2017年12月29日，实验小学一（2）班举行了“庆元旦、迎新年”主题晚会。我和同学孙文慧一起说了相声《吹牛》。第一次登台说相声，我的心情既紧张又开心。
为了这个“第一次”，我们在演出前十天就积极行动起来。我们每天晚上各自写完作业后努力地背诵台词，每天下午下课后在教室里认真排练。
演出当天，我和同伴身着父母帮我们借来的相声马褂在舞台旁边静静等候。随着小主持人报完幕，我们在大家的掌声中登台。我说一句，同伴说一句。台下的小观众乐得呵呵直笑，不时鼓掌。我也渐渐放松下来。不知不觉，在一片欢笑中，我成功完成了我的第一次相声演出。
下台后，我仍然兴奋不已。我坚信——只要自己努力就能成功。
篇二：说相声
相声是一门语言艺术，分为单口相声、双口相声和群口相声，讲究说、学、逗、唱。最常见的是双口相声，分为捧哏和逗哏。3月30日，我们学习了课文相声《打电话》之后，同学们也当了一回相声“大师”。
这次活动同学们积极参与，大家设计了不同的表演方式，有的讲起了笑话，还有穿插了小品表演。在这些相声中，我最喜欢的是相声新星任宇超和张晨阳表演的，他们仅用十几分钟就排出了一个完整的作品，并且语言表达十分流利、富有感情，衔接也恰到好处，令我们鼓掌喝彩。其他同学的相声作品也很精彩，冯琳凯和刘素斌同学的表演慷慨激昂，储庆宇和王程宣同学的语言流利通顺。但我们也还有许多不足之处，比如冯琳凯的语速掌握欠佳，温卓欣的声音较低，刘琦和王辰阳的节奏感不太稳。虽然问题不少，但同学们都看得津津有味，我也真想上台去试试呢。
通过这次活动，我们知道了相声特别有趣，它丰富了我们的课余生活。同时，我们也了解到相声现在的处境，希望这种曲艺形式有更多的人喜欢并将它传承下去。
篇三：我与相声
也许是因为我与相声有过一段未完成的缘分，也许我大概是某位相声大师的转身来世吧，反正，我与相声的感情很深。
我人生第一次与相声约会据资料可查大约为1987年6月我过百日那天。本来我父母大宴宾客，可我却大哭大闹一直唱反调，搅得宴会天翻地覆，忙得老妈姑们姨们婶婶们一个接一个挨个哄，但却怎哄怎没用，你哄你的我闹我的。突然，电视上出现一个胖老头和一个瘦小伙，叽里呱啦说了一些我听不懂的话，虽然听不懂，但却使本大少爷转哭为笑，终于使姑们姨们婶婶们还有老妈可以休息一下了。我与相声也从这开始进入恋爱阶段了。
从幼儿园一直上到小学六年级，我家录音机里从来只有马季姜昆侯跃文的声音，邓丽君姜育恒四大天王在我家根本没有踪迹。到了初中，同学朋友之间都听“谢什么峰””陈什么春”的，为了“国际”关系，偶尔我也搞几盘听听，但远没有相声磁带听得多。
用京剧票友的话说，真正懂京剧，光会听不行，还得会唱两嗓子。就像我姥爷，八十了，但人家那戏唱得，嘿，跟二十岁棒小伙似的，字正腔圆，字里行间似乎隐藏着千军万马。咱听相声也不差，初中元旦文艺晚会，跟同学合说一段，那可真是技惊四座。为了晚会，我可练了整一个月，每天早晨起来就“吃葡萄不吐葡萄皮不吃葡萄倒吐葡萄皮””东边来了个喇嘛手里拿着个塔麻西边来了个哑巴腰里别着个喇叭”一个劲地练，功夫不负有心人，终于在那一天将自己的风采完美展现。
进入高中，相声成了我紧张学习之余不可缺少的调剂品。夜里，绷紧的神经还没有松开，难以入睡之时，听上一段相声，哈哈一笑，心情一松，酣然入睡。今年六月，残酷的现实让我深受打击，整日里垂头丧气。一米九的大男子汉常常以泪洗面，心中衰落之极，但当有一天我打开收音机，马三立老爷子的“逗你玩儿”传出时，我这才如梦方醒，命运不在“逗我玩儿”吗？这只不过是人生路上的一个小小的玩笑，只不过是命运对我的一次不经意的捉弄。我犯不着为一次挫折而消沉。马老爷子说的对，命运只是在逗我玩。我很快振作了起来，在父母亲友的第二次期待之下，踏进了那个我曾经再也不想进入的高中校园。
十九年来，相声一直伴我成长。它是我的开心果，它是我的兴奋剂，它更是我的良师益友。我喜欢你，相声！
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