一张纸，可以做什么呢？可以折纸，可以写字，还可以画画……但是，一张纸还能带给我们快乐和深刻的启示呢！它就是游戏“纸上站兵”。
游戏规则是这样的：老师会拿来一张纸，全队人员都要站在这张纸上面。在此之前，需要选一名“指挥者”，全队的脚都必须站在纸上。
游戏正式开始，是我们B组率先上场。我们气定神闲地走上讲台，我本想叫他们一个“金鸡独立”，只可惜兵不由将。我们就围在一起七嘴八舌起来，别人以为我们是毫无章法的散兵，其实我们暗地早已商量好了，我打算靠着桌子站起来，可是被其它人否定了。我们抱着试试看的心理，在想其它招来试一试，结果几次都失败了。我只能把自己的脚放在中间，我们每个人都努力着让自己保持平衡的状态，最后终于成功了。我们心花怒放，高兴得像只小鸟一样飞回了座位。此时，有的人很不服气，有的人非常兴奋，还有的人在静静等待着下一场游戏。
这张纸告诉了我们一个启示：人多力量大，只要团结一心，就一定会成功。
篇二：游戏中的启示
我玩过很多游戏，每个游戏都很精彩，在我的记忆中，有一个游戏让我受到启发。
那天，我和朋友在等人，因为太无聊了，我们玩起了游戏。游戏规则是这样的：一人伸出一只手掌，手心向下，另一个人把手掌摊开，手心向上，然后，下边的手把手翻过来打上面的手，上面的手要及时躲开，不要被打到就算赢。”
我们准备好后，游戏开始了。我全神贯注地盯着我们的手，心里想着，只要在她翻过来时把手躲开就好了嘛，这也挺简单的。“啪！”的一声，我的手被打到了，好痛啊！我说；“为什么你那么快就打到我了呢？我明明是看着的啊！”只见她笑笑说：“我看见你好像若有所思，然后趁你不注意就一下子打下来咯！”哼！我就不相信了。“再来再来”我这次什么也不想了，专心致志地看着手。就在这时，她的手翻了过来，就像一阵风一样，我正要把手躲开，可是一切已经来不及，又是“啪”的一声，我又被打到了。这次换成我来打她了。我迅速地把手翻过来，然后看准时机，往下一拍，耶！我终于赢了一局了！
这个游戏主要是考我们的反应能力和注意力。其实我懂得的这个游戏的秘诀就是要集中注意力，专心致志，不要分神，只有这样，我们才能赢得比赛。在生活中，我们也要细心，对每一件事都要一心一意地做好。
篇三：游戏中的启示
每当我看到那辆遥控车时，总会想起那次和我的小伙伴的赛车比赛，想起我的过错，这时，我总会羞愧的低下头。
那是一个阳光明媚的下午，我和几个好朋友约定下午在公园来一场遥控赛。我找出我最喜欢的，也是跑的最快的一辆遥控赛车，认真的给它打扫了一遍卫生，又检查了一遍零件。最后我满意的将赛车放在灿烂的阳光下一照，阳光透过车身，折射出五颜六色的光芒。那光芒像一个个五彩的音符，为我奏响胜利的乐章；又像一张张欢乐的笑脸，为我庆祝成功的喜悦。我自信满满的想：我的赛车性能那么好，车技这么棒，控制赛车方面我有很多技能，第一非我莫属了。
下午，我如约来到公园，脸上显示出胜利在望的样子，张佳怡已经到了公园，田田还没有来，我们又等了一会儿他就来了。于是我们选了一块崎岖不平的地方，又拿了几个石子作为障碍，一切准备就绪，开始！随着一声清脆哨响，我的赛车一马当先的跑在前面，不一会儿，就把刘佳怡和田田的赛车远远的甩在了后面。我看了看他们，都紧皱着眉头，额头冒出虚汗。这下，我不禁有些沾沾自喜，一会儿看看头顶飞过的鸟。一会儿看看路上飞驰的汽车，我的赛车速度慢了下来，还没等我回过神来，不好！张佳怡和田田的赛车飞奔而来，我打了个冷颤，他俩已经冲到了终点线，我却变成了龟兔赛跑中的兔子，真可悲啊！
骄傲使人落后，虚心使人进步，沾沾自喜只能做龟兔赛跑中的兔子，只有不骄不躁，奋力拼搏，才能成为赛场上的赢家。
篇四：游戏中的启示
今天，我们去上作文课，老师带我们玩了一个游戏，叫做“蒙眼睛走一圈”，老师分了一下组，我和孙以萌一组，游戏规则是一个人带着一个蒙着眼睛的人，走一圈之后回来。
游戏开始了，第一轮孙以萌先蒙着走，她开始似乎有一些不信任我，很害怕的样子，紧紧握住我的手，没过一会，我的手上都是汗，到快乐作文班了之后，老师说互换，我怀着惴惴不安的心情开始走，因为那个时候我看到孙文拓一不小心碰到了人家的车，所以我不免担心有危险，可是孙以萌说没事，可我还是很害怕，一直不停的摸索着，害怕有大石头什么的，于是，我忧心忡忡的走，脚却一直不停的试探着安不安全，危不危险。不知怎的好像走了一个世纪似的，时间过的好漫长，过了几秒我的手心又冒出了汗，有点忐忑不安，我的心一直砰砰直跳，没有安全感，到了终点之后，我体会到了盲人的痛苦，所以我以后看到盲人有困难我一定要帮助他，因为他们的世界和我们的不一样。
从今天这个游戏中我体会到了盲人和正常人都是平等的，只要人人都献出一点爱心，世界就会一样光明，一样精彩，同学们要互相协作，彼此信任才能获胜。
尽管游戏已经结束了，但却留给我许多启示，我深深体会到了盲人的不易，在黑暗中我感到了无尽的恐惧和无助，每时每刻都会有危险来临，同时让我更懂得了光明的可贵，今后我要竭尽全力的去帮助身边的盲人朋友们，让他们也能感受到整个世界的温情与美好，未来，我们要行动起来！
篇五：游戏中的启示
今天，老师带了我们玩了一个游戏，叫：“雷区送货”。两个人一组，由一个人当“盲人”，另一个人当“先知”，先知不能动，只能指挥。盲人要穿越雷区，不能踩到地雷，要安全把货送到目的地。
游戏开始了，一上来我们队就连输两局，我心里又着急又紧张，第三组到我指挥了，因为紧张，我好几次都没有及时发出指令，盲人都差点踩到地雷，惊出了我一身汗，可是盲人跳了过去，真是有惊无险。忽然前方出现了一个“小动物”，这是雷区移动的障碍物，我赶紧让盲人停下向左走了一点，走过了小动物这一关，终于到了终点。我们扳回了一局，我开心极了。可是最后对方成功了两次，虽然我们也成功了两次，但他们成功搬运了四个货物，比我们运的多，我们失败了。
通过这次游戏，我明白了我们应该团结，“人心齐，泰山移”。我们虽然失败了，但是我们不能垂头丧气，要打起精神。相信自己一定能成功。
篇六：游戏中的启示
今天晚上，我们一家做了个游戏。
妈妈对我说：“蓓蓓，你躺在这里，我们拉你起来，你使劲不要起，看我们最后能不能把你拉起来。”我按妈妈说的躺下，结果，妈妈和弟弟一起拉我，也没拉起来我，最后只好向爸爸“求救”，爸爸来了，他们三个还是没拉起我。妈妈又让我想着要起来，她一个人来拉。我照做了，妈妈这次只用一根手指头拉我，结果不费吹灰之力，就把我拉了起来。哎？这是怎么一回事？为什么第一次三个人都没拉起我，这次一根手指头就把我拉起来了？为什么……
许多个为什么在我头顶萦绕，我始终不明白，便开始回忆这个游戏，边想边用逻辑方式思考。想到了！原来第一次，我是奋力抵抗的，尽管再多人拉，也拉不起来。第二次，是我自己想站起来，妈妈帮我一下，我顺着这个力就自己站起来了。
我突然开窍了，想到了一个道理：一个人自己想学习，别人一指点，他就会了；那么一个人不想学习，他就会抵抗，再多名师指点他，他还是不会。
哈！我终于明白其中的奥妙了！也总算明白妈妈让我做这个游戏的目的了！
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