老师首先拿了两个粉红色的气球粘在木棍的两端，天秤的两边一样重，然后老师让一位同学吹气球。那位同学左手捏着气球的吹气口，右手捧着气球的下面。目不转睛地盯着气球，腮帮子都鼓起来了。

　　吹完之后老师说：好了。老师把吹好的气球用橡皮筋绑在吹气口上，然后粘在木棍上，奇迹发生了，木棍的一端翘起来了，另一端降下去了，真是不可思议。我们很快就解开了谜底，原来空气是有重量的。老师又让一个同学吹另一个气球，那个同学双手紧紧地捏着吹气口，可是那个同学怎么吹也吹不起来。大家都笑了，老师让另一个同学吹气球，那个同学左手捏着气球的吹气口，右手轻轻地捧着气球。

我们身边的空气_有趣的实验作文350字 知识百科

　　后来老师又做了一个实验，让我们右手捏鼻子闭紧嘴巴看谁坚持的最久。有人犯规了、有人脸色发青，还有人脸色发红几乎喘不过气来了。

　　就这样，这个实验结束了。