在暑假中，作文要求我们写“良师”OR“益友”。我细细这么一回忆，嗯，老师这种生物我从小就无好感，老师都是大坏人，可又说要写益友，可不巧，我从小到大身边的那群人，跟益友的标准没有一点吻合的，但这才真实啊！让我来说说这群损友吧。
损友一杨某某关键词：你是装淑女呢，还是不淑女呢
在我们这人人欢脱逗比的班，一到下课人人都像追风似的没吃药，只有一个女生，与此格格不入，破坏队形啊，你。在初一开学几个星期后，我一如既往的没事找事，找人聊天。这时，忽然有一个逗比男生神秘兮兮的凑过来跟我说：“喂，这整个班里我觉得就杨某某最淑女了哎。”“啊？为什么你这么觉得？”“因为整个班的女生疯笑我好像都看过，唯独她没有诶。”呵呵，我静静地看着在窗边装的面无表情高冷范的杨某某，我忽然觉得有一只恶魔在心里说：“淑女，那是别人不了解你，小样，看我让你原形毕露。”于是，我装着什么事也没有的样子跟她聊天，果然不出我所料，沒一小伙儿，某人就已陷入狂笑模式，可惜天真的杨某某却不知道，自己已经进坑了。想想我还真是坏坏哒，感觉我更像损友呢！
损友二佘某某关键词：腹黑女王大人，请受我一拜
说起她，我也不明白，咋变着变着就自然黑了呢？话说有那么一天，我知道了一件好玩的事，当然要分享了，我把那件事讲给她听，唯独留下结局，为的是我能找抽的问一句：“想不想知道结局是什么？”“不想。”“哈，我就知道••••••哎，不对，你说不想？”我当即就崩坏了，说好的套路呢？这和我想的不一样：“拜托，你要怎眼才能说想听，求你了。”“要不你去帮我买个零食？”我一听有戏，立马满血复活，屁颠屁颠的执行任务去了。回来后，她说：“讲吧，其实我还蛮想听的。”神马，人与人之间基本的信任呢？我还只是个宝宝，为何要这样对我？
损友三神秘人关键词：她可是全班唯一聪明可爱又活泼的孩子
我想了解我的人，一听见关键词就知道神秘人是谁了，我这自恋和自负到无可救药的人，怎么可能赞美除了我以外的人呢！没错，神秘人就是我本人。我可是一名标准又聪明还可爱再美丽的损友，我每天去上学的动力就是那里有一群天真的小朋友，每天耍耍他们就是我最大的乐趣，我最讨厌无聊，所以我发现了一件事，在我身边待太久的小朋友，都被我黑化了呢！
我的损友们很有趣吧！他们比所谓的益友更真实也更可爱。你的身边也有一群这样可爱的损友们吧？
篇二：与损友一起走过的日子
说实话，在初中三年，我交了许许多多的朋友。她们表面上文文静静，但内心却很疯狂。她们就是传说中的——骂人不吐脏字，犯错不道歉，可以在瞬间将你秒杀的人物，俗称损友。而我的损友，大多是我们寝室的乌合之众。至今我才发现，原来损人不是我的强项，所谓“近朱者赤，近墨者黑”。我这么会损人，我的损友们也不逊。
梦醒时分——
“110的懒猪们快给我起床！”一阵怒喝将在睡梦中的我吵醒，不由得火冒三丈，于是不顾往日的“淑女”形象，破口大骂：“起那么早，赶着去投胎吗？吵死了！”有人却不屑一顾，做了个“鄙视你”的手势后，开口道：“我告诉你，本姑娘叫你起床，是为了你好。你自己想想吧。起晚了，迟到了，被班主任骂的是你不是我，而且我是在帮你节省时间。浪费时间就是浪费金钱，我在帮你节省时间的同时也在帮你钱，你懂不？”一大通话竟驳得我无力辩解，只得作罢。
锅碗瓢盆交响曲后——
“186的同志们，你们怎么可以不去吃饭呢？”看着在讲台上装腔作势的某人，不由得好笑。于是接茬：“你是不是吃多了？自己吃饱了不就得了？还管我们。”于是，某人被我这句话驳得脸一阵红一阵青的，但她思考了片刻，就缓缓开口道：“唉，你们是成精了么？我告诉你，不吃就不要浪费粮食。食堂每天准备了等量的米饭，你们不吃就浪费了！你们难道不知道粮食是来之不易的吗？没听过‘一粒粮食，十滴汗’吗？你们呆在这世上就是浪费粮食的吗？”一句句话，如同“爆弹”炸得我们面红耳赤，无言以对。
夜深人静时——
就寝铃一响，我们还在寝室里兴趣盎然地高谈阔论时。有人忍不住了，呵斥道：“你们说完了没有，烦死了！”谈得正欢的我们被打断，不由得心中一怒：“你也可以和我们一起谈论啊！那碍着你们了。”话刚落音，有人就不甘示弱地说道：“就是碍着我睡觉，怎么了？你们一个个都谈论着谁长得比谁好看，谁谁长得比谁帅，有完没完？你们怎么不讨论讨论自己的以后呢？你们的父母辛辛苦苦将你们抚养成人，你们就打算这样回报他们吗？还自称是祖国的花朵，我看你们全是祖国的花痴！”她一说完，我们都乖乖地躺下睡觉。
我的损友们就这样风趣幽默、快乐上进！在三年初中生活中，她们时不时地损损我，我也欣然接受了。也许被损友们损，是我的幸运。
篇三：默契的“损友“
每个班级的同学之间总会发生点“趣事”。而我们班也不例外。
我们班男生和女生之间总是不和的，班上最不和的就是我和倪星林，我们每天见面就损。
比如说：星期一，大清早，我的心情和路边盛开的小花一样美丽。一进教室，我又看见那个“老对头”——倪星林。他在他的地盘，我在我的领地。我看见他就故作“惊讶”地说：“这什么时候来了一只苍蝇了。”他只淡淡地斜了我一眼，接着幽幽地飘来一句：“我来了，天天吵—死—你。”
不用说，我们又痛快的拌起嘴来，一旁的同学早已习惯了，他们劝也不劝的。直到上早自习，我们还在掐。“御姐”班长大人来了，一拍桌子二瞪眼，权威式高喊一句：“别吵了，上早自习了。”我们立马闭嘴，倪星林还朝班长的背影比划了一个拳头，过了一会儿，我们又变着法的来损对方。斗嘴成了我们一天中必不可少的小插曲。
虽然平常我们很和不来，但是一到关键时刻我们还是挺有默契的。比如那次做菜吧，我们带齐了材料，一进劳技室，大家都兴奋得像麻雀一般，叽叽喳喳的说个不停，摸摸这个，闻闻那个，老师好不容易让同学们停下来，讲了一些关于做菜的注意事项后，我们开始分工合作制作菜肴。我们这一组的分工是：倪星林切菜，我理所当然是厨师长，另外两个女生剥葱蒜，其他人围观学习就ok。
倪星林切菜的时候，老师过来做了指导说：“要把手指弓起来，指关节突出来，紧紧按着肉块，然后刀要紧贴手指关节…在老师的悉心指导下，大块小块的肉终于切好了。
到炒菜这个关键时刻了，经过我左一勺盐、右一勺鸡精，土豆肉片很快就大功告成了。还没等最后一铲子菜盛进碗里，大家都迫不及待的抢了起来，我护着菜碗左躲右闪，本以为躲过他们了，倪星林飞了一个“鱼”，鲤鱼跳龙门，唉，眼睁睁看着他把菜偷走，塞进嘴里得意地狞笑着，真不愧是俺的损友啊！看到辛辛苦苦的“杰作”无情的被消灭掉，我反应过来了，马上把劳动成果夺了回来，让陈思源保护了起来，我就去“教育”他们。教育完，我就去其他组探班去了，忽然，一个鬼点子窜进了我的脑海，让我的“损友”他们去——抢菜，我把计划告诉了他们。他们立马执行了命令，果断分享了其他组的劳动成果。哈哈，劳技课就这样在愉快的气氛中飞一般的度过了。
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