，除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。
3、陪病人办入院手续，送病人得手术室，三个病区固定了任务护士、巡回护士，使病员得到了严密的做事。
曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是的，在人的生平当中有谁会不须要护士的细致关心和悉心照顾呢?“照顾护士事情是一门风雅的世术。“护士要有一颗同情的心，要有一双乐意事情的手。”以是我始终用我的爱心，耐心，细心和任务心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛楚的脸上重绽笑脸，让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的俏丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的俏丽在于我的温馨与微笑。”
平常的半年，在岁月的长河里它渐行渐远，新病房大楼正在方案履行中，在肯定成绩的同时，我也复苏地看到存在的不敷，在意识上还该当大胆创新，始终如一。
