节目以“先不雅观天下,后有天下不雅观”作为节目核心立意,瞄准青少年和家长最为关注的寒暑假,约请四位高朋与来自中国不同城市的八位青少年,共同探索新疆山河秘境,展现了青少年在自然与人文环境中的发展与变革。
节目的旷野大领队,是孩子们最为相信的良师良朋汪涵;副领队是毕业于清华大学美术学院的“自然艺术家”王昱珩;在地领队则是有着“植物猎人”之称的“新疆百事通”杨宗宗;与此同时,中海内地演员王敬轩,也将作为助理领队,共同带领由八位青少年组成的“旷野少年团”开启一场自然秘境探索之旅,通报“把孩子还给自然,把自然还给孩子”的核心理念,旨在促进青少年景长,深化青少年教诲奇迹,弘扬自然与人文精神。

作为这次看片会的主持人和高朋,王敬轩表示十分期待,他说道:“再次与几位领队连线,我很激动!
真的很惦记和大家一起旅行的光阴。
”而毕业于清华大学美术学院的“水哥”王昱珩上线后,则表现出了对节目终极正片的好奇与期待,并迫不及待地向媒体朋友们讯问是否可以对他小小“剧透”一下正片内容。

寒暑假暑假篇 磋商世代孩子的自然教诲 休闲娱乐

《寒暑假》暑假篇 聚焦孩子发展教诲,创造孩子的“闪光点”

随着看片会逐渐步入正题,王昱珩、杨宗宗,王敬轩三位高朋依次回答了媒体朋友们的提问,并激情亲切分享了他们在《寒暑假》暑假篇的旅途中的心路变革。
王昱珩谈到在这趟旅程中,深刻感悟到探索自然之美对付年轻一代发展的主要性,同时也希望不雅观看节目的家长们,能够受到启示,在寒暑假带孩子们去认识大自然、体验大自然,与孩子共同发展。

杨宗宗则将孩子们比作不同的植物,期望他们如植物般康健发展。
他还谈到,在与孩子们初步打仗的过程中,创造大部分孩子们身上还带着一些城市小孩特有的小娇气。
但随着这趟旅途的进行,孩子们却展现出了许多让他意想不到的闪光点。
杨宗宗回顾到,冰川之行,孩子们在攀登高峰时碰着了困难,但孩子们没有畏惧,反而变得更加倔强与联络。

王敬轩非常存心地描述了他印象里每个孩子的特点,将八位青少年们不同的个性、亮点和发展娓娓道来。
展现了他作为领队助理,对每个孩子的暖心关照。
媒体朋友们也纷纭表示在首期节目中孩子们的表现其实让人面前一亮,四位高朋与八位青少年之间的互动充满看点。

旷野探索队集结,以自然之力解答发展答案

节目的多样性不仅表示在领队们各自善于的广泛知识面中,同时也表示在八位青少年队员丰富多彩、各不相同的性情特色上。
“绘画少年”陈竟丞、“音乐少年”陈宥霖、“诗词达人”崔思敏、“舞蹈精灵”古金灵、“自然百科全书”梁熙妍、“医学少年”宋一阳、“甜美童话家”叶子绮、“散养代表”张姩菡,共同组成了个性光鲜、别具一格的“旷野少年团”。
当“社交E人”陈宥霖遇上高冷求静的宋一阳,当对植物兴趣不高的叶子绮遇上大自然的“狂热担当”崔思敏,“互补”的他们将如何在自然中相处,其实令人期待。

由12人组成的自然探索队集结完毕,他们的第一站将去往历史文化名城新疆喀什,亲自感想熏染不同城市的民俗风情、文化艺术、建筑风格与当地美食。
共同揭开自然对付青少年景长和天下不雅观培养的意义和主要性,引发社会对付当下青少年寒暑假现状的思考。
后续他们还将前往雪山、密林、草原等自然秘境,对大自然的飞鸟、羊群、骏马、一草一木等展开探索,并扎营村落,深度体验成长于自然之境的人文风情。

自然才是最好的老师 《寒暑假》暑假篇 补齐孩子美育教室

据《城市中的孩子与自然亲密度的调研报告》显示,“当下青少年,尤其是发展在城市的青少年,由于被电子产品包围,普遍有着‘自然缺失落症’的方向。
这种‘自然感’的缺失落,使得他们对付大自然中生物多样性、生态系统稳定性等知识的理解仅勾留在教材上。
”正如第一期节目中,梁熙妍小朋友自傲地先容了为什么蜻蜓会点水、考拉爱睡觉。
她说这些知识都来源于她看的一本书。
陈竟丞小朋友也在节目中表示:他打仗大自然的机会很少。

自然是孩子们最好的老师。
在《寒暑假》暑假篇中,八位青少年将完成一系列充满寻衅和教诲意义的“自然之旅”任务。
他们在山林原野中亲耳听、亲眼看、亲自感想熏染,零间隔打仗草木虫鱼的勃勃活气。
在与自然的打仗中,孩子们的不雅观察力、创造力与想象力不仅得到提升,更让知识不再勾留在书本,对自然事物的根本认知不再单调。
《寒暑假》暑假篇带领八位青少年走进真正的大自然,让孩子们先不雅观天下,再塑天下不雅观。

与科学家一起旅行 《寒暑假》暑假篇 让教诲“自然”起来

节目中不仅有汪涵、王昱珩、杨宗宗三位自然知识丰富的领队,以及王敬轩这位温和卖力的生活助理,更有来自中国科学院的两位科学家——中国科学院青藏高原研究所副研究员许向科博士、慕士塔格西风带环境综合不雅观测研究站站长杨威博士,加入这段旅程,带领“旷野少年团”不雅观察和研究自然的奥妙。

在这场青少年与自然的“深度对话”中,来自《中国国家地理》的学者,不仅是知识的引航者,更是实践的领路人。
他们将通过科学的视角,在《寒暑假》暑假篇节目中勾引青少年们超越重重寻衅,打破自我,收成交情、信赖与勇气。
节目所供应给大众和社会的,也不仅仅是实用的“寓教于乐”干货,更是对“自然美育”理念的详细阐发。

聚焦亲子关系发展教诲《寒暑假》暑假篇 是一部青少年独立性培养实录

值得一提的是,《寒暑假》暑假篇在亲子关系以及亲子教诲问题上,也给当代青少年的家长们供应了新的思考。
首期节目紧张呈现了家长送孩子来旅行,并与孩子分别的画面,开播后,节目中多对亲子之间的相处模式引起了网络热议。
原以为孩子们会不舍离开父母,但这一画面在首期节目中却并未“上演”。
正如汪涵在节目中的感慨,“实在孩子并没有那么不舍得父母,完备是父母舍不得孩子,家长该当给孩子更多的信赖。
” 这番话引起了社会共鸣,网友纷纭留言,“节目中的父母不便是在演我吗”“作为家长看到孩子走到远方,真的会很担心。

《寒暑假》暑假篇让八位青少年“走进大自然”,在自然的探索中建立面对未知寻衅的应对能力,培养独立生活的能力。
如一部青少年独立性培养实录,为Z世代父母“放手式”养娃供应思考。
在后续的精彩节目中,八位青少年将会带给若何的发展表现?旅途中又将发生什么趣事呢?

来源: 光明网